בעיות בשיתוף פעולה

1. בעיות בשיתוף פעולה • שיתוף פעולה במצוד ולוחמה. (חשוב תוך כדי התפתחות אנושית( • ניצול של מאגר משאבים משותפים • סביבה נקייה • עבודת צוות בארגונים • פעולות שיתופיות (הפגנות, קרבות, דיקטטורה) • הצבעות

2. בעיות בשיתוף פעולה • בעיה בסיסית בכלכלה • להתנהגות שיתופית השפעה חיצונית חיובית. • לפיכך, ההטבות החברתיות השוליות גדולות מההטבות הפרטיות השוליות. • כתוצאה מכך ניתן לצפות תת אספקה של מוצר ציבורי יחסית לרמה היעילה.

3. מוצרים ציבוריים • מוצרים ציבוריים (חברתיים או שיתופיים) הם מוצרים שאין עליהם תחרות בצריכה ולא ניתן למנוע את ההנאה מהשימוש בהם. • למוצרים ציבוריים יש מאפיינים שמקשים על המגזר הפרטי לייצר אותם תוך עשיית רווח (חוסר יכולת בגבייה) כשל שוק

4. המאפיינים של מוצרים ציבוריים • מוצר הוא לא תחרותי מבחינת צריכתו (non-rival in consumption) כאשר צריכתו על ידי פרט א' לא מפריעה לצריכת אותו המוצר על ידי פרט ב'. ההטבות הנובעות מן מוצר ציבורי הן שיתופיות – שמצטברות לכולם. • מוצר הוא בלתי ניתן למניעה (non-excludable) אם ברגע שבו הוא מיוצר, לא ניתן למנוע מאף אחד הנאה ממנו. לא ניתן למנוע שימוש במוצר מהפרטים שלא משלמים עליו.

5. דוגמאות (חלקיות) למוצרים ציבוריים • הגנה לאומית • שירות כבאות (ניתן לא לשרת את אלה שלא שילמו( • משטרה • כבישים מהירים • פארקים ציבוריים • סביבה (תחרותי בצריכתה)

6. משחק מוצרים ציבוריים • קבוצה של 4 שחקנים • כל אחד מקבל 5 $ • יכולים לתרום לחשבונם הפרטי או לחשבון הקבוצה • כסף שמוכנס לחשבון הפרטי נשאר ללא שינוי • כסף שנתרם לחשבון הקבוצתי מוכפל ומחולק באופן שווה בין חברי הקבוצה

7. סוג של מנגנון תרומה התנדבותי / משחק מוצרים ציבוריים • מקביל ל-N אנשים בדילמת האסיר • האופטימום החברתי הוא שכל שחקן ישקיע את כל 5 $ שלו בחשבון הציבורי • הסכום של 20 $ יוכפל ל- 40 $ • חלוקה מחדש שווה בשווה תיתן 10 $ לכל שחקן • 100% החזר על ההשקעה

8. סוג של מנגנון תרומה התנדבותי / משחק מוצרים ציבוריים • האסטרטגיה הדומיננטית היא להיות טרמפיסט • נניח שאני אתרום 1$ לחשבון המשותף, אבל אף אחד אחר לא יתרום • 1$ יוכפל ל- 2 $ • חלוקה מחדש שווה בשווה תיתן 0.50$ לכל אחד מחברי הקבוצה • אני הפסדתי 0.50$ בזמן שהשחקנים האחרים (שלא תרמו כלום) הרוויחו 0.50 $מתרומתי

9. משחק מוצרים ציבוריים • לפרט רציונאלי אין תמריץ לתרום למוצר הציבורי • השתמשו במשחק זה באופן מקיף על מנת לבחון נושאים הקשורים לתרומה מרצון למוצר ציבורי

10. תבנית בסיסית • קבוצה שלN משתתפים. • yiהוא היכולת של שחקןi • 2 השקעות אפשריות • חשבון פרטי • חשבון משותף (בדומה למוצר הציבורי( • ci = תרומה למוצר הציבורי.

11. תבנית בסיסית • ההצלחה לפי תקופה של שחקןi • כאשר • החלטות תרומה בו זמנית. • משחק חד-פעמי או משחק רב פעמי. • מהו המשוב בסוף כל סיבוב?תרומה ממוצעת בקבוצה או התרומה האישית של כל משתתף?

12. השערות • אםα < 1 אזci = 0הנה האסטרטגיה הדומיננטית • אםnα > 1 ע"מ למקסם את העודף ci = yi • דוגמאות טיפוסיות • n = 4 • yi= 10 • α = 0.5 • כל קבוצה מזווגת מחדש באופן אקראי במשך 10 סיבובים (תבנית ה"זר(strangers - " • או הרכב קבוצה קבועה למשך 10 סיבובים (תבנית ה”שותף"- (partners

13. קביעות של שיתוף פעולה רצוניIsaac and Walker (1988) • מטרה: לבודד את השפעות גודל הקבוצה ו (MPCR) α - • α מודד את ההטבה הפרטית השולית. • nα ההטבה החברתית השולית. • ההכנסה מהחשבון הפרטי היא מידע פרטי. • ההכנסה מהחשבון המשותף (αΣci) היא ידע ציבורי. • 10סיבובים, ידע ציבורי. • בתום כל סיבוב יש משוב על סכום התרומות והרווח הפרטי.

14. גורמים לשיתוף פעולהIsaac, Walker, Thomas (1984)

15. האחוז הממוצע של המטבעות שנתרמו למוצר הציבורי

16. תוצאות • הטבלה מראה את אחוז התרומות הממוצע

17. תוצאות • שיתוף הפעולה גדל עםMPCR לכלn • שיתוף הפעולה גדל יחד עםn אםMPCR נמוך (אך לא כאשר הוא גבוה) • שיתוף הפעולה קטן יחד עםn אם ההטבהnα קבועה. • שיתוף הפעולה קטן לאורך זמן, במיוחד בטיפול עםMPCR נמוך. • השפעתMPCR קיימת בכל הניסויים. • השפעת גודל הקבוצה כאשרMPCR נמוך נעלמת לאורך זמן.