Inf160 videreg ende programmering
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 18

INF160 Videregående Programmering PowerPoint PPT Presentation


  • 56 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

INF160 Videregående Programmering. Hausten 2005. Om kurset. Lærebok: Lewis & Loftus: Java software solutions, 4.utgåve 2005 4. utgåve inneheld nye, viktige ting som ikkje er med i tidlegare utgåver Heile boka er pensum Tilleggsstoff som også er pensum (blir delt ut) Tråder Databaser

Download Presentation

INF160 Videregående Programmering

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Inf160 videreg ende programmering

INF160 Videregående Programmering

Hausten 2005


Om kurset

Om kurset

  • Lærebok: Lewis & Loftus: Java software solutions, 4.utgåve 2005

    • 4. utgåve inneheld nye, viktige ting som ikkje er med i tidlegare utgåver

    • Heile boka er pensum

    • Tilleggsstoff som også er pensum (blir delt ut)

      • Tråder

      • Databaser

      • Web-applikasjoner

  • 6 obligatoriske innleveringsoppgåver


Om kurset1

Om kurset

  • Eksamen 9.desember

    • 6 timar skriftleg eksamen

    • Alle skrevne og trykte hjelpemiddel

  • Faglærar: Johan Oppen

    • Stipendiat ved HSM

    • Kontor: rom 077

    • E-post: [email protected]

  • All info i Classfronter


Om kurset2

Om kurset

  • Forelesningar torsdag 08.15 – 10.00 og fredag 12.15 – 14.00 i rom A302

  • Labøvingar

  • Forkunnskaper:

    • INF151

  • IDE/Utviklingsverktøy: NetBeans 4.1

    • Blir også brukt i seinare kurs (In213, In245, In204)


Om kurset3

Om kurset

  • Nokre ideelle mål …

    • Les læreboka, helst omtrent samtidig med at stoffet blir gjennomgått

    • Bla gjennom før forelesning, slik at du veit kva som kjem

    • Ver aktiv, still spørsmål og kom med kommentarar og positiv kritikk


Om kurset4

Om kurset

  • Vanskeleg kurs?

  • Kor vart det av skjermbildet?

    • Ta det med ro, det dukkar opp seinare i kurset ...

  • Java vs VB: Med Java har vi meir kontroll, men må lage meir sjølv

  • Difor startar vi med enkle program der vi ikkje lagar noko grafisk grensesnitt til brukaren


Om kurset5

Om kurset

  • Dersom du skal bli systemutviklar, er INF160 svært viktig!!!

    • Legg grunnlaget for seinare kurs

      • In212 Objektorientert utvikling

      • In295 Algoritmer og datastrukturer

      • In204 Komponentbasert utvikling

      • Kurs i mobile applikasjoner

    • I desse kursa blir det gått ut frå at du kan Java godt

    • Med andre ord: Det er heilt nødvendig å jobbe med stoffet gjennom heile kurset, og kurset har alt starta!


Kapittel 1 introduksjon

Kapittel 1 Introduksjon

  • 1.1 – 1.3 er om maskinvare/programvare og nettverk

    • Ikkje sentralt i kurset, men viktig å forstå

    • Dette stoffet dukkar opp i andre kurs

    • Sjølvstudium


1 4 programmeringsspr ket java

1.4 Programmeringsspråket Java

  • Introdusert i 1995

  • Vi skal bruke J2SE 1.5

    • Java 2 Platform, Standard Edition, versjon 1.5

    • Alt vi treng finst i NetBeans

  • Standard klassebibliotek med ferdig programvare som vi kan bruke


Programmeringsspr ket java

Programmeringsspråket Java

  • Vi ser på eksemplet i Listing 1.1

    • Korleis skrive, kompilere og køyre eit Java-program utan å bruke NetBeans?

    • I neste time går vi på lab’en og gjer det same i NetBeans

    • Bruk av kommentarar i koden

    • Identifikatorar, reserverte ord i Java

    • Namn på variable, bruk av “white space”

    • Bruk av { } ;


1 5 programutvikling

1.5 Programutvikling

  • Fire språknivå

    • Maskinspråk, binærkode

    • Assemblyspråk

    • Høgnivåspråk (til dømes Java)

    • Fjerdegenerasjonsspråk

  • Kompilator, interpreter og Java bytecode

    • Programkoden blir først gjort om til Java bytecode

    • Ved eksekvering blir bytekoden gjort om til binærkode og kjørt av ein interpreter

    • Java er hardware-uavhengig, sidan det finst ein interpreter for kvar prosessortype

    • main() metoden er startpunktet i eit Java-program


Programutvikling

Programutvikling

  • Utviklingsmiljø, nødvendig verktøy for å lage program

    • Teksteditor

    • Kompilator

    • Debugger

    • Interpreter

  • IDE eller TextPad og svart skjerm?

    • For å utvikle større program er det store fordeler med å bruke ein IDE


1 6 objektorientert programmering

1.6 Objektorientert programmering

  • Programmering er å løyse problem

    • Forstå problemet, domenekunnskap

    • Design av løysing

    • Vurdere alternativ, forbetre løysinga

    • Implementere (kode) løysinga

    • Teste og rette feil


Objektorientert programmering

Objektorientert programmering

  • Viktige begrep:

    • Objekt

    • Attributt

    • Metode

    • Klasse

    • Innkapsling

    • Arv

    • Polymorfi


Objektorientert programmering1

Objektorientert programmering

  • Objekt

    • Representerer ofte ein verkeleg “ting”, kan vere fysisk eller abstakt

      • Hus eller bankkonto

    • Alle objekt har tilstand og oppførsel

      • Tilstand er data om objektet, attributtar skildrar tilstand (farge, saldo)

      • Oppførsel er kva objektet kan utføre, metodar skildrar oppførsel (endre farge, ta ut pengar)


Objektorientert programmering2

Objektorientert programmering

  • Klasse

    • Ein klasse i Java skildrar korleis eit objekt skal vere

    • Alle objekt av den same klassen er både like og ulike

    • Dei er laga på same “lest” (klassen), alle inneheld same type data og har dei same metodane

    • Dei er sjølvstendige på den måten at vi opererer på objekta enkeltvis, vi kan ha fem hus med kvar sin farge


Objektorientert programmering3

Objektorientert programmering

  • Innkapsling

    • Alle objekt bør beskytte og styre eigne data

    • All tilgang utanfrå via metodar

  • Arv

    • Definisjonen av ein klasse kan bygge på ein annan, meir generell, klasse

    • Det som er felles er spesifisert i den generelle klassen (superklassen)

    • Det som er spesielt er spesifisert i klassen som arvar (subklassen)

  • Polymorfi – oppførsel varierer med type


Objektorientert programmering4

Objektorientert programmering

  • I objektorientert programmering bygger vi opp eit sytem av eit eller fleire objekt, laga ved hjelp av klassedefinisjonar

  • Alt programmet utfører blir gjort i form av objekt som utfører sine metoder

    • Med enkelte unntak ...

    • Programmet startar i main-metoden og kjører til denne er ferdig

    • Uforståeleg? – ikkje etter neste episode av INF160!


  • Login