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NÚCLEO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO E DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ - PowerPoint PPT Presentation


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NÚCLEO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO E DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ. GLAUCIA BAIA Especialista em Educação. Núcleo de Gestão do Conhecimento de Profissionais da Educação NGCFOR. Objetivo

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Presentation Transcript

NÚCLEO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO E DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ

GLAUCIA BAIA

Especialista em Educação


Núcleo de Gestão do Conhecimento PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁde Profissionais da Educação

NGCFOR

Objetivo

  • Promover as políticas de formação continuada no Estado do Pará, a todos os profissionais da Educação Básica da rede pública de ensino municipal e estadual, visando melhorar e ampliar a Qualidade da Ação Profissional.


PROJETO 1 PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ

ARTICULADOR DE PROJETOS

NAS ESCOLAS - APE


ARTICULADOR PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ DE PROJETOS NAS ESCOLAS

  • Processo Seletivo Especial Interno;

  • As vagas prioritariamente aos Especialistas em Educação e para professores readaptados

  • No mínimo 1 por município;

  • Lotado nas URE’s, USE’s ou em escolas sedes;

  • 8 unidades de ensino por articulador;

  • A jornada de até 40 horas semanais (200h/mês), distribuídas em 8 horas diárias.


ARTICULADOR PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁDE PROJETOS NAS ESCOLAS

ATRIBUIÇÕES

  • Planejar, acompanhar, orientar e avaliar as ações pedagógicas desenvolvidas pela equipe das escolas de acordo com as diretrizes dos projetos da área sob sua responsabilidade;

  • Organizar momentos de estudos, planejamento, acompanhamento, avaliação e reflexão com a equipe das escolas;

  • Organizar momentos de estudos, planejamento, acompanhamento, avaliação e reflexão com a equipe das escolas;


PROJETO PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ2

CURSO:

GESTÃO ADMINISTRATIVA E EDUCACIONAL – USE´se URE´s


CURSO PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ:GESTÃO ADMINISTRATIVA E EDUCACIONAL – USE´se URE´s

Objetivos

  • Capacitar para a Gestão Educacional/Administrativa das USE´s e URE´s visando à melhoria da qualidade da atuação profissional.

  • Promover ações de formação em serviço e desenvolvimento profissional dos gestores que atuam nas escolas do Pará.

  • Estruturar a gestão pedagógica para desenvolver e apoiar o trabalho nas escolas.


CURSO PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ:GESTÃO ADMINISTRATIVA E EDUCACIONAL – USE´s E URE´s

  • Modalidade Presencial e a Distância

  • Quatro encontros presenciais = 52h

  • Três Palestras = 8h

  • Carga horária a Distância = 30h

  • Total = 58h presencias + 30h a Distância = 90h


CURSO PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ:GESTÃO ADMINISTRATIVA E EDUCACIONAL – USE´s E URE´s

  • Belém

    • Módulo 1: 11 e 12 de abril

    • Módulo 2: 08 e 09 de maio

    • Módulo 3: 06 e 07 de junho

    • Módulo 4: 01 e 02 de agosto


Metas Prioritárias 2014 – PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ NGCFOR PACTO


Metas Prioritárias 2014 – PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ NGCFOR PACTO


FÓRUM PERMANENTE DE APOIO PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ

ÀFORMAÇÃO DOCENTE DO PARÁ -

FORPROF-PA

UNIFESSPA


Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica – PARFOR - ( Art. 11, item 3, do /Decreto 6.755/2009)

Fomenta a oferta de turmas especiais em cursos de:

Licenciatura – para docentes e tradutores intérpretes de libras em exercício na rede pública da educação básica que não tenham formação superior ou que mesmo tendo essa formação se disponham a realizar curso de licenciatura na etapa/disciplina em que atua em sala de aula;

Segunda licenciatura – para docentes tradutores intérpretes de libras em exercício em exercício há pelo menos três anos na rede pública da educação básica e que estejam atuando em área distinta da sua formação inicial; e

