1 / 32

Бугайова Ніна Федорівна

Початкові відомості зі стереометрії. 9 клас. Бугайова Ніна Федорівна Чигиринський НВК “Дошкільний заклад – спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №2. При вивченні теми ми:. Розглянемо взаємне розміщення у просторі прямих і площин;

Download Presentation

Бугайова Ніна Федорівна

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Початкові відомості зі стереометрії. 9 клас Бугайова Ніна Федорівна Чигиринський НВК “Дошкільний заклад – спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №2

  2. При вивченні теми ми: • Розглянемо взаємне розміщення у просторі прямих і площин; • Познайомимось з просторовими фігурами, їх елементами, поняттями поверхні та об’єму; • Навчимося зображати та знаходити на малюнках многогранники і тіла обертання та їх елементи.

  3. ПЛАН • Взаємне розміщення прямих у просторі. • Взаємне розміщення прямої та площини і площин у просторі. Перпендикуляр до площини. • Пряма призма. Площа поверхні та об’єм призми. • Піраміда. Площа поверхні та об’єм піраміди. • Тіла обертання. Циліндр. Площа поверхні та об’єм циліндра. • Конус. Площа поверхні та об’єм конуса. • Куля. Площа поверхні та об’єм кулі. • Історична довідка.

  4. Основні геометричні фігури

  5. Аксіоми стереометрії

  6. Взаємне розміщення двох прямих у просторі

  7. Задача. Доведіть, що через пряму і точку, яка їй не належить, можна провести площину.

  8. Взаємне розміщення двох площин

  9. Взаємне розміщення прямої і площини

  10. Пряма, перпендикулярна до площини

  11. Задача.Виміри прямокутного паралелепіпеда дорівнюють 1см, 2см, 2см. Знайдіть відстань від однієї із вершин прямокутногопаралелепіпеда до інших його вершин. Дано:ABCDA1B1C1D1 – прямокутний пералелепіпед. AB=BC=2см, BB1=1см. Знайдіть: BB1, B1A1, B1C1, B1D1, B1C, B1D, B1A. Розв’язання BB1=1см, A1B1=B1C1=2см B1D1=√ B1C1²+ C1D²=√4+4=2√2 (см) B1A= B1C=√1²+2²=√5 (см) B1D=√ B1²D1²+DD1²=√8+1=3 (см) Відповідь: 2см, 1см, 2√2см, √5см, 3см.

  12. Многогранником називається геометричне тіло (частина простору), обмежена скінченною кількістю плоских многокутників. Многокутники які обмежують многогранник називають його гранями, їх сторони – ребрами, а вершини – вершинами многогранника. Гранями є многокутники ABC, A1B1C1, ABB1A1, BB1C1C, AACC; ребрами – сторони AC, BC, AB, AA1, BB1, CC1, A1B1, A1C1, B1C1; вершинами – точки A, B, C, A1, B1, C1.

  13. n-кутна призма – многогранник, дві грані якого – рівні n-кутники з відповідно паралельними сторонами, а всі інші грані – паралелограми. ABCD і A1B1C1D1 – основи; AA1, BB1, CC1, DD1 – бічні ребра; AB, BC, CD, AD, A1B1, B1C1, C1D1, A1D1 – ребра основи. Призма

  14. Площа бічної поверхні прямої призми: Sбічне=P*h, де P – периметр основи. Sповне=Sбічне+2Sосн Об`єм призми прямої: V=Sосн*h Пряма призма – якщо бічні ребра перпендикулярні до основи. AA1=h.Правильна призма – це пряма призма, в основі якої лежить правильний многокутник.

  15. Дано:ABCA1B1C1 – пряма призма ∆ACB – прямокутний, кут C=90º AC=3см, CB=4см, АА1=5см Знайти: Sповн; Vпризми - ? Задача. Основа прямої призми – прямокутний трикутник з катетами 3см і 4см, а бічне ребро дорівнює 5см. Знайдіть площу повної поверхні і об`єм призми. Розв’язання З ∆ACB за теоремою Піфагора AB²=AC²+CB²; AB=√3²+4²=5 (см) Sбічн=P*h=(3+4+5)*5=60 (см²) Sосн=1/2AC*CB=1/2*3*4=6 (см²) Sповн=60+2*6=72 (см²) Vпризми= Sосн∙h=6*5=30 (см³) Відповідь: 72см², 30см³

  16. Задача. Скирда сіна має форму прямої призми з п`ятикутною основою. Розміри скирди (у метрах) подано на рисунку. Знайдіть об`єм скирди та масу сіна в скирті, якщо густина сіна дорівнює 0,03 т/м³. (Відповідь: 19,8 т.)

