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EDIS. “Bienvenidos”. ÍNDICE. 1.- INTRODUCCIÓN 2.- ROLES 3.- MODELO EDIS 4.- TARJETA DE ACCESO EN LÍNEA 5.- EJEMPLO DE CLASE MUESTRA. Incorporación del uso de tecnologías de información en el proceso EDIS. HERRAMIENTAS. Capacitación en línea. Sistema de Planeación de Entrenamientos.

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EDIS

“Bienvenidos”


Ndice
ÍNDICE

1.- INTRODUCCIÓN

2.- ROLES

3.- MODELO EDIS

4.- TARJETA DE ACCESO EN LÍNEA

5.- EJEMPLO DE CLASE MUESTRA



HERRAMIENTAS proceso EDIS.

Capacitación en línea

Sistema de Planeación de Entrenamientos


Roles
Roles proceso EDIS.

  • Directores de escuela:

    • Avalar la creación de equipos

    • Asegurar la inscripción de los alumnos

    • Otorgar facilidades de infraestructura para el desarrollo de las actividades.

    • Facilitar el acceso al sistema (si es que aplica) con una computadora con internet y una persona de apoyo


Roles1
Roles proceso EDIS.

  • Entrenadores (Directores técnicos)

    • Actividades de aprendizaje en línea.

    • Contribuir con la creación de equipos

    • Promover la inscripción de los alumnos

    • Subir Plan de Entrenamiento


Roles2
Roles proceso EDIS.

  • Contralor

    • Dar seguimiento al cumplimento del plan de entrenamiento.

    • Retroalimentación de los directores de las escuelas.


A. Socializar al Medio proceso EDIS.

Capacitación Presencial

B. SESIONES Ciclo de aprendizaje

DIRECTOR

DIRECTOR

ENTRENADOR

ENTRENADOR

C. Planeación Entrenamiento

Seguimiento y Evaluación

MODELO EDIS

DGETI

DIRECTOR



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