Consulenza psico pedagogica nelle scuole di base dell ambito
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Consulenza psico-pedagogica nelle scuole di base dell’Ambito PowerPoint PPT Presentation


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20.A. Consulenza psico-pedagogica nelle scuole di base dell’Ambito. Soggetti coinvolti: Comuni dell’Ambito CSA e Scuole di base dell’Ambito ASL / Distretto Famiglie. Osservazione e analisi dell’esistente.

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Consulenza psico-pedagogica nelle scuole di base dell’Ambito

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Consulenza psico pedagogica nelle scuole di base dell ambito

20.A

Consulenza psico-pedagogica nelle scuole di base dell’Ambito

Soggetti coinvolti:

Comuni dell’Ambito

CSA e Scuole di base dell’Ambito

ASL / Distretto

Famiglie


Osservazione e analisi dell esistente

Osservazione e analisi dell’esistente

  • Necessità di gestire la realtà del disagio scolastico e sostenere la promozione dell’agio

  • Lavoro comune tra tutti i rappresentanti degli Istituti scolastici di base, il coordinatore di Ambito e il referente tecnico Piano Territoriale per definire il profilo di Comunità e le azioni da proporre

  • Presentazione del “Profilo di Comunità” per la fascia di età 6-14 anni


Finalit generali

Finalità generali

  • Piano Territoriale di intervento finalizzato all’integrazione scolastica, prevenzione del disagio e promozione dell’agio dei giovani

  • Rimozione ostacoli di ordine sociale, culturale e relazionale per la partecipazione degli alunni al sistema scolastico

  • Eliminazione/riduzione dei fenomeni della evasione e dell’abbandono precoce del sistema scolastico

  • Favorire l’integrazione e la socializzazione degli studenti in difficoltà


Obiettivi particolari

Obiettivi Particolari

  • Servizio di consulenza psico-pedagogica nelle scuole di base dell’Ambito per genitori e operatori della scuola e della rete relazionale del bambino

  • Formazione/intervento di rete/figure di sistema: insegnanti come referenti di rete

  • Attivazione gruppi di formazione per docenti e non docenti dei singoli Istituti scolastici

  • Attivazione formazione sistemica per insegnanti referenti

  • Favorire l’intervento sul singolo caso in modo coerente con il servizio di consulenza

  • Raccordo con i Piani per l’infanzia, con l’Osservatorio minori e con i servizi territoriali


Destinatari

Destinatari

  • Scuole statali e paritarie dell’obbligo dell’Ambito

  • Dirigenti scolastici

  • Genitori

  • Operatori della scuola (personale docente e non docente)

  • Operatori comunali, del no-profit e ASL

  • Beneficiari dell’intervento sono gli alunni delle scuole dell’Ambito dai 6 ai 14 anni


Territorio servito

Territorio servito

  • Ambito n.1


Risultati attesi

Risultati attesi

Di fronte a bambini in difficoltà….

  • Superamento dell’approccio medicalistico-clinico fondato sulla delega all’esperto

  • Interventi specifici rivolti ai bambini, interventi di rete, interventi di politica socio-culturale

  • Interazione delle diverse competenze (pedagogiche, didattiche, relazionali, psicologiche, di cura…)

  • Diminuzione del disagio scolastico e delle segnalazioni incongrue

  • Supporto ai dirigenti ed insegnanti nell’assunzione di atteggiamenti appropriati

  • Supporto ai genitori per saper interpretare il disagio scolastico dei figli

  • Miglior utilizzo dei servizi territoriali


Professionalit necessarie

Professionalità necessarie

Professionisti incaricati:

  • 2 specialisti con competenza psico-pedagogica ed esperienza dei contesti scolastici del “Centro psicopedagogico per la Pace e la gestione dei conflitti (CPP)”, diretto dal dott. Daniele Novara, in particolare

    1 psicologo e 1 pedagogista o psicopedagogista

    2 formatori con competenze psicopedagogiche


Costi e risorse economiche

Costi e Risorse economiche

  • Costo totale del progetto € 103.762,35 di cui

    Personale messo a disposizione dai Comuni € 46.384,20

    Spese uso locali €9.120

    Spese gestionali € 2.000

    Incarichi professionali 46.258,15

  • Risorse finanziarie destinate alla realizzazione degli interventi del piano territoriale € 103.762,35 di cui

    Risorse economiche di Bilancio dei Comuni dell’Ambito € 10.529,80

    Risorse delle Scuole € 46.974,40

    Finanziamento richiesto Regione Marche € 46.258,15


Tempi per la realizzazione

Tempi per la realizzazione

Anno scolastico 2003 – 2004

  • N. 10 unità di consulenza di 2 ore, per un totale di 20 ore nell’arco di 5 mesi, con una frequenza quindicinale in ciascun Istituto

  • Formazione: ottobre 2003

  • Attività di consulenza: novembre 2003 - aprile 2004


Spazi necessari

Spazi necessari

  • Sede formazione: c/o C.F.O. di Pesaro

  • Una sede per ogni Istituto per colloqui di consulenza

  • Strutture comunali e delle scuole per servizio di consulenza sul territorio o sportello psicopedagogico

  • Aula magna di una scuola per formazione di rete


Strumenti necessari

Strumenti necessari

  • Attività di segreteria per aspetti organizzativi e gestione prenotazioni colloqui


Materiali necessari

Materiali necessari

  • Scrivere qui il testo


Metodo di lavoro

Metodo di lavoro

  • Costituzione del Coordinamento degli Enti promotori e di un gruppo ristretto di conduzione composto da 6 membri con compiti operativi, di monitoraggio e di comunicazione.

  • Costituzione di 2 gruppi per la formazione (20-25 persone)

  • Intervento contemporaneo sul singolo caso, sul contesto scolastico e familiare e sulla cultura dell’organizzazione

  • Demedicalizzazione e valorizzazione delle competenze dei genitori, della “scuola” e del “territorio”

  • Sperimentazione di un reale lavoro di rete con la costituzione di gruppi di lavoro integrati e stabili


Modalit di verifica

Modalità di verifica

  • Monitoraggio in itinere e finale del gruppo di conduzione

  • Febbraio 2004 prima valutazione intermedia e prima documentazione

  • Luglio 2004 bilancio e valutazione finale, report di soddisfazione e resoconto sugli esiti della formazione


Documentazione

Documentazione

  • Scrivere qui il testo


Chi gestisce il progetto e come

Chi gestisce il progetto e come

  • Ambito territoriale sociale n.1

  • Ente capofila: Comune di Pesaro

  • Referenti: il coordinatore d’Ambito e il Dirigente dei Servizi Educativi dell’Ente capofila

    Altri soggetti coinvolti e protagonisti dell’intervento:

  • Comuni dell’Ambito

  • Scuole di base dell’Ambito

  • CSA

  • Famiglie

  • ASL/Distretto


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