Pour clairer les routes du succ s
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 12

POUR ÉCLAIRER LES ROUTES DU SUCCÈS PowerPoint PPT Presentation


  • 87 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

POUR ÉCLAIRER LES ROUTES DU SUCCÈS. Colloque sur l'information et l'orientation scolaires et professionnelles. 15 et 16 février 2001 Hôtel Plaza Québec. LA COMMISSION SCOLAIRE DES SOMMETS ESTRIE. MAGOGécole secondaire de La Ruche : 1250 élèves secondaire 2 à 5

Download Presentation

POUR ÉCLAIRER LES ROUTES DU SUCCÈS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Pour clairer les routes du succ s

POUR ÉCLAIRER LES ROUTES DU SUCCÈS

Colloque sur l'information et l'orientation

scolaires et professionnelles

15 et 16 février 2001

Hôtel Plaza Québec


La commission scolaire des sommets estrie

LA COMMISSION SCOLAIRE DES SOMMETSESTRIE

  • MAGOGécole secondaire de La Ruche : 1250 élèves secondaire 2 à 5

  • WINDSOR école secondaire du Tournesol : 849 élèves secondaire 1 à 5

  • ASBESTOS école secondaire de l'Escale : 893 élèves secondaire 1 à 5

  • TROIS AUTRES ÉCOLES SECONDAIRES DE 300 ÉLÈVES ET MOINS


Automne 1999 constats et commentaires au regard de probl matiques

AUTOMNE 1999CONSTATS ET COMMENTAIRESAU REGARD DE PROBLÉMATIQUES :

  • Orientation et information scolaires et professionnelles

  • Inscriptions des jeunes dans nos centres de

    formation professionnelle

  • Retrait des allocations de formation d'Emploi-Québec


Mobilisation

MOBILISATION

  • Directions de centres de formation professionnelle

  • Directions d'écoles secondaires

  • Conseillers d'orientation

  • Enseignants en éducation et choix de carrières

Rencontres des conseillers d'orientation et enseignants en éducation et choix de carrières pour valoriser la formation professionnelle.

Visites dans les écoles secondaires par la conseillère d'orientation du service des admissions des centres de formation professionnelle.


Ann e scolaire 2000 2001

Année scolaire 2000-2001

  • Mobilisation des conseillers d'orientation et des enseignants en éducation et choix de carrières sur la valorisation de la formation professionnelle

  • Visite de nos centres de formation professionnelle par les conseillers d'orientation et les enseignants en éducation et choix de carrières

  • Rencontre des élèves de 4e sec. et visite du centre de formation professionnelle de leur école secondaire

  • Rencontre du personnel enseignant des écoles secondaires

  • Journée "carrières" offerte dans chaque école secondaire


Mesure du meq au regard de l orientation et de l information scolaires et professionnelles

MESURE DU MEQ AU REGARD DE L'ORIENTATIONET DE L'INFORMATION SCOLAIRES ET PROFESSIONNELLES

Perspectives

Trois écoles secondaires

Trois villes différentes

Trois MRC différentes

Besoins et réalités différentes

Donc, décentralisation de l'allocation pour procurer à chaque milieu les leviers nécessaires pour répondre à ses besoins de développement


Allocation du meq

Allocation du MEQ

  • Allocation199 286

  • Écoles primaires (3e cycle) 62 178

  • Écoles secondaires

    • du Tournesol 31 591

    • de la Ruche 46 512

    • de l ’Escale 33 228

  • Autres écoles secondaires(3) 25 777


Cole secondaire de la ruche et de la relance

École secondaire de La Ruche et de la Relance

1255, boulevard des Étudiants

Magog (QC) J1X 3Y6

Tél.: (819) 843-1343 Fax: (819) 843-9027

Application de la mesure 30172

  • Personnes- ressources: Roxanne Boutin et Angèle Turcotte (conseillères en orientation)

  • Clientèles touchées par les projets: élèves du secondaire et élèves du primaire

