Národný projekt

1. Národný projekt Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít Kód ITMS: 26130130051Číslo zmluvy: OPV/24/2011

2. Hlavné aktivity projektu Vzdelávanie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov Cieľ: Vyškoliť PZ a OZ na osvojenie profesijných kompetencii potrebných na rozvoj špecifických vzdelávacích potrieb žiakov z MRK. Podpora celodenného výchovného systému na ZŠ Cieľ: Vytvoriť pedagogický model školy s CVS ako nástroj inklúzie žiakov z MRK. Technická podpora aktivít národného projektu Cieľ: Modernizovať vyučovací proces na zapojených ZŠ prostredníctvom IKT technológii a tým podporiť efektívnu implementáciu pedagogického modelu školy s CVS.

3. Cieľová skupina 1 4000pedagogických zamestnancov z toho 500 pedagogických asistentov, 2 15000 žiakov zo sociálneznevýhodneného prostredia. Veková štruktúra 6 až 18 rokov, 3 5000 rodičov pochádzajúcich z MRK, 4 200 odborných zamestnancov, 5000 zamestn. št. správy a samosprávy,

4. Umiestnenie projektu • Trnavský kraj, • Trenčiansky kraj, • Nitriansky kraj, • Žilinský kraj, • Banskobystrický kraj, • Prešovský kraj, • Košický kraj.

5. Prínosy projektu – I. • vytvorenie a realizácia 12 programov kontinuálneho vzdelávania • vzdelávanie 4200pedagogických a odborných zamestnancov • vytvorenie min. 40 učebných zdrojovpre pedagogických a odborných zamestnancov • vytvorenie 400 pracovných miest pre pedagogických asistentov • zavedenie modelu celodenného výchovného systému na ZŠ

6. Prínosy projektu – II. • zahraničné stážepre 120 pedagogických zamestnancov • vytvorenie 1000 učebných zdrojov pre žiakov pochádzajúcich z MRK

7. Materiálna pomoc ZŠ • dva interaktívne systémy, • balíček školiaceho materiálu a potrieb v hodnote 1000 EUR, • didaktický balíčekpodľa vlastného výberuz predloženého katalóguv hodnote 10 000 EUR.Katalóg bude zostavený na základe analýzy potrieb.

8. Časový harmonogram projektuTrvanie projektu: 1. október 2011 – 30. január 2015 Doterajšie aktivity október – január 2011: • 120 záväzne prihlásených škôl za Prešovský a Košický kraj a 70škôl za Banskobystrický kraj, • Tvorba modelu celodenného výchovného systému - rozpracovanie jednotlivých častí, stretnutia expertných skupín - zapojených 50 expertov, • Zabezpečenie publicity, podpory a oslovenia cieľovej skupiny - potenciálnych asistentov učiteľa s cieľom rozšíriť skupinu kvalifikovaných uchádzačov na pozíciu asistent učiteľa

9. Časový harmonogram Doterajšie aktivity október – december 2011: • vytvorenie databázy pedagogických asistentov učiteľa, ktorí sa budú môcť zapojiť do projektu, • zahraničné pracovné cesty expertov do Rumunska (Oradea) a Českej republiky (Brno).

10. Časový harmonogram December 2011: • 16.12. 2011 – spustenie webovej stránky národného projektu www.eduk.sk • Dokončenie analýzy vzdelávacích potrieb -analýza dotazníkových prieskumov -analýza pozororvania v ZŠ - analýza focusových minidiskusií • Do konca mesiaca december bude vytvorenámetodika tvorby učebných zdrojov.

11. Plánované aktivity Január 2012: - Seminár verejnej oponentúry Analýzy vzdelávacích potrieb PZ a OZ (12.1. 2012, Spišská Kapitula) - Analýza dostupná širokej verejnosti na webovej stránke www.eduk.sk aj v tlačenej verzii. - vytvorenie predbežného didaktického balíčka – z požiadaviek a materiálov základných škôl

12. Riadenie projektu Projekt je riadený: Hlavnou projektovou kanceláriou v Prešove. Regionálnymi projektovými kanceláriami v Prešove a v Banskej Bystrici.

13. Ďakujeme!Metodicko-pedagogické centrumProjektová kancelária projektu MRKLevočská 11, 08001 Prešovwww.mpc-edu.skwww.eduk.sk