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Vorstellung der Fragebogenauswertung

Vorstellung der Fragebogenauswertung. Gliederung. Vorstellung der ReferentInnen Rückblick Fragebogen Auswertungsschwerpunkte Ergebnispräsentation Ausblick . Die ReferentInnen. Gregor Ehrmann. Kilian Meyr. Julia Prock.

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Vorstellung der Fragebogenauswertung

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Presentation Transcript

  1. Vorstellung der Fragebogenauswertung

  2. Gliederung • Vorstellung der ReferentInnen • Rückblick Fragebogen • Auswertungsschwerpunkte • Ergebnispräsentation • Ausblick

  3. Die ReferentInnen Gregor Ehrmann Kilian Meyr Julia Prock Studierende der Sonderpädagogik an der Humboldt Universität zu Berlin

  4. 2. Der Fragebogen …Sie erinnern sich sicher noch, letztes Jahr im Herbst…

  5. Der Fragebogen • Elternfragebogen • 22 Items • 3 Schwerpunkte • Zufriedenheit • Kommunikation/ Partizipation • Inklusion • 5 Antwortkategorien • 1 offene Frage • Was ich mir an der Schule meines Kindes noch wünsche

  6. 3. Auswertungsschwerpunkte

  7. Auswertungsschwerpunkte • Zufriedenheit • Kommunikation/ Partizipation • Inklusion • SAPH/ Starterklassen • Offene Fragen Vorgänger Schule

  8. 4.1. Ergebnispräsentation Graphische Auswertung

  9. 10: Ich werde ausreichend über organisatorische Themen informiert, die die Schule betreffen. Informationsfluss 12: Ich werde ausreichend über Themen und Fortschritte informiert, die mein Kind betreffen.

  10. 4.2. Ergebnispräsentation Auswertung der offenen Frage

  11. Erstellung von Kategorien Sicherheit Schulhof Ausstattung Zusätzliche Angebote /AGen Essen/Kantine Entwicklungsziel „Eine Schule für alle“ Hort Unterrichtsbeginn Mitbestimmung der Klassenverbände Informationsfluss Unterrichts-modifikation Mehr Personal

  12. Zusätzliche Angebote/AGen • Schulgarten [5] • Handarbeit/Werken [4] • Musik/ Instrumente lernen [4] • Ausbau des Italienischangebotes [3] • Französisch [2] • (Früh)englisch [2] • Ernährungslehreunterricht/ Schulküchennutzung [2] • Musikunterricht [2] • Museumsbesuche [1] • Förderkurs Mathe [1] • Kochen [1] • Basketball- AG [1] • Hausaufgabenbetreuung [1] • Konfliktlotsenausbildung [1] • AGen an mehreren Tagen [1] • Kein willkürlicher AG Wechsel nach dem Halbjahr [1] • Begabtenförderung [1] • AGen zu bestimmten Themenkomplexen (Ernährung, Energie, Mittelalter) [1]

  13. Informationsfluss • Bessere Selbstdarstellung der Schule [2] • Mitteilung über Leistungsstand/ soziales Verhalten [2] • Wöchentlicher/monatlicher Newsletter [1] • Internetauftritt unzureichend [1] • Kontakt + Transparenz mit Schulleitung [1] • E- Mail Verteiler [1] • Transparenz über Klassenorganisatorische Dinge [1] • Mehr Infos + Fotos vom Schulalltag [1] • Mehr Transparenz/ Mitbestimmung [1] • Einschulungsinfos [1]

  14. 5. Ausblick

  15. Wie kann es weitergehen? „Wenn Ideen Taten folgen…“ • Umsetzung der offenen Fragen/ wie sind die Anregungen und Wünsche der Eltern realisierbar? • Konsequenzen aus den Fragebogenfragen-> in welchem Bereich ist noch Luft nach oben, wo/wie kann die Schule sich verbessern?

  16. Rückfragen ?

  17. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit

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