  • I – Actualisation de la mesure

  • *Un poste de conseillère en orientation scolaire et professionnelle

  • * Perfectionnement des intervenantes

  • * Dépenses inhérentes aux projets

  • II – Projets en cours en information et en orientation

  • Priorités 2000-2001

    • Répondre aux besoins individuels d’orientation des élèves du 2e cycle et du cheminement particulier;

    • Mise sur pied d’un centre de documentation pour élèves-enseignants-professionnels;

    • Une journée dans la vie d’un travailleur pour 4e et 5e secondaire;

    • Semaine d’orientation et des sciences;

    • Promotion de la formation professionnelle;

    • Projet spécial avec le cheminement particulier et l’unité de rattrapage.

    • Favoriser la participation des élèves aux portes ouvertes locales et régionales;

    • Collaboration à des projets avec des enseignants.


Cole secondaire de la ruche et de la relance1

École secondaire de La Ruche et de la Relance

  • En collaboration avec le milieu et la communauté

    • Mise sur pied d’un comité de travail pour définir les fondements de l’école orientante dans le respect du développement de l ’identité du jeune et de son cheminement.

    • Énoncer des objectifs à atteindre sur une base triennale pour palier à la disparition du cours Éducation et choix de carrières;

    • Étude de faisabilité et réalisation de projets en partenariat avec les écoles primaires et de 1ere secondaire

    • Élaborer un plan d’action et un échéancier de réalisation impliquant tous les acteurs concernés de même qu’un processus d’évaluation.


Cole secondaire de l escale et du cape

École secondaire de L’Escale et du Cape

430, 5ième Avenue

Asbestoc (QC) J1T 1X2

Tél.: (819) 879-5413 Fax: (819) 879-6698

Application de la mesure 30172

  • Personnes- ressources: Clément Ricard et Jean Poulin (conseiller en orientation et enseignant en éducation et choix de carrières )

  • Clientèle touchée par le projet: élèves du secondaire

  • I – Actualisation de la mesure

    • Ajout d’une enseignante en éducation et choix de carrière (50%)

    • Ajout d’une conseillère en orientation (40%)

    • Utilisation du budget résiduel(10%) sur des activités concernant l’approche intégrée en orientation et en information scolaire

  • II – Projets en cours en information et en orientation

    • Activités d’exploration visant la motivation et la réussite éducative(1er cycle)

    • Activité de cristallisation, de spécification et de réalisation en lien avec l’identité personnelle (2e cycle)

  • III- Appropriation et développement du concept de l’école orientante

    • * Appropriation et développement de l’approche intégrée par rapport à l’école orientante avec le personnel enseignant et les conseillers en orientation


Cole secondaire du tournesol et la source

École secondaire du Tournesol et la Source

250, rue St-Georges

Windsor (QC) J1S 1K4

Tél.: (819) 845-2728 Fax: (819) 845-5740

Application de la mesure 30172

Personnes- ressources: Louise Bergeron et Valérie Courtemanche (enseignantes)

Nbre d’élèves touchés par le projet: 850 élèves du secondaire et 140 élèves du primaire

I – Actualisation de la mesure

*Un poste d’enseignant en éducation au choix de carrières (deux enseignantes à mi-temps)

* Perfectionnement des intervenants

* Dépenses inhérentes aux projets

II – Projets en cours en information et en orientation

* Primaire: Rencontre d’information pour les enseignants de 6e année

Présentation du cédérom promotionnel du Tournesol

Activités d’éveil aux professions

Élève d’un jour au secondaire

*Secondaire: Rencontre d’information des enseignants du secondaire

Cédérom promotionnel

Élaboration d’un site Web

Semaine de l’orientation

III- Appropriation et développement du concept de l’école orientante

* Exploration des projets existants et participation à des congrès et à des colloques


Pour clairer les routes du succ s1

POUR ÉCLAIRER LES ROUTES DU SUCCÈS

Colloque sur l'information et l'orientation

scolaires et professionnelles

Merci !


  • Login