VISITASI AKREDITASI PRODI AKUNTANSI UNIVARSITAS AHMAD DAHLAN

1. VISITASI AKREDITASI PRODI AKUNTANSI UNIVARSITAS AHMAD DAHLAN 14-16 APRIL 2011

2. VISI “Pada tahun 2020 Program Studi Akuntansi UAD menjadi prodi yang unggul dalam bidang akuntansi berwawasan global dan berbasis nilai ke-Islaman”.

3. MISI • Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berbasis pada kompetensi. • Menghasilkan lulusan yang mempunyai kompetensi dalam bidang akuntansi. • Melaksanakan penelitian dan pengabdian sebagai wujud dari pengimplementasian ilmu akuntansi. • Mengembangkan atmosfer akademik yang mendukung proses pembelajaran. • Menjalin kerjasama untuk meningkatkan daya saing prodi. • Meningkatkan pemahaman keislaman sebagai landasan pengembangan ilmu dan kehidupan akademika. • Optimalisasi layanan kepada stakeholder.

4. TUJUAN “Menghasilkan sarjana akuntansi yang profesional dan menjunjung tinggi etika dan moral serta mampu memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat, bangsa dan negara”.

5. SASARAN dan STRATEGI

6. SASARAN dan STRATEGI

7. SASARAN dan STRATEGI

8. STRUKTUR ORGANISASI

9. Tata Pamong (1) • Tugas Kaprodi • Peningkatan peringkat akreditasi • Menelaah kurikulum untuk mencapai ketepatan waktu lulus dan kompetensi lulusan • Memantau penyelenggaraan perkuliahan. • Memaksimalkan penyediaan silabi, SAP, dan bahan ajar. • Menawarkan matakuliah tertentu setiap semester. • Menertibkan kehadiran dosen untuk memenuhi target tatap muka sesuai kalender akademik. • Mengkoordinir kegiatan pengembangan prodi.

10. Tata Pamong (2) • Kepemimpinan Kaprodi • Operasional • Organisasi • Publik

11. Penjaminan Mutu PLAN ACTION Do CHECK

12. Umpan Balik • Dosen  pengembangan • Mahasiswa  Perkuliahan • Alumni  IT + Softskill + Magang • Pengguna  softskill dan kemampuan bahasa inggris

13. Keberlanjutan • Naikkan animo cama • Branding  CCAk, pengabdian ke SMK, peran alumni • Selling  leaflet, website, promosi • Retensi  sambung rasa • Naikkan mutu manajemen • Naikkan mutu lulusan • Kerjasama • Prestasi hibah

14. Mahasiswa Tingkat Keketatan Seleksi

15. Mahasiswa Profil menurut Daerah Asal

16. Mahasiswa Profil Menurut Pekerjaan Ortu

17. Animo Mahasiswa Calon Mahasiswa

18. Prestasi Mahasiswa • 8 nasional • 2 lokal

19. Layanan kepada Mahasiswa • Bimbingan Konseling • Minat dan Bakat • Pembinaan Softskill • Beasiswa • Kesehatan

20. Lulusan - IPK

21. Lama Studi

22. Lulusan –Lama Skripsi

23. Lulusan – Kemampuan Bahasa Inggris

24. Lulusan-Tracer Study • Cara: • Online • Offline • Hasil • Masa Tunggu 2,64 bulan • Kesesuaian bidang kerja dengan kompetensi 95% • Feedback untuk prodi dari alumni

25. Lulusan-Tanggapan User

26. Lulusan- Keterlibatan • Akademik • Asisten • Nara Sumber Diskusi Ilmiah • Sumbangan Buku • Jejaring • Non Akademik • Direktori Alumni

27. SDM - Sistem Seleksi • Seleksi - SK Rektor No. 43 Tahun 2008 • Penempatan - Peraturan rektor No. 12 Tahun 2010 tentang Kepangkatan Karyawan Tetap UAD • Pengembangan - SK Rektor No. 19 Tahun 2004 • Retensi dan pemberhentian - Peraturan Rektor No. 004 Tahun 2010 & Peraturan Rektor Nomor 002 Tahun 2010

28. SDM - Monitoring • Dosen • Monitoring dan Evaluasi Perkuliahan • Monitoring Pembimbingan • Monitoring Penelitian • Monitoring Pengabdian • Monitoring Kegiatan Pengembangan • Karyawan • Monitoring kehadiran • Pemilihan karyawan terbaik

29. SDM –Dosen Tetap Prodi • Alia Ariesanti, SE, MSi, Ak • Arif Sapto Yuniarto, SE, MAcc, Ak • Beni Suhendra Winarso, SE, MSi • Dewi Amalia, SE, MSi • Indah Kurniawati, SE, MSi • Khusnul Hidayah, SE, MSi • Kurniawan Ali Fachrudin, SE, MSi, Ak • Moch. Imron, SE, MSi • Rohmad Yuliantoro Catur Wibowo, SE, MSc • Sartini, SE, MScAcc, Ak • Sumaryanto, SE, MSi, Ak • Suprapto, SE, MM, Ak

