1 / 13

Мультимедійні уроки, показ відеоматеріалів на уроках теоретичної підготовки

Мультимедійні уроки, показ відеоматеріалів на уроках теоретичної підготовки. Пеагогічні читання 2013- 2014 навчальний рік. Гірінков Андрій Олександрович Красноокнянське ВДНЗ “ФПЛ”. Глибоке засвоєння навчального матеріалу й осмислення його на уроцках теоретичної підготовки.

taryn
Download Presentation

Мультимедійні уроки, показ відеоматеріалів на уроках теоретичної підготовки

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Мультимедійні уроки, показ відеоматеріалів на уроках теоретичної підготовки Пеагогічні читання 2013- 2014 навчальний рік Гірінков Андрій Олександрович Красноокнянське ВДНЗ “ФПЛ”

  2. Глибоке засвоєння навчального матеріалу й осмислення його на уроцкахтеоретичної підготовки Новітні інформаційні технології як засіб отримання міцних знань ПРОВІДНА ІДЕЯ Провідна ідея

  3. Підвищення якості освіти визначається використанням нових методів і засобів навчання. Активне навчання потребує залучення учнів у навчальний процес. Широке застосування мультимедійних технологій здатне різко підвищити ефективність активних методів навчання для всіх форм організації навчального процесу: на етапі самостійної підготовки учнів, на уроках, практичних та лабораторних заняттях.

  4. Мультимедіа (від англійських слів multi – багато, media - середовище) –поєднання спеціальних апаратних засобів і програмного забезпечення, що дозволяє на якісно новому рівні сприймати, переробляти і надавати різноманітну інформацію: текстову, графічну, звукову, анімаційну, телевізійну тощо.

  5. Педагог має подбати про те, щоб якомога більше органів чуття – око, вухо, голос, чуття мускульних рухів… взяли участь в акті запам’ятовування. За такого дружного сприяння всіх органів в акті  засвоєння ви переможете найлінивішу пам'ять. К.Ушинський

  6. Технічне забезпечення

  7. Мультимедійні презентації < Конституційне право < Правила нанесення розмірів Обов'язки і права пішоходів > З'єднання резисторів> Пожежна безпека>

  8. Переваги мультимедійних технологій • Швидкість знаходження, передавання, опрацювання великого обсягу інформації. • Анімаційність та колористика матеріалу. • Зручне та компактне збереження і тиражу-вання програм.

  9. Переваги мультимедійних технологій • Динамічність у створенні різних за ступенем складності схем, таблиць, кросвордів, ребусів, вікторин тощо. • Використання значного обсягу аудіовізуального навчального матеріалу і можливість його творчого комбінування. • Унаочнення абстрактних теоретичних понять.

  10. Переваги мультимедійних технологій • Ефективність використання мультимедіа у проведенні нестандартних уроків • Можливість індивідуального, групового, колективного, самостійного та дистанційного навчання, використання інтерактивних технологій. • Проектна діяльність

  11. Переваги мультимедійних технологій • Розвиток творчого потенціалу учня, його здібностей до комунікативних дій. • Розвиток умінь експериментально-дослідницької та культури навчальної діяльності. • Формування інформаційної культури учнів

  12. Internet ресурси http://www.mon.gov.ua http://www.testportal.com.ua http://www.ippo.internet.donetsk.ua http://ostriv.in.ua http://1september www.profosvita.org.ua http://www.viki.rdf.ru http://www.knigka.org.ua http://www.uroki.net http://teacher.at.ua http://osvita.ua http://www.e-pidruchnyk.in.ua http://teacher.at.ua http://www.ae-lib.org.ua Корисні сайти

  13. Учитель – це той же вчений, але у своїй особливій лабораторії, де він, усебічно вивчаючи учнів, невпинно творить, щоденно веде пошуки найдосконаліших методів проектування доль і людських душБ. Патон Дякую за увагу! Вихід

More Related