Espa ol ii
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Espa ñol II. Srta. Forgue El 1 de noviembre de 2010. Ahora mismo. Toma la pruebita de vocabulario. Pruebita de vocabulario. 4) * conducir * estacionar * borrar * arrancar 5)* llamar * descargar * grabar * imprimir 6)* arroba * red * circulación

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Presentation Transcript


Espa ol ii

Español II

Srta. Forgue

El 1 de noviembre de 2010


Ahora mismo

Ahora mismo

  • Toma la pruebita de vocabulario


Pruebita de vocabulario

Pruebita de vocabulario

4) * conducir

* estacionar

* borrar

* arrancar

5)* llamar

* descargar

* grabar

* imprimir

6)* arroba

* red

* circulación

* navegar

Elige la palabra que no pertenece (doesn'tbelong) al grupo.

1)* teclado

* videocasetera

* monitor

* cederrón

2)* taller

* calle

* carretera

* autopista

3)* parabrisas

* volante

* tanque

* archivo


Inspecci n de 5 puntos y tarea de anoche

Inspección de 5 puntos y tarea de anoche

La tarea de anoche fue __________________.

Cincopuntos:

  • A tiempo

  • Ropa

  • Libro

  • Bolígrafo

  • Cuaderno/Carpeta

Personas sin tarea:

Personas con menos de 5 puntos:


Objetivos

Objetivos

  • Termina lección de los mandatos familiares (repaso de la tarea – pág. 66)

  • Practica los mandatos familiares con una carrera de obstáculos


Los mandatos familiares

Los mandatos familiares

Affirmative túcommands usually have the same form as the él/ellaform of the present indicative.


Los mandatos familiares irregulares

Los mandatos familiares irregulares

  • There are eight irregular affirmative túcommands.


Espa ol ii

Since irand verhave the same túcommand (ve), context will determine the meaning.


Los mandatos familiares irregulares1

Los mandatos familiares irregulares

Ven Di Sal

Vin Diesel

Haz

Has

Ten

10

VePon Se

Weapons (seh)


Los mandatos familiares negativos

Los mandatos familiares negativos

The negative tú commands are formed by dropping the final -o of the yoform of the present tense.

For -arverbs, add -es. For -erand -irverbs, add -as.


Espa ol ii

  • Verbs with irregular yoforms maintain the same irregularity in their negative túcommands. These verbs include conducir, conocer, decir, hacer, ofrecer, oír, poner, salir, tener, traducir, traer, venir, and ver.


Espa ol ii

  • Note also that stem-changing verbs keep their stem changes in negative túcommands.


Espa ol ii

  • Verbs ending in -car, -gar, and -zarhave a spelling change in the negative tú commands.


Espa ol ii

  • The following verbs have irregular negative túcommands.


Espa ol ii

  • ¡Atención! In affirmative commands, reflexive, indirect, and direct object pronouns are always attached to the end of the verb. In negative commands, these pronouns always precede the verb.

    Bórralos. / No los borres.

    Escríbelesun correoelectrónico. / No les escribasun correoelectrónico.


Espa ol ii

¡Atención! (cont.) When a pronoun is attached to an affirmative command that has two or more syllables, an accent mark is added to maintain the original stress:

borra→ bórralos

prende → préndela

imprime → imprímelo


P g 66 ej 1

Pág. 66, ej. 1

  • No __________ en una hora. __________ ahora mismo. (venir)

  • __________ tu tarea después. No la __________ ahora. (hacer)

  • No __________ a la tienda a comprar papel para la impresora. __________ a la cafetería a comprarme algo de comer. (ir)

  • No __________ que no puedes abrir un archivo. __________ que el programa de computación funciona sin problemas. (decirme)

  • __________ generoso con tu tiempo, y no __________ antipático si no entiendo fácilmente. (ser)

  • __________ mucha paciencia y no __________ prisa. (tener)

  • __________ tu teléfono celular, pero no __________ la computadora. (apagar)


La carrera de obst culos

LA carrera de obstáculos

Dobla / GiraTurn

Toma dos pasosTaketwosteps

A la izquierdatotheleft

A la derechatotheright

Hacia atrásbackwards

Todo rectostraightahead

ParaStop

Da la vueltaTurnaround

SiéntateSit


Tarea

Tarea

  • Completa CP 17 (hoja de trabajo)


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