Formação pedagógica – para docentes tradutores intérpretes de libras graduados não licenciados que se encontram no exercício da docência na rede pública da educação básica


Plano nacional de forma o dos professores da educa o b sica parfor

Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica – PARFOR -

OBJETIVO

Induzir e fomentar a oferta de educação superior gratuita e de qualidade, para professores e tradutores intérpretes de libras em exercício na rede pública na educação básica, para que estes profissionais possam obter a formação exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB e contribuam para a melhoria da qualidade da educação básica no País.


Plano nacional de forma o dos professores da educa o b sica parfor1

Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica – PARFOR

Regime de Colaboração

FÓRUNS ESTADUAIS PERMANENTES DE APOIO À FORMAÇÃO DOCENTE (Art. 4odo Decreto 6.755/2009 e Portaria MEC nº 883, de 16 de setembro de 2009) –

FORPROF


Plano nacional de forma o dos professores da educa o b sica parfor2

Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica – PARFOR

FÓRUNS ESTADUAIS PERMANENTES DE APOIO À FORMAÇÃO DOCENTE

Apoio aos professores em formação

Regulação dos cursos

Gestão local

Ação colaborativa e cooperativa no planejamento e articulação

Gestão acadêmica

Articulação local

Articulação nacional e financiamento

Divulgação e acompanhamento


Plano nacional de forma o dos professores da educa o b sica parfor3

Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica – PARFOR

INSTITUCIONALIZAÇÃO - FÓRUM

(Art 4º , § 7o- O Fórum deverá elaborar suas normas internas de funcionamento, do Decreto 6.755/2009).

Comitê Parfor

Comitê Formação Continuada;

Comitê UAB

Comitê Estágio Supervisionado

Comitê Programas e Projetos


MEC Básica – PARFOR

UEPA

SEDUC

UFOPA

IFPA

UFRA

UFPA

CAPES

FÓRUMESTADUALPERMANENTE

ComitêGestorInterinstitucional

IPES

UNIFESSPA


Funcionamento do f rum
Funcionamento do Fórum Básica – PARFOR

  • Documentos:

    • Atas

    • Resoluções : Critérios para a seleção, CH docente, Calendário, Composição de turma, Transferência entre IPES, Re-oferta.

    • Comitês: Formação continuada, do PARFOR, da UAB, de Estágio e de Programas e Projetos,

    • Portarias

    • Nota Técnica

    • Termo de Compromisso: Polos PARFOR; Auxílio Formação; Calendário Unificado



O PARFOR Possui Básica – PARFOR 2.145 turmas, em 422 municípios brasileiros, localizados em 24 unidades da federação.

No estado do Pará


MATRÍCULAS Básica – PARFOR


Mapa parfor

MAPA PARFOR Básica – PARFOR



METAS ALCANÇADAS Básica – PARFOR





Polo UAB Básica – PARFOR

Unidade acadêmicade apoio pedagógico, administrativo e tecnológico às atividades de ensino-aprendizagem dos cursos e programas ofertados a distância por IES Públicas


Situação por UF Básica – PARFOR

Fonte: CGIE/DED/CAPES


Forma o continuada 2014
FORMAÇÃO CONTINUADA - 2014 Básica – PARFOR

  • UFPA – 17 cursos

  • UFRA – 4 cursos

  • ABERTAS AS INSCRIÇÕES

    • Escola de Gestores – diretores e vice-diretores

    • 600 vagas – redes de ensino

    • 31 de março - www.aedi.ufpa.br/escoladegestores

    • A Distância


Site: Básica – PARFOR

www6.seduc.pa.gov.br/planodeformacao

E-mail:

[email protected]

Fone: (91) 3201-5929 / 3201-5904

Janae Gonçalves

Fone: (91) 8248-1625 / 9113-5776


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