Evaluaci n nacional del logro acad mico en centros escolares
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Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares. IMPLICACIÓN Y USO PRACTICO EN PLANTELES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. Dr. ALFONSO AGUILAR VELASCO. ENLACE. Orientada a buscar la  mejora de los procesos educativos.

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Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares

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Evaluaci n nacional del logro acad mico en centros escolares

Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares

IMPLICACIÓN Y USO PRACTICO EN PLANTELES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Dr. ALFONSO AGUILAR VELASCO


Enlace

ENLACE

  • Orientada a buscar la  mejora de los procesos educativos.

  • Identificando las áreas en las que los actores, debemos concretar un esfuerzo colectivo para alcanzar mayores avances en el logro educativo.

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Enlace media superior

ENLACE MEDIA SUPERIOR

  • Se aplica a planteles públicos y privados del País.

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Enlace media superior1

ENLACE MEDIA SUPERIOR

  • Jóvenes que cursan el último grado para conocer en qué medida son capaces de aplicar a situaciones del mundo real, conocimientos y habilidades básicas, basadas en comprensión lectora y habilidad matemática.

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Enlace media superior2

ENLACE MEDIA SUPERIOR

  • Retroalimenta a padres de familia, estudiantes, docentes, directivos y autoridades educativas con información diagnóstica, que permita reforzar y mejorar las habilidades y conocimientos para mejorar la calidad de la educación.

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Enlace media superior3

ENLACE MEDIA SUPERIOR

  • No es un examen que aprueba o reprueba. Tampoco permite emitir juicios de valor para calificar o descalificar la calidad de los servicios educativos de los planteles de media superior.

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Objetivo general

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar elementos para mejorar en todas sus dimensiones la calidad de la Educación Media Superior en todos los subsistemas, modalidades y planteles.

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Implicaciones

IMPLICACIONES

  • Se desarrolló la logística necesaria para llevar a efecto la prueba enlace.

  • Designación de coordinadores:

    • Estatal

    • Regional

    • De aplicación

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Implicaciones1

IMPLICACIONES

  • Convocatoria a los planteles a participar en la prueba ENLACE (públicos y privados) para definir mecanismos de aplicación, designación de coordinadores de aplicación y aplicadores.

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Implicaciones2

IMPLICACIONES

  • Cursos de capacitación a coordinadores y aplicadores para especificar funciones y control de documentos.

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Implicaciones3

IMPLICACIONES

  • Convocatoria a padres de familia como observadores, explicando funciones y aclarando dudas sobre la prueba enlace.

  • Asignación de comisiones para coordinadores de aplicación y aplicadores

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Implicaciones4

IMPLICACIONES

  • Designación de espacios físicos para realizar la prueba ENLACE.

  • Control de aplicadores y coordinadores durante la jornada.

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Implicaciones5

IMPLICACIONES

  • Recopilación de exámenes actas y documentación relativa a la prueba ENLACE.

  • Entrega de documentos en coordinación regional.

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Implicaciones6

IMPLICACIONES

  • Pago de viáticos al personal involucrado en la aplicación.

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Implicaciones en planteles de ems

IMPLICACIONES EN PLANTELES DE EMS

  • Recursos: para la realización de capacitación, comisiones, materiales para alumnos y aplicadores.

  • Realización de formatos de control.

ADMINISTRATIVOS

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Implicaciones en planteles de ems1

IMPLICACIONES EN PLANTELES DE EMS

  • Capacitación: necesaria para la aplicación hacia los coordinadores en sus distintos niveles y aplicadores.

  • Temor: a ser evaluados y al resultado de la prueba enlace.

DOCENTES

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Implicaciones en planteles de ems2

IMPLICACIONES EN PLANTELES DE EMS

  • Mala información: otra prueba mas, moda sexenal, perdida de tiempo, no sirve.

  • Sensibilización: para vencer el temor y la mala percepción hacia la prueba.

DOCENTES

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Implicaciones en planteles de ems3

IMPLICACIONES EN PLANTELES DE EMS

  • Disponibilidad: Hay resistencia al cambio de horarios para la realización de la prueba.

DOCENTES

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Implicaciones en planteles de ems4

IMPLICACIONES EN PLANTELES DE EMS

  • Disponibilidad: para realizar la prueba.

  • Ausentismo: El alumno no se presenta por considerar que no hay clase.

  • Desconcierto: Desconocen la finalidad.

ALUMNOS

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Implicaciones en planteles de ems5

IMPLICACIONES EN PLANTELES DE EMS

  • Información a padres de familia: Involucramiento y apoyo.

ALUMNOS

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Estrategias implementadas

ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS

  • Elaboración de tríptico con información de la prueba enlace.

  • Reuniones con padres de familia.

  • Difusión por medios electrónicos (Internet)

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Tr ptico

TRÍPTICO


Tr ptico1

TRÍPTICO


Evaluaci n nacional del logro acad mico en centros escolares

RESULTADOS DE LA PRUEBA ENLACE 2008

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Resultados de la prueba enlace 2008

RESULTADOS DE LA PRUEBA ENLACE 2008

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Usos pr cticos de los resultados

USOS PRÁCTICOS DE LOS RESULTADOS

DOCENTES:

  • Difusión de resultados obtenidos por la institución.

  • Cursos taller para propiciar en el alumno la lectura de comprensión.

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Usos pr cticos de los resultados1

USOS PRÁCTICOS DE LOS RESULTADOS

DOCENTES:

  • Capacitación en el desarrollo de ejercicios tipo enlace, para utilizar como instrumentos de evaluación en el aula.

  • Los docentes elaboran secuencias didácticas con actividades que les permitan a los alumnos desarrollar las competencias que les faciliten la solución de problemas tipo enlace.

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Usos pr cticos de los resultados2

USOS PRÁCTICOS DE LOS RESULTADOS

DOCENTES:

  • Reuniones de academia del área de matemáticas y lectura, expresión oral y escrita para implementar estrategias didácticas tendientes a la mejora de los resultados para que los alumnos sean capaces de aplicar a situaciones del mundo real los conocimientos y habilidades básicas adquiridas en estas áreas.

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Usos pr cticos de los resultados3

USOS PRÁCTICOS DE LOS RESULTADOS

ALUMNOS:

  • Se les facilitó los medios para conocer los resultados de la prueba.

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Usos pr cticos de los resultados4

USOS PRÁCTICOS DE LOS RESULTADOS

ALUMNOS:

  • A través de cursos extracurriculares de las asignaturas de matemáticas y lectura, expresión oral y escrita, se fortalece en los alumnos de las generaciones subsecuentes, la habilidad lectora y su comprensión así como también la habilidad matemática, para lograr en ellos el aprendizaje significativo.

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Usos pr cticos de los resultados5

USOS PRÁCTICOS DE LOS RESULTADOS

ALUMNOS:

  • Se mantiene informados a los padres de familia, sobre la situación académica de sus hijos.

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Cierre

CIERRE

La operación de la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares de la Media Superior, involucra a todos los sectores y a todos los actores del Sistema Educativo Nacional.

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Cierre1

CIERRE

Su implementación genera una serie de acciones en donde participan personal docente, administrativo, de apoyo y directivo en cantidad suficiente.

33


Cierre2

CIERRE

La participación de padres de familia como factor de transparencia y credibilidad.

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Cierre3

CIERRE

Información oportuna y suficiente sobre el espíritu del proceso y sus alcances.

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Cierre4

CIERRE

Uso propositivo de las estadísticas finales.

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Cierre5

CIERRE

Mejora continua en la administración de planteles educativos.

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