Offerta formativa: le aree disciplinari
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Offerta formativa: le aree disciplinari. Offerta formativa Contenuti area disciplinare. Studio di caso per riflettere e discutere sugli usi della LIM e delle tecnologie in classe. Studio di caso. Approfondimenti sull'uso della LIM e delle ICT nella disciplina. Materiali di studio.

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Offerta formativa le aree disciplinari

Offerta formativa: le aree disciplinari


Offerta formativa le aree disciplinari

Offerta formativa Contenuti area disciplinare

Studio di caso per riflettere e discutere

sugli usi della LIM e delle tecnologie in classe

Studio di caso

Approfondimenti sull'uso

della LIM e delle ICT nella disciplina

Materiali di studio

Proposte di attività

da sperimentare in classe

Attività

Asset (immagini, testi, video, etc), oggetti didattici,

software da utilizzare in classe con la LIM

Risorse


Offerta formativa le aree disciplinari

Offerta formativa Contenuti area disciplinare

Matematica

Scienze naturali e sperimentali

Tecnologie


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Offerta formativa Contenuti area disciplinare

Studio di caso

Matematica

Patterns:configurazioni geometriche nella vita reale

Lo studio di caso presenta un contesto complesso che prevede l’integrazione fra i diversi saperi e tra le diverse discipline del curricolo della scuola secondaria di primo grado, in una sorta di progetto rinascimentale, che vede la matematica come linguaggio universale.

La ricerca di patterns, ovvero di configurazioni geometriche nella vita reale (con particolare riguardo alle isometrie, trasformazioni rigide del piano in sé), segue le Indicazioni per il curricolo ed è lo spunto per realizzare percorsi in forma di laboratorio e incoraggiare l’apprendimento collaborativo in attività di progetto nelle quali l’attenzione dell’insegnante è rivolta non solo ai contenuti, ma anche agli aspetti emotivi, relazionali, affettivi, che spesso condizionano la comprensione, l’apprendimento e la motivazione degli studenti allo studio.

Esperti


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Offerta formativa Contenuti area disciplinare

Studio di caso

Matematica

Matematica per decidere

Le risorse digitali come strumento per la personalizzazione dei percorsi formativi

Insegnare matematica è difficile. Raccogliendo le indicazioni provenienti dal quadro teorico di riferimento del progetto OCSE-PISA, il docente deve porsi come obiettivo quello di fornire agli studenti strumenti adeguati, perché essi possano giocare un ruolo attivo come cittadini nella società ed esprimere al meglio le proprie funzioni sociali.

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Attività

Risorse

Matematica

Il teorema di Pitagora tra leggenda e storia

Questa attività, che può essere introdotta alla fine del primo anno del percorso della scuola secondaria, si sviluppa all’interno del contesto della geometria euclidea piana e richiede che gli studenti possiedano già la nozione di equiscomponibilità e di equivalenza tra poligoni. Tale attività viene realizzata con l’ausilio di un software di geometria dinamica, ad esempio Cabri, del quale gli studenti devono conoscere le funzioni fondamentali, ed ha come obiettivo la scoperta della relazione pitagorica e della sua inversa.LINK

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Attività

Risorse

Matematica

La misurazione del raggio della terra (esperienza di Eratostene) con Geogebra

Si propone l’osservazione in ambito astronomico delle ombre dei raggi solari proiettati sulla terra fino ad arrivare alla riproduzione del metodo di Eratostene per la misurazione della circonferenza terrestre e la sua ricostruzione in un modello fisico-geometrico; ci si avvarrà dell’ausilio del software di geometria dinamica Open source e gratuito Geogebra www.geogebra.at.

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Attività

Risorse

Matematica

Geometria dinamica con il software gratuito Declic

Inizialmente lo scopo dell’utilizzare un osftware come Declic può essere semplicemente il favorire attività legate alla geometria più attive e coinvolgenti. Il software, molto semplice nell’approccio delle funzionalità di base, permette di costruire figure geometriche e manipolarle e modificarle interattivamente, così da osservare proprietà e relazioni che variano o si mantengono.

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Risorse

Matematica

Speedy Counting 1,2,3

Risorse sviluppate dall'Agenzia Scuola

Questi tre learnig objects realizzati dall’agenzia consentono di ripassare le proprietà delle quattro operazioni e delle potenze attraverso una serie di giochi/esercitazioni di calcolo rapido.

Speedy Counting 1 link

Speedy Counting 2 link

Speedy Counting 3 link

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Risorse

Matematica

Dalle pavimentazioni ai quadrilateri

Risorsa interna

Un learning object realizzato dall’agenzia per scoprire le corrispondenze geometriche “intorno a noi” ed approfondire le caratteristiche dei quadrilateri.

