slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
Rakenteinen oppimateriaali - hallittua hypertekstiä?

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 18

Rakenteinen oppimateriaali - hallittua hyperteksti - PowerPoint PPT Presentation


  • 91 Views
  • Uploaded on

MULTIMEDIAN MONET MUODOT 22.1.1999. Rakenteinen oppimateriaali - hallittua hypertekstiä?. Timo Ovaskainen TITU, Tietotekniikan tutkimusinstituutti Jyväskylän yliopisto. Rakenteinen oppimateriaali pilottiprojekti. Toteutus. v. 1998 Jyväskylän yliopisto, Tietotekniikan Tutkimusinstituutti

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Rakenteinen oppimateriaali - hallittua hyperteksti ' - taylor


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

MULTIMEDIAN MONET MUODOT

22.1.1999

Rakenteinen oppimateriaali - hallittua hypertekstiä?

Timo Ovaskainen

TITU, Tietotekniikan tutkimusinstituutti

Jyväskylän yliopisto

slide2

Rakenteinen oppimateriaali pilottiprojekti

Toteutus

  • v. 1998
  • Jyväskylän yliopisto, Tietotekniikan Tutkimusinstituutti
  • yhteistyöyritys Jyväskylän Teknologiakeskus Oy

Pilotin tavoitteet

  • Luoda malli rakenteisen digitaalisen oppimateriaalin tuottamista, hallintaa ja jakamista varten
  • Tutkia ROMin antamaa lisäarvoa oppimisympäristölle

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide3

Taustaa pilottiprojektille

Oppimateriaaliin liittyviä toimijoita

dokumentti

oppi-materiaali

oppimateriaalin tuottaja

oppija

päivitykset /

ylläpitäjä

opettaja/ ohjaaja

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide4

Rakenteisuus

Dokumentin sisällön ja rakenteen erottaminen toisistaan

  • dokumentin sisältö
  • dokumentin rakenne
  • + ulkoasun määrittely
  • RAKENTEINEN DOKUMENTTI

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide5

Rakenteistamisen perusteita 1

Oppimateriaalin ylläpito

  • tallennusformaattien erilaisuus
  • elinkaaren pituuden lisääminen

Opettaja

  • rooli oppimateriaalia käytettäessä
  • opettaja materiaalin tuottajana

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide6

Rakenteistamisen perusteita 2

Oppijan huomioiminen

  • edistynyt vs. perusasioihin tutustuva oppija
  • ympäristöltä edellytetään käyttäjän tunnistamista

Oppimisprosessin tuki

  • yksilöllisyys (kognitiivinen taakka)
  • looginen (luonnollinen) järjestys vs. vapaa navigointi materiaalissa

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide7

Toteutettu pilottiympäristö

Oppimisympöristö

  • WCB (Web Cource in a Box)
  • käyttäjätunnistus
  • ohjattu toiminta vs. vapaa materiaalissa navigointi

SGML-tietokanta

  • materiaali Astoria-tietokannassa
  • käyttäjätietokanta MySQL

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide8

Oppimisympäristön keskeisiä ominaisuuksia 1

Sisällysluettelo linkkeinä

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide9

Oppimisympäristön keskeisiä ominaisuuksia 2

Painikkeet sisältävät henkilökohtaista informaatiota materiaalin käsittelystä

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide10

Sivun henkilökohtaiset lokitiedot

Ei toimintojaaikaisemmin

Toimintojenjälkeen

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide11

Oppimisympäristön keskeisiä ominaisuuksia 3

Linkki henkilökohtaisiin kirjanmerkkeihin

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide12

Oppimisympäristön keskeisiä ominaisuuksia 4

Linkki henkilökohtaisiin muistioihin

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide13

Oppimisympäristön keskeisiä ominaisuuksia 5

Kuvake (linkki) osoittaa, että sivulla on myös syventävää materiaalia aiheesta

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide14

otsikko

Sisällön määrittely

Tämä on johdantoa sisältävää materiaalia.

Määrittelyn tasot

  • Johdanto
  • Perus
  • Syventävä

Tämä on johdantoa sisältävää materiaali

  • Syventävää materiaalia
  • esimerkki 1
  • esimerkki 2

Määriteltyjä objekteja

Syventävää materiaalia

  • tekstielementit, luettelot, taulukot
  • mediaobjektit (kuvat, kaaviot, ääni ja videoleikkeet)

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide15

Oppimisympäristön keskeisiä ominaisuuksia 6

Pudotus-valikoissa olevat linkit määräytyvät sivulla olevan materiaalin mukaisesti

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide16

NÄKYMÄTTÖMÄT LINKIT

pienryhmätilat

Linkkien suhteet

Aiheeseen liittyvät mielenkiintoiset käsitteet

yläkäsitteet

videoneuvottelulaitteet

rinnakkaiset käsitteet

Rollabout-laitteisto

Desktop-laitteisto

alakäsitteet

  • linkkien kaksisuuntaisuus
  • tarvittaessa näkymättömät linkit

Kauko-ohjattavatkamerat

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide17

Johtopäätöksiä

Yleistä

  • oppimateriaalin idea onnistui
  • demoympäristön seuraava kehitysversio
  • kokeilu laajemmassa oppimistilanteessa

Materiaalin tuottaminen

  • alussa enemmän työtä vs. perinteinen HTML-teksti
  • määrän kasvaessa rakenteisuuden edut lisääntyvät

Materiaalin toiminnallisuus

  • keskeinen ongelma vasteajan pituus (ratkaisun taloudellisuus)
  • todellisten STML-työkalujen käyttö

Timo Ovaskainen, 21.1.1999

slide18

Timo Ovaskainen

Tietotekniikan TutkimusinstituuttiJyväskylän yliopisto

[email protected]

http://titu.jyu.fi

Timo Ovaskainen, 21.1.1999