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Image et apprentissage

Image et apprentissage. Marine Campedel Ingénieur d'étude www.tsi.enst.fr/~campedel. Contextes. Centre de Compétence (CoC) ACI Masse de données : EFIGI et QUERYSAT Réseaux européens : MUSCLE et KSPACE (janvier 2006) Pôle de compétitivité : IMVN (Infom@gic)

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Presentation Transcript


  1. Image et apprentissage Marine Campedel Ingénieur d'étude www.tsi.enst.fr/~campedel

  2. Contextes • Centre de Compétence (CoC) • ACI Masse de données : EFIGI et QUERYSAT • Réseaux européens : MUSCLE et KSPACE (janvier 2006) • Pôle de compétitivité : IMVN (Infom@gic) => Point commun : fouille, extraction de connaissance dans les images

  3. Axes de recherche • Choix des attributs représentant le contenu des images en vue d'une indexation ; • Apprentissage à base d'exemples • Classification supervisée et non supervisée (structuration de la connaissance) ; • Apprentissage à base d'exemples • Interaction avec l'utilisateur d'un système de fouille d'images (satellitaires). • Apprentissage à base d'exemples et du comportement de l'utilisateur

  4. Les axes de recherche (1/4) • Quelles caractéristiques pour indexer ? • EFIGI : volonté d'indexer sur des paramètres morphologiques des galaxies. Comment les mesurer ? • QUERYSAT : détection, représentation des objets distribués sur les images satellitaires (ex: réseau routier) ? • CoC : choix et représentation des meilleures caractéristiques pour l'indexation des images satellitaires ? • Notre approche : sélection automatique de caractéristiques

  5. Les axes de recherche (2/4) • Sélection : concaténation de toutes les caractéristiques possiblement extraites (cf littérature) puis application d'algorithmes (supervisés ou non) de sélection automatique. • Nos résultats : • Une méthodologie d'évaluation des résultats de sélection ; • La sélection améliore les performances de classification ; • Démonstration de la complémentarité des différents types de caractéristiques ; • Nos méthodes de sélection non supervisées peuvent être plus performantes que les méthodes supervisées.

  6. Les axes de recherche (3/4) • Organisation des informations extraites des images (caractéristiques et éventuellement étiquettes sémantiques) • Classification supervisée (SVM, KKPPV); • Classification non supervisée : combinaison des résultats de différents algorithmes ; • Vers la création d'une ontologie de l'imagerie satellitaire. • Thèse de Ivan Kyrgyzov

  7. Axes de recherche (4/4) • Interaction avec l'utilisateur d'une base d'images satellitaires indexée • Apprentissage des concepts "utilisateur" (requête à partir d'exemples) • Relevance feedback : le système s'adapte à l'utilisateur et affine ses requêtes à force d'exemples • Pb satellitaire : il existe des informations non visibles (bandes spectrales) • Thèse de Mihai Costache

  8. Conclusion • Activité ambitieuse et récente à Telecom Paris • Fouille et indexation • Exploitation d'outils d'apprentissage à base d'exemples (classification, sélection ; usage intensif des méthodes à noyaux) • Interaction avec l'utilisateur : notion d'évolutivité du système ; apprentissage permanent et adapté à chaque utilisateur.

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