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Risorse

Matematica

Geogebra

Risorsa esterna

Geogebra è un software libero e multi-piattaforma di matematica dinamica per la didattica, che comprende geometria, algebra e analisi.

http://www.geogebra.org/cms/index.php?lang=it

GeogebraWiki è una raccolta libera di materiale didattico per GeoGebra. Chiunque può contribuire e caricare il proprio materiale.

http://www.geogebra.org/en/wiki/index.php/Italian

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Insegnare in rete

Matematica

Wiris CAS

Risorsa interna

Il potente sistema di calcolo simbolico di cui WIRIS

è dotato e la possibilità di generare grafici interattivi

n due e tre dimensioni lo rendono uno strumento

particolarmente adatto a generare materiali interattivi

per la matematica fruibili su Internet,

e accresce la possibilità di una loro condivisione

e diffusione. L’Agenzia nazionale per lo sviluppo dell’autonomia

scolastica (ex Indire) offre agli utenti la possibilità di

utilizzo on line di WIRIS avendone acquisito la

licenza e curato la traduzione e la catalogazione

degli esempi di uso didattico.

Di recente acquisizione anche una raccolta di esercizi

e laboratori per la scuola primaria e secondaria

all’indirizzo

http://www.wiris.net/indire.it/collection/it/index.html

Wiris Collection


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Studio di caso

Scienze

Galileo e la scienza sperimentale

L'analisi del caso si concentra sullo studio del movimento di caduta libera condotto da uno degli scienziati più brillanti del XVII secolo, Galileo Galilei, e sulle attività del Progetto Pencil dell' Istituto e Museo di Storia della Scienza (IMSS Firenze, Italia). Il progetto aveva l'obiettivo di stabilire un legame molto stretto fra le attrezzature disponibili all'interno del museo e le attività didattiche tipicamente svolte a scuola dagli insegnanti.

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Attività

Scienze

La permeabilità del terreno

L'oggetto indirizzato agli studenti della scuola secondaria di I grado, propone un percorso laboratoriale e interattivo mettendo a confronto diverse tipologie di terreni. L'attività può essere fruita in classe sulla LIM, in laboratorio informatico con i ragazzi oppure essere oggetti di studio individuale a casa da parte dei ragazzi. Gli effetti dell'acqua che precipita sul terreno sono diversi in natura. Ti proponiamo 3 situazioni in cui la pioggia che cade provoca effetti differenti. Dopo che avrai esplorato tutte e 3 le situazioni, vai alla sezioni Sperimenta per scoprire i motivi di questa macroscopica differenza.

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Risorse

Scienze

L’aria in una stanza

Risorse interne

Questo learning object implementato dall’Agenzia Scuola, indirizzato ai ragazzi della scuola secondaria di I grado, propone una simulazione interattiva sull'interazione fra aria e respirazione umana. Il contesto è quello della classe durante le ore

di attività didattica.

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Risorse

Scienze

Eppur si muove

Risorsa interna

Questo learning object implementato dall’Agenzia Scuola, indirizzato ai ragazzi della scuola secondaria di I grado, propone una webquest alla scoperta di Galileo Galilei, della sua importanza nella storia della scienza, nella conoscenza del mondo e dell’universo.

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Esperti


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Risorse

Scienze

Google Earth/Google Sky

Risorsa esterna

Google Earth è il mappamondo tridimensionale e interattivo. L'applicazione consente di creare percorsi.

Google Sky è, invece, il navigatore per esplorare lo spazio.

L’ultima versione della risorsa prevede anche la possibilità di esplorare gli oceani e di dare un’occhiata a Marte!

LINK(da scaricare)‏

Esperti


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Insegnare in rete

Scienze

Immagina di poter “trasportare” Galileo, la torre

di Pisa e due sfere di diverse dimensioni sulla

luna, immagina di poter replicare in questo

inedito contesto il “leggendario” esperimento della

caduta dei gravi… Che cosa succederà alle due

sfere? Galleggeranno? Cadranno lentamente?...

E se ci spostiamo sul pianeta Giove?

SimEd fisica è un editor di simulazioni

ottimizzato per l’uso con la LIM che permette di

riprodurre esperimenti e creare simulazioni di fisica

utilizzando oggetti diversi (sfere, rampe, piani,

pendoli…) in contesti diversi (terra, luna, vuoto…)

e di analizzare e studiare i comportamenti degli

oggetti al variare delle condizioni…

Sono previste due versioni, una semplice ed una

avanzata, che danno accesso a diverse opzioni

di analisi della simulazione (velocità, gravità, attrito,

elasticità).

SimEd fisica


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