30. SDM – Profil Dosen Profil Dosen berdasarkan Jabatan Fungsional

31. SDM – Dosen Tidak Tetap • 17 orang • Sesuai kompetensi • Hanya 1 orang yang berijazah S1

32. SDM – Beban Kerja • Beban kerja rata-rata dosen tetap • Gasal 14,59 sks • Genap 13,13 • Pengajaran • 100% dosen tetap dan tidak tetap memenuhi target 14 kali pertemua

33. SDM - Pengembangan • Kegiatan Tenaga Pakar • 27 tenaga pakar • Studi lanjut • 3 orang S2 dan telah selesai • 1 orang S3 • Proposal telah dipresentasikan dan direview di Qolloqium PhD, International Conference on Governance and Accountability • Telah mendapatka Letter of Offer • Telah mendapatkan beasiswa luar negeri DIKTI

34. SDM - Pengembangan • Partipasi DT dalam kegiatan ilmiah • kali sebagai presenter/fasilitator/pemateri • Kali sebagai peserta • Prestasi Dosen Tetap • 24 lokal • 10 nasional • 5 internasional

35. SDM - Pengembangan • Keluasan Jejaring Dosen Tetap • 11 dosen ikut IAI • 1 dosen Pengurus Pusat Muhammadiyah • 1 dosen Pengurus Pusat Aisyah • 2 dosen Internal auditor Pengurus Wilayah Muhammadiyah • 2 dosen pengurus wilayah IAI

36. SDM – Tenaga Kependidikan • Laboran, administrasi, pustakawan • S1= 5 orang, D3 = 5, SMU/K = 5 • Pengembangan • Pelatihan LMS • Pelatihan pengelolaan EPSBED • Pelatihan pengelolaan web • Pelatihan sistem informasi akademik

37. Kurikulum – Kompetensi Lulusan • Kompetensi Utama • Kognitif • Kemampuan memahami dan menerapkan pengetahuan tentang akuntansi keuangan, sistem pengendalian manajemen, pemeriksaan akuntansi, akuntansi sektor publik, perpajakan dan akuntansi syariah untuk memecahkan permasalahan di dunia bisnis maupun non bisnis serta mengkomunikasikannya secara baik dan benar.

38. Kurikulum – Kompetensi Lulusan • Kompetensi Utama • Psikomotorik • Mampu membaca, menyusun, menganalisis dan menginterpretasi laporan keuangan baik untuk lembaga bisnis, termasuk lembaga keuangan syariah, maupun non bisnis (sektor publik). • Mampu melakukan pemeriksaan terhadap laporan keuangan. • Mampu membuat laporan harga pokok produksi dan menganalisis biaya. • Mampu mendesain struktur pengendalian dan melaksanakan proses pengendalian manajemen. • Mampu melakukan penghitungan pajak baik untuk pribadi maupun badan.

39. Kurikulum – Kompetensi Lulusan • Kompetensi Utama • Afektif • Memiliki watak dan kepribadian sebagai insan akademik dan sosial yang beretika dan menjunjung nilai-nilai islami serta mampu menghadapi tantangan di masa depan dalam lingkungan global yang dinamis.

40. Kurikulum – Kompetensi Lulusan • Kompetensi Pendukung • Mahasiswa memiliki ketrampilan berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan bahasa nasional dan atau internasional dengan baik dan benar. • Mahasiswa memiliki ketrampilan dalam memperoleh dan memanfaatkan informasi baik primer maupun sekunder. • Mahasiswa memiliki ketrampilan mengolah data dan mempresentasikannya, termasuk dalam menggunakan multimedia berbasis teknologi Informasi. • Mahasiswa memiliki ketrampilan untuk melakukan proses akuntansi dengan menggunakan bantuan teknologi informasi. • Mahasiswa memiliki pemahaman tentang dasar-dasar ilmu ekonomi, manajemen, dan hukum.

41. Kurikulum – Kompetensi Lulusan • Kompetensi Lainnya • Mahasiswa memiliki pemahaman tentang dasar-dasar bahasa pemograman • Mahasiswa memiliki pemahaman tentang manajemen sumber daya manusia, pemasaran, maupun manajemen operasi. • Mahasiswa mampu membuat bussiness plan dan memahami dasar-dasar kewirausahaan.

42. Kurikulum – Struktur • 147 sks • Wajib 135 • Pilihan 12 SKS dari 51 sks yang ditawarkan • Praktikum • P akuntansi manual • P akuntansi komputerisasian • Pengolahan Data Elektronik • P audit • P perpajakan

43. Pembelajaran - Monitoring • Tahap perencanaan • Penyusunan SAP dan silabi • Kesanggupan mengajar • Tahap pelaksanaan • Monitoring kaprodi setiap akhir bulan • Tahap akhir • Pengukuran IKD

44. Pembimbingan Akademik • Rata-rata pembimbingan 55 mhs per dosen • Rata-rata jumlah pertemuan pembimbingan 2 x dalam 1 semester

45. Pembimbingan Skripsi • Rata-rata bimbingan 7,5 mhsw per dosen • Rata-rata pertemuan pembimbingan 10,26 kali • Rata-rata lama pembimbingan 3 th terakhir 9,38 bulan

46. Sarana Prasarana - Perpustakaan Koleksi Perpustakaan

47. Penelitian - Total Dana

48. Penelitian - Jumlah

49. Total Dana Pengabdian

50. Publikasi