Sedussa työssäoppien ammattiin
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 20

Lähtötilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa PowerPoint PPT Presentation


  • 41 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Sedussa työssäoppien ammattiin - miten SeTREENI auttaa, kun työelämä kutsuu. SeTREENI – kokeiluhankkeen toiminnan kuvausta. 10.-11.12.2009. Lähtötilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa. Sedun lukuvuoden 2009-2010 työssäoppimisjaksot www-sivuilla.

Download Presentation

Lähtötilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


L ht tilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa

Sedussa työssäoppien ammattiin- miten SeTREENI auttaa, kun työelämä kutsuu.SeTREENI – kokeiluhankkeen toiminnan kuvausta.10.-11.12.2009

Anne Lepistö


L ht tilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa

Lähtötilanne

hankkeeseen

kuuluvissa

perustutkinnoissa

Anne Lepistö


L ht tilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa

  • Sedun lukuvuoden 2009-2010 työssäoppimisjaksot www-sivuilla

http://www.sedu.fi/Koulutuskeskus_Sedu/Tyoelamayhteistyo/Tyossaoppiminen.iw3

Anne Lepistö


L ht tilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa

  • Ilmoittautuneita

  • - Aamupäivä 480 hlö

  • Iltapäivä 280 hlö

  • Kuva aamupäivästä ”turvallisuus teollisuuden ja

  • rakentamisen ammateissa”

Anne Lepistö


Tulossa osallistuminen opinlakeus messuille 20 21 1 2009

Tulossa:osallistuminen Opinlakeus-messuille 20.-21.1.2009

Kuvassa matkailualan opiskelijoita

esittelemässä koulutustaan Kuortaneella

1.9.2009 Matkailuparlamentissa

http://www.seamk.fi/matko/seminaariesitykset.htm

Anne Lepistö


L ht tilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa

tulossa 16.-17.2.2010 Kirjastoalan työelämäyhteistyön lisääminen - Koulutustilaisuus ”KOUKUSSA VERKKOON” - sosiaalinen media kirjastossa 16.2.2010KOUKUSSA VERKKOON - sosiaalisen media, nuoret ja työelämä - seminaari 17.2.2010

Anne Lepistö


L ht tilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa

http://setreeni.sedu.fi

Anne Lepistö


L ht tilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa

2010 toiminnan pääkohtien suunnitelmia

  • Laajennetun työssäoppimisen kokeiluihin osallistuvien opettajien rekrytointi TREENI-vastuuopettajat) ja työelämän yhteistyöpaikkojen löytäminen (alkukartoitus, opettajan käytössä olevien resurssien ”markkinointimateriaali”), työssäoppimisrenkaan suunnittelu ja kokeilu

  • SeduCoach kokeilujen laajentaminen, toiminnan kokemusten ja tulosten analysointi

  • Yhteistyö Sedu Ähtärin laajennetun työssäoppimisen levittämiseksi

  • Matkailualan perustutkinnon paikallisen tutkinnon osan suunnittelu

Anne Lepistö


Ty ss oppimassa omassa yrityksess haasteita ja mahdollisuuksia

Työssäoppimassa omassa yrityksessä; haasteita ja mahdollisuuksia

Messuprojektit

Anne Lepistö


Lv t 2009 2011

Sedun ohjausryhmä

Työelämäyhteistyön laaturyhmät

Ohjaa toimintaa ja resursseja

Lv:t 2009-2011

TOAO-

kehitäryhmä

Peda-ryhmä

TREENI-vastuuopettaja suunnittelee ja toteuttaa

Työpaikkaohjaajat

Työssäoppijat

Elintarvikealan

pt

Matkailualan pt

Liiketalouden pt

Käsi- ja taide-

teollisuusalan

pt

Sähköalan pt

Autoalan pt

lv.2009-2010

Puualan pt

ÄHTÄRI /

Timo Tivola

Tekstiili- ja

vaatetusalan

pt

Pintakäsittely-

alan

pt

Kone- ja metalli-

alan pt

Sosiaali- ja

terveysalan pt

Maatalousalan

pt

Kuvallisen

ilmaisun pt

lv.2010-2011


Setreeni ty el m kutsuu seducoach toiminnan kuvaus

seTREENI - työelämä kutsuu –Seducoachtoiminnan kuvaus


Kenelle seducoach

KENELLE - Seducoach

Erityistä tukea tarvitseva opiskelija ei välttämättä ole erityisopiskelija, vaan hänellä saattaa olla:

  • sosiaalisten taitojen kehittymättömyyttä

  • yhteydenottojen hankaluuksia työssäoppimispaikkoihin, syynä aloitekyvyttömyys/ ujous ja arkuus/välimatkat

  • työelämätaitojen puutetta

  • heikko itsetunto

  • kielitaitohankaluuksia (maahanmuuttajat)

  • tai muita opettajan/ Seducoachin/ työpaikkaohjaajan toteamia tarpeita työssäoppimisen erityiseen tukeen ja ohjaukseen


L ht tilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa

Epäonnistumisesta työssäoppimisjaksolla voi seurata opintojen keskeytyminen/pitkittyminen. SeduCoach –toiminnan tavoitteena on ehkäistä em. ongelmia ja helpottaa työssäoppimisjakson toteutumista opiskelijan omasta ja työpaikan näkökulmasta.

Onnistuneen työssäoppimisjakson avulla varmistetaan myös yhteistyön jatkuvuus Koulutuskeskus Sedun ja työpaikan välillä.

Tuen tarvitsemisen huomioinnissa tärkeä rooli kaikilla osapuolilla (opettaja, ryhmänohjaaja, opiskelijahuolto, opiskelija itse).


