Mengenal ict
Download
1 / 29

MENGENAL ICT - PowerPoint PPT Presentation


  • 157 Views
  • Uploaded on

MENGENAL ICT. oleh : Saiful Amien. PADANAN ISTILAH. Information and Communication Technology (ICT) Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). TEKNOLOGI?. TEKNOLOGI?.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' MENGENAL ICT' - tatiana-fitzgerald


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Mengenal ict

MENGENAL ICT

oleh: SaifulAmien


Padanan istilah
PADANAN ISTILAH

  • Information and Communication Technology (ICT)

  • TeknologiInformasidanKomunikasi (TIK)



Teknologi1
TEKNOLOGI?

  • Katateknologiselalumemilikipengertianygberagam, darisekadarperangkatkerassampaicarasistematisuntukmenyelesaikanmasalah.

  • BerasaldaribahasaYunani (Greek) technologia. Techne = craft (kerajinan) dan logia = saying (pepatah, ujaran)

  • Teknologi adalah istilah yang luas, berhubungan dengan penggunaan dan pengetahuan tentang alat dan kerajinan (Wikipedia, 2006)


  • Berasaldaribahasa Latin, texere= menyusunataumembangun. Sehinggaistilahiniseharusnyatidakterbataspadapenggunaanmesin.


Teknologi2
TEKNOLOGI?

  • Roger (1983):

    “Suaturancanganataudesainuntukalat bantu tindakan yang mengurangiketidakpastiandalamhubungansebabakibatdalammencapaisuatuhasil yang diinginkan”


  • Jacques Ellul (1967):

    “keseluruhanmetodeygsecararasionalmengarahdanmemilikiciriefisiensidalamsetiapkegiatanmanusia”


  • Gary J. Anglin (1991):

    “penerapanilmu-ilmuprilakudanalamsertapengetahuan lain secarabersistemdanmenyistemuntukmemecahkanmasalah”


  • Vaza (2007):

    “sebuahproses yang dilaksanakandalamupayamewujudkansesuatusecararasional”

    “Ilmupengetahuan yang ditransformasikankedalamproduk, proses, jasadanstrukturorganisasi”


Jadi

  • Teknologiadalah:

    “caradimanakitamenggunakanilmupengetahuanuntukmemecahkanmasalahpraktis”


Informasi
Informasi?

  • “hasil (output) pemrosesan, manipulasidanpengorganisa-sian/penataandarisekelom-pok data (input) yang mempu-nyainilaipengetahuan (know-ledge) bagipenggunanya”

  • 3 halpentingterkaitinformasi


3 halpentingterkaitinformasi:

  • Informasimerupakanhasilpengolahan data;

  • Memberikanmakna;

  • Bergunaataubermanfaat


Informasi berkualitas
Informasiberkualitas

Ciriinformasiygberkualitas (Mc. Leod, 1997):

  • Akurat (cerminankeadaanygsebenarnya)

  • Tepatwaktu (adasaatdibutuhkan)

  • Relevan (sesuaidengankebutuhan)

  • Lengkap (diberikansecarautuh, tidaksetengah-setengah)


Jenis informasi
JenisInformasi

  • Absolute information: informasiygdisajikandgnsuatujaminandantdkmembutuhkanpenjelasanlebihlanjut;

  • Subtational information: merujukpadakasusdimanakonsepinformasidigunakan;

  • Philosophic information: berkaitandgnkonsep-konsepygmenghubungkaninformasidgnpengetahuanataukebijaksanaan.


  • Subjective information: berkaitandenganperasaandanemosimanusia;

  • Objective information: merujukpadakarakterlogis;

  • Cultural information: memberikantekananpadadimensikultural


Komunikasi
Komunikasi?

  • Dari bahasa Latin, “communicare” (memberitahukanataumenjadimilikbersama)

  • Komunikasimerupakanprosespemindahandanpenerimaanlambang-lambangygmengandungmakna;


  • Komunikasiberartimenyebarkaninformasi, pesan, berita, pengetahuan, norma/nilaidgntujuanuntukmenggugahpartisipasi agar ygdiberitahukantersebutmenjadimilikbersama (samamaknaantarakomunikatordgnkomunikan)


Jadi..

  • Komunikasi: prosespenyampaianpesan (ide, gagasan, pikiran, materi ajar) darisatupihakkepadapihak lain agar terjadisalingmempengaruhiantarakeduanya.


Schram
Schram:

  • Penyandi (encoder): komunikator, ygmenyajikaninformasidalambentuk code/sandi: tulisan, bahasalisan, simbol verbal, simbol visual;

  • Signal (Sign): berupapesan, beritaataupernyataantertentuygditujukandanditerimaolehseseorang. Seperti: geraktangan, mimikwajah, kata-katalisan, tulisan, gambar, foto, diagram, tabeldll.

  • Decoder: komunikan, yang menerimapesan.


Jenis proses komunikasi
Jenisproseskomunikasi:

  • Primer: proseskomunikasilangsung, tanpaadanya media ygdapatmemanipulasidanmelipatgandakanjumlahpenerimapesan;

  • Skunder: proses yang berlangsungdenganbantuanmekanismeygdapatmelipatgandakanjumlahpenerimapesan, ataudapatmengatasiberbagaihambatanfisik yang akanmenghalangiproseskomunikasi primer.


Teknologi informasi
Teknologiinformasi:

kamusOxford, 1995:

“studiatauperalatanelektronika, terutamakomputer, untukmenyimpan, menganalisa, danmendistribusikaninformasiapasaja, termasukkata-kata, bilangan, dangambar”


Haag & Keen, 1996 :

“Seperangkatalat yang membantuandabekerjadenganinformasidanmelaksanakantugas-tugas yang berhubungandenganpemrosesaninformasi”


Martin, 1999 :

TeknologiInformasitidakhanyaterbataspadateknologikomputer (software & hardware) yang digunakanuntukmemprosesataumenyimpaninformasi, melainkanjugamencakupteknologikomunikasiuntukmengirimkaninformasi.


Lucas, 2000 :

segalabentukteknologi yang diterapkanuntukmemprosesdanmengirimkaninformasidalambentukelektronis


William & Sawyer, 2003:

teknologiyang menggabungkankomputasi (komputer) denganjalurkomunikasiberkecepatantinggi yang membawa data, suara, danvideo.


Teknologi komunikasi
Teknologikomunikasi:

segalahal yang berkaitandenganpenggunaanalat bantu untukmemprosesdanmentransfer data dariperangkat yang satukelainnya.  


TIK:

suatupadanan yang tidakterpisahkan yang mengandungpengertianluastentangsegalakegiatan yang terkaitdenganpemrosesan, manipulasi, pengelolaan, dan transfer/pemindahaninformasiantar media  


Penerapan tik
Penerapan TIK:

Penerapannyadilingkunganpendidikan/pembelajarandapatlahdikatakanbahwa TIK mencakupperangkatkeras, perangkatlunak, kandunganisidaninfrastruktur yang fungsinyaberkaitandenganpengambilan, pengumpulan (akuisisi), pengolahan, penyimpanan, penyebaran, danpenyajianinformasi.  



ad