  17. P – вершина піраміди; ABCD – основа піраміди; ∆PAB, ∆PBC, ∆PCD, ∆PDA – бічні грані; PA, PB, PC, PD – бічні ребра; AB, BC, CD, AD – ребра основи; PO – висота, PO┴ABCD. Пірамідаn- кутна піраміда – це многогранник, одна грань якого – довільний n-кутник, а всі інші – n граней трикутники, що мають спільну вершину.

  18. Основа правильної піраміди – правильний многокутник, а основа висоти – центр многокутника. PF – апофема (висота бічної грані проведена з її вершини, наз. апофемою), PF┴DC. Sпір=Sосн+Sбіч Площа бічної поверхні правильної піраміди Sбіч=m*p, де m – апофема, p – півпериметр основи. Об`єм піраміди: V=⅓Sосн*H

  19. Дано: PABCD – правильна піраміда. ABCD – квадрат, AB=16см, PD=10см Знайти: Sпов. Задача. Знайдіть площу повної поверхні правильної чотирикутної піраміди, якщо сторона основи дорівнює 16см, а бічне ребро 10см. Розв’язання Sповне=Sбічне+Sосн SABCD=AB²=16²=256 (см²) PO – висота, PK – апофема. DK=KC=8см; ∆PDK – прямокутний. З ∆PDK за теоремою Піфагора: PK²=PD²-DK², PK=√10²-8²=√36=6 (см) Sбіч=m*p, Sбіч=6*((16∙4)/2)=6*32=192 (см²) Sповне=256+192=448 (см²) Відповідь: 448 см²

  20. Дано: PABCD – піраміда, ABCD – прямокутник, AB=3см, AD=5см, PO – висота, PO=10см Знайдіть: Vпір - ? Задача. Основа піраміди – прямокутник зі сторонами 3см 5см. Висота піраміди 10см. Знайдіть об`єм піраміди. Розв’язання V=⅓Sосн*Н SABCD=AB∙AD=3*5=15 (см²) H=PO=10см Vпір=⅓Sосн*Н=⅓*15*10=50 (см²) Відповідь: 50см²

  21. Прямим круговим циліндром називається тіло, утворене обертанням прямокутника навколо його сторони. O1A і OB – радіуси, AB – твірна AB=ОО1 – висота, ОО1 – вісь. Площа поверхні циліндра: Sцил=Sбіч+2Sосн, де Sбіч=2πRH, Sосн=πR² Об`єм циліндра: V=SоснH; V=πR²H. Осьовий переріз циліндра – прямокутник зі сторонами, що дорівнюють висоті циліндра й діаметру його основи. ABA1B1 – осьовий переріз циліндра. Циліндр

  22. Дано: циліндр з віссю ОО1 АА1В1В- квадрат АА1=АВ=8см Знайти: Sбіч-?, Sповн-? Задача. Осьовим перерізом циліндра є квадрат зі стороною 8см. Знайдіть бічну і повну поверхні циліндра. Розв’язання Sпов= Sбіч + 2Sосн Sбіч= 2πRH, Sосн=πR² AB- діаметр циліндра R=AB/2=8/2= 4 (см) Sбіч= 2πRH=2*π4*8=64π (см2) Sосн= πR2=π*42=16π (см²) Sпов= 64π+2*16π= 96π (см²) Відповідь: 64π см²; 96π см².

  23. Дано: циліндр з віссю ОО1 ABCD - осьовий переріз, ABCD – прямокутник, AC- діагональ, AC=10см. ОО1= 8см. Знайти:Sповн.-? Vцил.-? Задача. Діагональ AC осьового перерізу ABCD циліндра дорівнює 10см, а його висота ОО1- 8см. Знайдіть площу поверхні та об’єм циліндра. Розв’язання Sповн=Sбічн+2Sосн., Sбічн=2πRH ∆ACD- прямокутний. За теоремою Піфагора AD=√AC²-CD² = √10²-8²=√36=6 (см) AD- діаметр циліндра, R=6/2= 3(см) Sбічн=2πRH=2π*3*8= 48π (см²) Sосн=πR²=π*3²=9π (см²) Sповн= 48π+2*9π= 66π (см²) V=πR²H=π*3²*8= 72 (см³) Відповідь: 66см² ; 72см³

