1 / 7

النشاط 4 المهمّة 5 تدخّل المنشّط

النشاط 4 المهمّة 5 تدخّل المنشّط. نقاط الالتقاء والاختلاف في التّعامل مع الوضعيتين الكتابية والشفهية. نقاط الالتقاء: فهم الوضعية إعداد العمل منهجية استثمار النتائج. نقاط الاختلاف. نوع الإنتاج كيفيّة التحقّق كيفيّة تقويم الإنتاج طريقة استثمار النتائج.

tanner-hickman
Download Presentation

النشاط 4 المهمّة 5 تدخّل المنشّط

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. النشاط 4المهمّة 5تدخّل المنشّط

  2. نقاط الالتقاء والاختلاف في التّعامل مع الوضعيتين الكتابية والشفهية نقاط الالتقاء: • فهم الوضعية • إعداد العمل • منهجية استثمار النتائج • ...

  3. نقاط الاختلاف • نوع الإنتاج • كيفيّة التحقّق • كيفيّة تقويم الإنتاج • طريقة استثمار النتائج • ...

  4. سبل التعامل مع الوضعية الإدماجية الشفهية إعداد العرض: • رؤوس أقلام بصفة فرديّة مرتبطة بالتّعليمات الثلاث اعتمادا على معايير شبكة التحقّق، • مناقشة رؤوس الأقلام في مجموعة ثنائية، اعتمادا على معايير شبكة التحقّق، • مناقشة رؤوس الأقلام في مجموعة من 4 أفراد على الأكثر اعتمادا على معايير شبكة التحقّق،

  5. تقديم العرض: • تقديم عرض من قبل المتعلّم في إحدى المهمّات الثلاث • مناقشة العرض من قبل متعلّمين آخرين اعتمادا على معايير شبكة التحقّق، • إثراء العرض • التّوليف بين المهام من قبل متعلّمين آخرين اعتمادا على معايير شبكة التحقّق،

  6. التحقق • رصد المعلومات اعتمادا على معايير شبكة التحقّق

  7. شبكة رصد المعلومات

More Related