Lek og l ring
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 15

Lek og læring PowerPoint PPT Presentation


  • 75 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Lek og læring. Problemstilling:. Hvorfor er det viktig med lek for at barn i småskolen skal lære?. ?. DETTE-ER-EN-LINK. ?. Innhold. Hva er lek? Overgangen fra barnehage til skole Hvordan lek blir sett på i lærerplanene Motivasjon Konklusjon Kilder. Hva er lek?.

Download Presentation

Lek og læring

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Lek og l ring

Lek og læring


Problemstilling

Problemstilling:

Hvorfor er det viktig med lek for at barn i småskolen skal lære?


Lek og l ring

?

  • DETTE-ER-EN-LINK


Lek og l ring

?


Innhold

Innhold

  • Hva er lek?

  • Overgangen fra barnehage til skole

  • Hvordan lek blir sett på i lærerplanene

  • Motivasjon

  • Konklusjon

  • Kilder


Hva er lek

Hva er lek?

Vygotsky – glede, kontroll, riste virkeligheten av seg

Piaget – lysbetont, utvungen, gir mestringsfølelse

Bateson – lekendes innstilling

F. Fröbel – ekte, frie, rene


Felles trekk

Felles trekk

  • Barna som leker

  • Lysbetont

  • Frivillig

  • ”På liksom”

  • Orden, struktur

  • Spenning

  • Forberedelse (eks. Rollelek)


Dialog

Dialog

  • S.Hva bruker dere å leke da?

  • E.Jeg bruker å leke at jeg er en hund, og så går jeg til mamma og sier ”voff, voff” (Imiterer)

  • S.Leker dere på skolen da? I Matten

  • E.Nei, fargerik fritid er lek

  • S.leker dere i timene?

  • E. Ja, noen ganger

  • S. Lærer dere?

  • E.Ja, læreren gjør noe på tavla å så hermer vi etter, vi hermer også etter hverandre av og til

  • S.Synes dere at det å bruke ”Smart-Board” er lek?

  • E.Ja, det blir nesten som å spille dataspill

  • S.Så dere liker å drive på med ”Smart-Board”?

  • E.Ja, spesielt julekalenderen, jeg fikk trykke på nummer 24 i fjor

  • S. Hehe, i hvilket fag leker dere mest?

  • E.Vi leker egentlig like mye i alle fag


Motivasjon til l ring via lek

Motivasjon til læring via lek

  • Eksempler:

    • Østerrike

      • Proffessor Hartmann

    • Norge

      • Saupstad


Overgang fra barnehage til skole og l rerplanenes syn p lek i skolen

Overgang fra barnehage til skole, og lærerplanenes syn på lek i skolen

Barnehage – en sosial arena

Læring i barnehage kontra skolen

normer, språk, samarbeid, lære om roller

organisert læring, alfabet, gangetabell osv.

Skolestart

skifte fokus, lek til læring

forsiktig overgang


Lek og l ring

  • Politikernes syn på lek i skolen

    • Utvidet skoledag etter L97

    • L97 mest lekevennlig i Europa

    • ”Opplæring skal gi næring til leik, og leiken skal gi næring til opplæringa”

    • Står leken i veien for undervisningen?

    • Mindre lek i kunnskapsløftet, større valgfrihet for lærerne


L ringseffekt ved ulike metoder

Læringseffekt ved ulike metoder


Konklusjon

Konklusjon


Kilder

Kilder

  • Leik i småskolen (Arne Trageton)

  • Tilpasset opplæring i grunnskolen (Eiliv Gruve)

  • Lærerens verden (Gunn Imsen)

  • Elevens verden (Gunn Imsen)

  • Lekende læring og lerende leik (Eik, Karlsen og Solstad)

  • Tilpasset opplæring i alderen rundt skolestart (Liv Vedeler)


Play does pay

PLAY DOES PAY


  • Login