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Espa ñol II. Srta. Forgue El 1 de noviembre de 2010. Ahora mismo. Toma la pruebita de vocabulario. Pruebita de vocabulario. 4) * conducir * estacionar * borrar * arrancar 5)* llamar * descargar * grabar * imprimir 6)* arroba * red * circulación

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Espa ñol II

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Presentation Transcript


Español II

Srta. Forgue

El 1 de noviembre de 2010


Ahora mismo

  • Toma la pruebita de vocabulario


Pruebita de vocabulario

4) * conducir

* estacionar

* borrar

* arrancar

5)* llamar

* descargar

* grabar

* imprimir

6)* arroba

* red

* circulación

* navegar

Elige la palabra que no pertenece (doesn'tbelong) al grupo.

1)* teclado

* videocasetera

* monitor

* cederrón

2)* taller

* calle

* carretera

* autopista

3)* parabrisas

* volante

* tanque

* archivo


Inspección de 5 puntos y tarea de anoche

La tarea de anoche fue __________________.

Cincopuntos:

  • A tiempo

  • Ropa

  • Libro

  • Bolígrafo

  • Cuaderno/Carpeta

Personas sin tarea:

Personas con menos de 5 puntos:


Objetivos

  • Termina lección de los mandatos familiares (repaso de la tarea – pág. 66)

  • Practica los mandatos familiares con una carrera de obstáculos


Los mandatos familiares

Affirmative túcommands usually have the same form as the él/ellaform of the present indicative.


Los mandatos familiares irregulares

  • There are eight irregular affirmative túcommands.


Since irand verhave the same túcommand (ve), context will determine the meaning.


Los mandatos familiares irregulares

Ven Di Sal

Vin Diesel

Haz

Has

Ten

10

VePon Se

Weapons (seh)


Los mandatos familiares negativos

The negative tú commands are formed by dropping the final -o of the yoform of the present tense.

For -arverbs, add -es. For -erand -irverbs, add -as.


  • Verbs with irregular yoforms maintain the same irregularity in their negative túcommands. These verbs include conducir, conocer, decir, hacer, ofrecer, oír, poner, salir, tener, traducir, traer, venir, and ver.


  • Note also that stem-changing verbs keep their stem changes in negative túcommands.


  • Verbs ending in -car, -gar, and -zarhave a spelling change in the negative tú commands.


  • The following verbs have irregular negative túcommands.


  • ¡Atención! In affirmative commands, reflexive, indirect, and direct object pronouns are always attached to the end of the verb. In negative commands, these pronouns always precede the verb.

    Bórralos. / No los borres.

    Escríbelesun correoelectrónico. / No les escribasun correoelectrónico.


¡Atención! (cont.) When a pronoun is attached to an affirmative command that has two or more syllables, an accent mark is added to maintain the original stress:

borra→ bórralos

prende → préndela

imprime → imprímelo


Pág. 66, ej. 1

  • No __________ en una hora. __________ ahora mismo. (venir)

  • __________ tu tarea después. No la __________ ahora. (hacer)

  • No __________ a la tienda a comprar papel para la impresora. __________ a la cafetería a comprarme algo de comer. (ir)

  • No __________ que no puedes abrir un archivo. __________ que el programa de computación funciona sin problemas. (decirme)

  • __________ generoso con tu tiempo, y no __________ antipático si no entiendo fácilmente. (ser)

  • __________ mucha paciencia y no __________ prisa. (tener)

  • __________ tu teléfono celular, pero no __________ la computadora. (apagar)


LA carrera de obstáculos

Dobla / GiraTurn

Toma dos pasosTaketwosteps

A la izquierdatotheleft

A la derechatotheright

Hacia atrásbackwards

Todo rectostraightahead

ParaStop

Da la vueltaTurnaround

SiéntateSit


Tarea

  • Completa CP 17 (hoja de trabajo)


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