  24. Прямим круговим конусом називається тіло, утворене обертанням плоского прямокутного трикутника навколо одного із його катетів. КО- вісь, КО- висота, КА- твірна, АО- радіус. Конус Осьовий переріз конуса - переріз конуса площиною, яка проходить через його вісь. Усі осьові перерізи конуса – рівні між собою рівнобедрені трикутники. ∆АКА1- осьовий переріз конуса. Площа поверхні конуса Sкон= Sбічн+Sосн. Sбіч=πRL, Sосн= πR² , L-твірна. Об’єм конуса V= 1/3πR²H

  25. Дано: конус, ΔАКВ – правильний АК=КВ=АВ=6см. Знайти: Sбічн. Задача. Основний переріз конуса – правильний трикутник, сторона якого дорівнює 6см. Знайдіть бічну поверхню конуса. Розв’язання Sбічн.=πRL; L=KB=6см. ΔАКВ – правильний, то КО – висота і медіана АО=ОВ=3см, R=3см. Sбічн.=πRL=π*3*6=18π (см²) Відповідь: 18π см²

  26. Дано: конус, АК – твірна, АО – висота. ےАКО=60º, АК=6см. Знайти: Vкон. Задача. Купа щебеню має форму конуса, твірна якого дорівнює 6см, а кут між твірною і висотою цього конуса становить 60º. Знайдіть об’єм щебеню. Розв’язання V=1/3 πR²H ΔАКО – прямокутний, ےАКО=60º, то ےКАО=30º. КО=1/2*6=3(см) (катет, що лежить проти кута 30º) За теоремою Піфагора з ΔАКО КО=√АК² – АО²=√6²-3²=√27=3√3 V=1/3πR²H=1/3π*(3√3)²*3=27π(см³) Відповідь: 27π см³

  27. Куля (сфера) – фігура, утворення обертанням круга (кола) навколо його діаметра. Площина, яка проходить через центр кулі (сфери) називається діаметральною площиною. Переріз кулі (сфери) діаметральною площиною називається великим кругом (великим колом). О – центр кулі (сфери); ОА, ОВ – радіуси; АВ – діаметр. Куля (сфера) Площа поверхні кулі (площа сфери): S=4πR² Об’єм кулі: V=4/3πR³

  28. Дано: куля, АВ – діаментр, АВ=10см. Знайти: Sкулі Задача. Знайдіть площу поверні кулі, діаметр якої 10см. Розв’язання АВ-діаметр. АО=ОВ=10/2=5 (см) R=5см. S=4πR²=4π*5²=100π (см²) Відповідь: 100π см² Задача. Припустимо, що Земля має форму кулі радіусом приблизно 6400 км, тоді суша становить 30% площі всієї поверхні планети. Знайдіть площу суші.

  29. Дано: куля, Sпов=400π см² Знайти: Vкулі-? Задача. Площа поверні кулі дорівнює 400π см². Знайдіть її об’єм. Розвязання V=4/3πR³ S=4πR² R²=S/4π=400π/4π=100 (см)R=10 (см) V=4/3πR³=4/3π*10³=4000/3π (см³) Відповідь: 4000/3π см³

  30. Історична довідка Властивості многогранників і тіл обертання першими систематично виклали давньогрецькі математики. Окрім Евкліда, слід особливо виділити Архімеда, який у двох своїх працях дослідив властивості тіл обертання. Одним із засновників теорії конічних поверхонь вважається давньогрецький геометр Аполлоній Пергський (бл. 262 – бл. 190 р.р. до н.е.). Робота Аполлонія «Канонічні перерізи» розглядає перерізи поверхонь, утворених обертанням однієї з двох прямих, що перетинаються, навколо іншої. Ця праця справила вплив на розвиток механіки, оптики і астрономії. Важливі дослідження в галузі геометрії многогранників належать всесвітньо відомому українському математикові Георгію Феодосійовичу Вороному (1868 – 1908 р.р.). Зокрема, він дослідив проблему заповнення простору опуклими многогранниками. Об`єми деяких многогранників уміли обчислювати ще в стародавньому Єгипті. Італійський математик Бонавентура Кавильєрі (1598 – 1647 р.р.) встановив ознаку тіл, що мають рівні об`єми. Але строга сучасна теорія об`ємів, заснована на методах математичного аналізу, з`явилася значно пізніше.

  31. Джерела інформації • Апостолова Г.П., Геометрія 9 кл. 2009 р. • Єршова А.П., Голобородько В.В. і др. Геометрія 9 кл. 2009 р. • Роганін О.М. Геометрія, Розробки уроків, видавництво “Ранок” 2009 р.

  32. Бажаю успіхів у вивчені даної теми

More Related