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ÉTUDE DE TEXTES SUR LES RELATIONS FAMILIALES

ÉTUDE DE TEXTES SUR LES RELATIONS FAMILIALES. Marche à suivre. Am éliorer la compréhension globale d’un texte (préparation pour le travail écrit) Développer le vocabulaire Développer les compétences orales et la confiance . OBJECTIFS. Mamans à plein temps Le p ère nouvelle génération

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ÉTUDE DE TEXTES SUR LES RELATIONS FAMILIALES

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Presentation Transcript

  1. ÉTUDE DE TEXTES SUR LES RELATIONS FAMILIALES Marche à suivre

  2. Améliorer la compréhension globale d’un texte (préparation pour le travail écrit) • Développer le vocabulaire • Développer les compétences orales et la confiance OBJECTIFS

  3. Mamans à plein temps • Le père nouvelle génération • Les grands-parents font leur révolution • Les familles monoparentales • Couples mixtes 5 TEXTES

  4. Environ 20 minutes de lecture pour comprendre le texte Étude de texte par groupe

  5. Faites une liste de vocabulaire sur le document Google Mots clés pour vous et vos camarades Environ 10 minutes VOCABULAIRE

  6. Faites une liste des idées les plus importantes (sans copier les phrases du texte) Environ 15 minutes RÉSUMÉ DU TEXTE

  7. Discutez les idées du texte • Donnez votre opinion Environ 10 minutes DISCUSSION

  8. Présentez votre texte à un groupe – TOUT LE MONDE DOIT PARTICIPER! Vous pouvez regarder vos notes • Écoutez la présentation de l’autre groupe Environ 3 minutes par groupe PRÉSENTATION ORALE

  9. Présentez à un autre groupe et cette fois essayez de moins regarder vos notes • Faites la même chose avec un autre groupe PRÉSENTATION ORALE (suite)

  10. Répétez cela afin de présenter devant tous les groupes et de connaître toutes les présentations • Vous ne devriez plus utiliser de notes! PRÉSENTATION ORALE (suite)

  11. Choisissez au moins DEUX aspects des textes: un de celui que vous AVEZ ÉTUDIÉ et un autre d’un texte que vous AVEZ DÉCOUVERT EXERCICE ÉCRIT

  12. Écrivez 2 entrées d’un blog • Regardez l’exemple qui est sur mon blog • Format du blog EXERCICE ÉCRIT (suite)

  13. NIVEAU MOYEN: TRAVAIL À DEUX NIVEAU SUPÉRIEUR: TRAVAIL INDIVIDUEL AVEC CORRECTION À DEUX Environ 1 heure (devoirs) EXERCICE ÉCRIT (suite)

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