COME PROGRAMMARE ALLA LUCE DEI TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
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COME PROGRAMMARE ALLA LUCE DEI TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE NELLA SCUOLA PRIMARIA. Bienno , 15-17 novembre 2013. PRIMA FASE SELEZIONE DALLE INDICAZIONI MINISTERIALI - DEI TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE - DEGLI OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO RELATIVI.

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COME PROGRAMMARE ALLA LUCE DEI TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE NELLA SCUOLA PRIMARIA

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Presentation Transcript


Come programmare alla luce dei traguardi per lo sviluppo delle competenze nella scuola primaria

COME PROGRAMMARE ALLA LUCE DEI TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE

NELLA SCUOLA PRIMARIA

Bienno, 15-17 novembre 2013


Come programmare alla luce dei traguardi per lo sviluppo delle competenze nella scuola primaria

PRIMA FASESELEZIONE DALLE INDICAZIONI MINISTERIALI - DEI TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE - DEGLI OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO RELATIVI

Che cosa fa l’insegnante?

Legge le indicazione e le seleziona in base alla classe

(I, II, III, IV, V) e alla sua tipologia.


Classe prima selezione dalle indicazioni ministeriali

Classe PRIMA: selezione dalle indicazioni ministeriali


Classe prima selezione dalle indicazioni ministeriali 1

Classe PRIMA: selezione dalle indicazioni ministeriali 1


Classe prima selezione dalle indicazioni ministeriali 2

Classe PRIMA: selezione dalle indicazioni ministeriali 2


Seconda fase stesura della programmazione per la classe

SECONDA FASE: STESURA DELLA PROGRAMMAZIONE PER LA CLASSE

Che cosa fa l’insegnante?

Si pone e risponde alle domande circa:

  • i processi di insegnamento

  • i processi di apprendimento dell’alunno

  • la valutazione


Come programmare alla luce dei traguardi per lo sviluppo delle competenze nella scuola primaria

PROGRAMMAZIONE DELLA COMPETENZA DEL NATALE 1


Come programmare alla luce dei traguardi per lo sviluppo delle competenze nella scuola primaria

PROGRAMMAZIONE DELLA COMPETENZA DEL NATALE 2


Come programmare alla luce dei traguardi per lo sviluppo delle competenze nella scuola primaria

PROGRAMMAZIONE DELLA COMPETENZA DEL NATALE 3


Come programmare alla luce dei traguardi per lo sviluppo delle competenze nella scuola primaria

PROGRAMMAZIONE DELLA COMPETENZA DEL NATALE


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