浙江省精品课程申报

1. 建筑工程施工 浙江省精品课程申报 建筑工程施工

2. 建筑工程施工 建设规划 课程设置 政策支持 教学内容 课程整体设计介绍 建设规划 方法手段 特色创新 教学团队 教学效果 校企合作

3. 课程设置 施工员 专业核心课程 资料员 课程定位 质检员 体现岗位需求 预算员 实践性操作性 安全员

4. 课程设置 力学与结构 建筑工程测量 房屋建筑与构造 前导课程 建筑制图与CAD 计算机基础与应用 建筑材料

5. 课程设置 课堂教学 校内实训 教学方法 现场实训 以项目教学法为主线贯穿整个教学环节

6. 教学内容 建筑工程施工 结构安装工程 季节性施工 土 方 工 程 基 础 工 程 砌 体 工 程 钢筋混凝土工程 预应力混凝土工程 钢结构工程 高层建筑结构工程 防 水 工 程 装 饰 工 程 一般施工技术

7. 教学内容 建筑工程施工 高 层 建 筑 多 层 建 筑 地下人防建筑 厂 房 建 筑 公 共 建 筑 项目教学法

8. 教学方法 职业能力 结合能力 协作能力 学习能力 项目施教 学生能力素质提高 灵活多样

9. 现场教学

10. 教学内容 工学结合 模块化 教学 必需够用 项目导向 教学手段 项目教学 理论学习 土方施工 场内实训 结构安装 角色转换 …… 企业教学 方法多样 项目教学法

11. 教学方法 高职十一五规划教材 教材采用 施工实训教材 工程施工现场录像

12. 教学方法 自编讲义 自编教材 教材建设 工学结合 出版教材

13. 教学方法 网络化 资源建设 电子化 多样化

14. 教学队伍建设 梯队化（年龄、学历、职称） 双师型（占总人数80%） 专、职兼并

15. 教学队伍建设 教 学 团 队

16. 校企互建 绍兴市政府公共实训基地 建立企业专业指导委员会 引进企业教师 教师下企业积累经验

17. 学习交流

18. 校内实训

19. 校内实训

20. 校内实训

21. 校内实训

22. 校外实习

23. 校外实习

24. 校外实习

25. 教学效果 1 调研企业专家、校外专家、校内督导评价 2 调研毕业生 3 用人单位评价

26. 校外企业专家评价

27. 校内专家评价

28. 调研毕业生

29. 用人单位评价

30. 特色与创新 • 本课程和工程实际紧密结合 现场教学 课堂教学内容 例题、习题 自我测试题 工程实例照片 够用为度 注重应用 动画、录像

31. 特色与创新 • 项目任务引导，理论和实践一体化教学 理论性 Reality 不同教学方法 教学内容 学习任务 所需知识点 实践性 Simulation

32. 特色与创新 • 多元化教学手段 生 动 的 施 工 案 例 逼真的视频动画 动态性 多媒体教学 调动学生好奇心 提高学习效率 工程 表现力 立体感 丰富的图像界面

33. 建设规划 • 本课程的建设目标 瞄准国内一流 建成省级精品 师资优化 设备先进 教学优秀 质量一流 改革领先

34. 建设规划 • 本课程的建设步骤 加强基础建设 夯实课程建设的基础 二年 优化师资队伍 第一阶段 更新教学内容 两 个 阶 段 完善教学手段 三年 登上新台阶 国内一流 深化教学改革 第二阶段 加强教学研究

35. 建设规划 • 课程资源上网计划 计划利用三年左右的时间， 完成集教学、提问、复习、讨论为一体的教学软件， 在 利用二年时间逐步完善， 努力将本课程建设成国家级精品课程。

36. 校内外支持 政策文件 校外专家支持

37. 改进方向与途径 有待进一步加强 师生课外互动 校内基地建设 网络互动模块 加强 有待开发

38. 建筑工程施工 敬请各位专家指导, 谢谢！