Seducoachin teht v t

Seducoachin tehtävät

  • Kartoittaa aktiivisesti työssäoppimisessa erityistä tukea tarvitsevia opiskelijoita yhteistyössä työpaikkojen ja ohjaavien opettajien kanssa.

  • Ohjaa ja tukee opiskelijoita työssäoppimispaikkojen etsinnässä, yhteydenotoissa, tutustumiskäynneillä ja perehdytystilanteissa työssäoppimispaikoilla

  • Opastaa työpaikkaohjaajaa erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan ohjauksessa

  • Kartoittaa oman alansa erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden työssäoppimispaikkoja ja pyrkii verkostoitumalla lisäämään yhteistyötä työelämän, Koulutuskeskus Sedun ja projektikoordinaattorin välillä (mm. työpajat)


Sopimus seducoach teht v st

Sopimus Seducoach-tehtävästä

  • Tehtävästä tehdään erillinen kirjallinen sopimus tietylle ajanjaksolle (esim. to-jakso)

  • Tehtävä sisällytetään vuosityösuunnitelmaan (sopiminen koulutuspäällikön ja toimialajohtajan kanssa)

  • Resurssi: Opetustunteina resurssi on 12 h/opiskelija/työssäoppimispaikka. Toimistotyöajaksi muutettuna (12 h x 1,5) 18 h /opiskelija/työssäoppimispaikka.

  • Seducoach toimittaa kuukausittain työajan seurannan hankkeen projektikoordinaattorille kustannusten seuraamiseksi

  • Matkalasku tehdään kuukausittain Populus-järjestelmän kautta


Toteutettuja seducoach kokeiluja

Toteutettuja SeduCoach kokeiluja

  • Elintarvikealan perustutkinto:

  • Työssäoppimisjaksolla olleista opiskelijaryhmästä 10, jotka erityisopiskelijoita

  • tai muuten tarvitsevat erityistä tukea

  • Työpaikkoina Valio, Atria, Citymarket, Prisma, Ruukki (työpaikkaruokala)

  • ja Pirjon Pakari (leipomo)

  • Tulokset ja kokemukset erittäin hyviä; neljälle opiskelijalle luvattiin satunnaisia

  • joulun ajan töitä ja kahdelle jo tulevan kesän kesätyöt, työpaikkaohjaajat

  • osallistuivat innokkaasti kehitys ja suunnittelutyöhön, kun opettaja kävi useasti

  • tapaamassa. Työpaikkaohjaajien on helpompi löytää vähän aikaa usein kuin

  • paljon aikaa harvoin.

  • Jokainen suoritti hyväksytysti työssäoppimisen (poissaolot jäivät alle sallitun

  • määrän/opiskelija) ja siihen liittyvän näytön

  • Opettaja ehti paneutua työssäoppijan tekemisiin ja päivittäinen seuranta piti hyvin ajan tasalla

  • Työpaikkojen viestinä: opettajien tiiviimpää mukanaoloa työssäoppimisjaksolla

  • voisi tiivistää, parantaisi työpaikkojen sitoutumista

Anne Lepistö


L ht tilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa

Kuvallisen ilmaisun sekä käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, Sedu Jurva:- SeduCoachina toimii ammatillinen koulunkäyntiavustaja - Ohjattavien opiskelijoiden määrä 20, joukossa sekä työpaikoilla työssäoppimassa olevia, sekä ammattikorkeakoululla tehtävää työssäoppimista että maksullisen palvelutoiminnan tilaustöitä oppilaitoksen tiloissa (Koulutuskeskus Sedun erityistilanteet)- Haasteena erityisopiskelijat sekä vaikea työssäoppimispaikkojen saatavuus puualalla

Anne Lepistö


Shake sedu shake ty el m treffit 1 10 2009

SHAKE SEDU SHAKE – työelämätreffit 1.10.2009

http://www.sedu.fi/Koulutuskeskus_Sedu/Esittely/Ajankohtaista/Vanhat_uutiset.iw3?showlocation=49f26ba9-c33d-4124-8a38-681d02b8e459&newsID=7443125a-9748-44c3-91a7-9edf09458721

Anne Lepistö


L ht tilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa

  • Shake Sedu Shake – viestejä työelämän ja opettajien työelämätreffeiltä

  • TYÖELÄMÄTAIDOT

  • Työelämätaidot korostuivat

  • Opiskelijan kuuluu olla ajoissa työpaikalla

  • Tervehtiminen ja hyvät tavat ovat tärkeitä työelämässä

  • Sosiaalisia taitoja on hiottava työssäoppimisjaksolla

  • Miten oma-aloitteisuutta voi opettaa?

  • KOULUN JA YRITYKSEN YHTEISTYÖ

  • -Yrittäjät ovat valmiita tulemaan koululle kertomaan työelämän

  • pelisäännöistä jo ennen työssäoppimisjaksoja

  • -To-ohjaukseen yritykset haluavat runsaasti lisää koulutusta

  • -Lomakkeet koetaan monimutkaisiksi

  • -AMOS-näytöt halutaan selkeämmiksi, ne työllistävät ja

  • vastuuttavat to-paikkoja

  • -Opetussuunnitelmaan on kirjattava tavoitteet ilman kapulakieltä

Anne Lepistö


L ht tilanne hankkeeseen kuuluvissa perustutkinnoissa

Yhteistyössä:

Yhteystiedot:

Anne Lepistö

projektikoordinaattori

040 868 0782

[email protected]

www.sedu.fi

Törnäväntie 26

60200 Seinäjoki


  • Login