1 / 19

ПОРТФОЛИО

ПОРТФОЛИО. НА СТАРШИ УЧИТЕЛ Пепа Александрова Трашлиева по география и икономика СОУ “ Ангел Каралийчев” ГР. Стражица. Част І . Раздел 1. Общи сведения Раздел 2. Педагогическа дейност Раздел 3. Научно-методическа дейност Част ІІ. Приложения. Раздел 1. Общи сведения

tadhg
Download Presentation

ПОРТФОЛИО

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ПОРТФОЛИО НА СТАРШИ УЧИТЕЛ Пепа Александрова Трашлиева по география и икономика СОУ “ Ангел Каралийчев” ГР. Стражица

  2. Част І. • Раздел 1. Общи сведения • Раздел 2. Педагогическа дейност • Раздел 3. Научно-методическа дейност • Част ІІ. • Приложения

  3. Раздел 1. Общи сведения * Дейността на преподавателя е свързана с осъществяване на организационни връзки, взаимоотношения и взаимодействия с: - учениците - техните родители - учители и възпитатели от същото и други училища - управленския и административния персонал на училището - експерти в РИО и МОМН - институти и звена за квалификация на учители * Европейски формат на автобиография – Приложение 1 * Член на Методичното обединение по Природни,обществени и граждански науки Част І

  4. Част І Раздел 2. Педагогическа дейност • Философия на преподаване Практиката ми ме е научила, че най-добри резултати се постигат, когато дистанцията учител-ученик е скъсена максимално. Когато децата видят в преподавателя си довереник, с когото могат да споделят и да поискат съвет за извън предметни теми, тогава и отношението към преподаваната дисциплина се променя. Не е проблем, когато отговорът не е правилен, а когато липсва. Целта на урока е да се развиват познавателните способности на учениците,уменията им да анализират, синтезират и изказват мнения по даден проблем Учителят трябва да отстъпи от познатата водеща активна позиция към тази на подпомагащ и консултант, чиято цел е да направлява обучаемия сам да достигне до желаните резултати на дадения етап. Всички ученици имат силни страни и целта на образиванието е да ги индинтифицира и надгражда.Индивидуалните различия е необходимо да се разпознават, уважават идорипоощряват

  5. . Раздел 2. Педагогическа дейност Основни функции *Планиране и подготовка на учебния процес – изготвям Годишно разпределение на учебното съдържание съобразно Учебната програма по география и икономика на МОМН * Провеждане на обучение по геотрафия и икономика * Методи на преподаване : - използвам учебници и учебни тетрадки на издателство Булвест 2000 - интерактивни игри презентации по отделни теми, в които участват ученици географски карти тестове и материали от подходящи източници интернет * За по-добра успеваемост ежеседмично в точно определен ден и час провеждам консултации с ученици и родители * За пълна информираност и за улеснение на родителите, редовно водя електронния дневник, който училището поддържа

  6. Отговорности на учителя През учебната 2012/2013 година преподавам: география и икономика в V; VІ; VІІІ; ІХ и Х класове психология и логика в ІХ -те класове класен ръководител на ІХ б клас

  7. Раздел 3. Научно-методическа дейност Методически материали: * Образователни планове, програми и учебно –методическа литература – Приложение 2 * Използване на ИКТ в образователния процес – презентации на теми или част от уроци – Приложение 3 *Диагностични средства за оценка и критерии за оценяване- Приложение 4 : - тестове за входно ниво - тестове за изходно ниво

  8. Квалификационна дейност: * Диплом за завършено висше образованиявъв ВТУ „ Св. Св. Кирил и Методий”, специалност история и география, степен- магистър, 1991 година * Пета квалификационна степен - Тракийски университет – Стара Загора, Департамент за информация и повишаване квалификазията на учители *Четвърта квалификационна степен - Тракийски университет – Стара Загора, Департамент за информация и повишаване квалификазията на учители *Трета квалификационна степен – Софийски университет „ Св. Климент Охридски” гр. София, Департамент за информация и усъвършенстване на учители * Втора квалификационна степен - Тракийски университет – Стара Загора, Департамент за информация и повишаване квалификазията на учители

