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EDIS

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EDIS. “Bienvenidos”. ÍNDICE. 1.- INTRODUCCIÓN 2.- ROLES 3.- MODELO EDIS 4.- TARJETA DE ACCESO EN LÍNEA 5.- EJEMPLO DE CLASE MUESTRA. Incorporación del uso de tecnologías de información en el proceso EDIS. HERRAMIENTAS. Capacitación en línea. Sistema de Planeación de Entrenamientos.

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EDIS

“Bienvenidos”

ndice
ÍNDICE

1.- INTRODUCCIÓN

2.- ROLES

3.- MODELO EDIS

4.- TARJETA DE ACCESO EN LÍNEA

5.- EJEMPLO DE CLASE MUESTRA

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HERRAMIENTAS

Capacitación en línea

Sistema de Planeación de Entrenamientos

roles
Roles
  • Directores de escuela:
    • Avalar la creación de equipos
    • Asegurar la inscripción de los alumnos
    • Otorgar facilidades de infraestructura para el desarrollo de las actividades.
    • Facilitar el acceso al sistema (si es que aplica) con una computadora con internet y una persona de apoyo
roles1
Roles
  • Entrenadores (Directores técnicos)
    • Actividades de aprendizaje en línea.
    • Contribuir con la creación de equipos
    • Promover la inscripción de los alumnos
    • Subir Plan de Entrenamiento
roles2
Roles
  • Contralor
    • Dar seguimiento al cumplimento del plan de entrenamiento.
    • Retroalimentación de los directores de las escuelas.
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A. Socializar al Medio

Capacitación Presencial

B. SESIONES Ciclo de aprendizaje

DIRECTOR

DIRECTOR

ENTRENADOR

ENTRENADOR

C. Planeación Entrenamiento

Seguimiento y Evaluación

MODELO EDIS

DGETI

DIRECTOR