REPUBLICA BOLIVARIANA DE
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 5

ENFOQUE CUANTITATIVO Descriptiva Multidisciplinariedad PowerPoint PPT Presentation


  • 63 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD FERMÍN TORO DIVISIÓN Y COORDINACIÓN DE POSTGRADO MAESTRIA DE GERENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACIÓN INVESTIGACION DE LAS CIENCIAS SOCIALES. ENFOQUE CUANTITATIVO Descriptiva Multidisciplinariedad

Download Presentation

ENFOQUE CUANTITATIVO Descriptiva Multidisciplinariedad

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Enfoque cuantitativo descriptiva multidisciplinariedad

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD FERMÍN TORO

DIVISIÓN Y COORDINACIÓN DE POSTGRADO

MAESTRIA DE GERENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACIÓN

INVESTIGACION DE LAS CIENCIAS SOCIALES

ENFOQUE CUANTITATIVO

Descriptiva Multidisciplinariedad

Analítica Insdisciplinariedad

Evaluativa Transdisciplinariedad

ENFOQUE CUALITATIVO

Investigación – AcciónParticipativa

Investigación – Acción

en el Aula

ELABORADO POR:

Enny Urbina

Neyddy Rivas

Marienela Zambrano


De acuerdo con la profundidad del tema enfoque cuantitativo

DE ACUERDO CON LA PROFUNDIDAD DEL TEMAENFOQUE CUANTITATIVO


De acuerdo a la relaci n entre disciplinas enfoque cuantitativo

De Acuerdo a la Relación entre DisciplinasEnfoque Cuantitativo.


Enfoque cualitativo

Enfoque Cualitativo

Investigación Acción Participativa (IAP)

Investigación Acción en el Aula

  • Se aplica a estudios sobre realidades humanas

  • Como enfoque se refiere a una orientación teórica en torno a como investigar.

  • Es un método de estudio y acción de tipo cualitativo 

  • Su propósito es descriptivo y exploratorio

  • Combina dos procesos, el de conocer y el de actuar, implicando en ambos a la población cuya realidad se aborda.

  • Su aplicación al ámbito escolar, como el estudio de una situación social en la que participan maestros y estudiantes

  • Surge como método para resolver problemas pertinentes a la enseñanza.

  • Implica aplicar un proceso cíclico en espiral de planificación, acción, reflexión y evaluación del resultado de la acción

  • El docente tiene un doble rol

  • Se lleva a cabo en un contexto determinado


Enfoque cuantitativo descriptiva multidisciplinariedad

Gracias

Por su atención…?


  • Login