  9. *Участие в обучения, семинари, курсове и други форми на училищно и извънучилищно ниво – дипломи, удостоверения, сертификати и др. – Приложение 5 - Удостоверение за завършено обучение „ Формиране умения за работа в екип” – 2007 г. -Удостоверение за завършена текуща квалификация на тема: „Входно равнище на учениците” – 2009 г. -Удостоверение за завършен курс”Портфолиото на учителя по география”- 2011 г. -Сертификат за участие в курс „Разработване на документацията и организация на педагогическия процес за деца с допълнителни педагогически потребности” – 2011 г.

  10. Удостоверение за завършен курс „ Обща компютърна грамотност”- 2011 г. -Сертификат за завършено обучение „Работа в мултикултурна среда” – 2012 г. *Писмени разработки и изследвания, свързани с повишаване на Квалификацията – Приложение 6 Участие в проекти : - „ Комуникираме Европа заедно” към Европейски център, гр. Велико Търново

  11. Част ІІ. Приложения . Europass автобиография Лична информация Собствено (и) име (на) / Фамилия(и) Адрес Телефон E-mail Националност Дата на раждане пол Пепа Александрова Трашлиева Ул.”Бачо Киро” № 3 А, гр.В. Търново - 5000, България • 06161 / 20 27  • pepa-aleksandrova@abv.bg • Българка  • 06.03.1965 г.  • жена

  12. 1986-1991 г. Учител по история и география История и география ВТУ „ Св. Св. Кирил и Методий” Магистър 18.10.2006 Дати. Наименование на придобитата квалификация Основни предмети/застъпени професионални умения Име и вид на обучаващата или образователната организация Ниво по националната класификация Дати

  13. Тракийски университет – Стара Загора Департамент за информация и повишаване квалификазията на учителски Пета квалификационна степен 5.11.2008г. Наименование на придобитата квалификация Основни предмети/застъпени професионални умения Име и вид на обучаващата или образователната организация Име и вид на обучаващата или образователната организация Ниво по националната класификация Дати Наименование на придобитата квалификация .

  14. Основни предмети/застъпени професионални уменияИме и вид на обучаващата или образователната организация Име и вид на обучаващата или образователната организация. Ниво по националната класификация Дати Наименование на придобитата квалификация Основни предмети/застъпени професионални умения Тракийски университет – Стара Загора Департамент за информация и повишаване квалификацията на учители Четвърта квалификационна степен 05.05.10 г.

  15. Основни предмети/застъпени професионални умения Име и вид на обучаващата или образователната организация Ниво по националната класификация Дати Наименование на придобитата квалификацияОсновни предмети/застъпени професионални умения Име и вид на обучаващата или образователната организация Софийски университет „ Св. Климент Охридски” гр. София Департамент за информация и усъвършенстване на учители Трета професионално-квалификационна степен 7.11.2011 г. Тракийски университет – Стара Загора Департамент за информация и повишаване квалификацията на учителски

  16. Ниво по националната класификация Лични умения и компетенции Майчин (и) език (езици) Втора професионално – квалификационна степен български

  17. Чужд (и) език (езици) СамооценяванеЕвропейско ниво (*)руски, френски

  18. Социални умения и компетенции Организационни умения и компетенции Технически умения и компетенции Компютърни умения и компетенции Свидетелство за управление на МПС Приложения -работа в екип;- комуникативна, умения за работа с ученици, родители, общественост – придобити в работата Организиране на мероприятия с участие на ученици и учители - в работата Основни умения за работа с различни видове техника – в работата и в бита Операционни системи – WINDOWS,текстообработка – WORD,електронни таблици – EXEL; съставяне, редакция и печат на документи, интернет, електронна поща, работа с принтер; архивиращи и антивирусни програми, сканиране, бази данни, изчисления, използване на компютъра в офиса; Power point Да – категория В, М

  19. Екскурзия Випуск 2011г 3 март 2011г. Каралиѝчеви дни

More Related