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专题十三 化学实验基本操作

专题十三 化学实验基本操作. 【 课前导引 】. 1. 用 pH 试纸测定某无色溶液的 pH 值时，规范的操作是 : A. 将 pH 试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较 B. 将溶液倒在 pH 试纸上，跟标准比色卡比较 C. 用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在 pH 试纸上，跟标准比色卡比较 D. 在试管内放少量溶液，煮沸，把 pH 试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较. 1. 用 pH 试纸测定某无色溶液的 pH 值时，规范的操作是 :

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专题十三 化学实验基本操作

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Presentation Transcript

  1. 专题十三 化学实验基本操作

  2. 【课前导引】

  3. 1. 用pH试纸测定某无色溶液的pH值时，规范的操作是: A. 将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较 B. 将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较 C. 用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比较 D. 在试管内放少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较

  4. 1. 用pH试纸测定某无色溶液的pH值时，规范的操作是: A. 将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较 B. 将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较 C. 用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比较 D. 在试管内放少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较 C

  5. 2. 准确量取25.00mL高锰酸钾溶液，可选用的仪器是: A. 50mL量简 B. 10mL量筒 C. 50mL酸式滴定管 D. 50mL碱式滴定管

  6. 2. 准确量取25.00mL高锰酸钾溶液，可选用的仪器是: A. 50mL量简 B. 10mL量筒 C. 50mL酸式滴定管 D. 50mL碱式滴定管 C

  7. 3. 进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是(填写标号): A. 不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 B. 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液 C. 如果苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗 D. 配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸

  8. 3. 进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是(填写标号): A. 不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 B. 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液 C. 如果苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗 D. 配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 ABC

  9. 【考点搜索】

  10. 1. 了解化学仪器的主要用途和使用方法. 2. 掌握化学实验的基本操作. 3. 掌握试剂的保存原则和特殊试剂的存放. 4. 掌握用物理、化学方法将混合物分开并恢复至原状态的方案设计. 5. 掌握分离、提纯实验的基本操作. 6. 掌握物质检验的方法. 7. 掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法).

  11. 【链接高考】

  12. 例1(2004年南通模拟题)某研究性学习小组欲证明：在同温同压下，相同浓度、相同体积的酸性不同的一元酸与足量镁带反应时，生成氢气的体积相同而反应速率不同，同时测定实验室条件下的气体摩尔体积。设计的简易实验装置如下图。该实验的主要操作步骤如下：例1(2004年南通模拟题)某研究性学习小组欲证明：在同温同压下，相同浓度、相同体积的酸性不同的一元酸与足量镁带反应时，生成氢气的体积相同而反应速率不同，同时测定实验室条件下的气体摩尔体积。设计的简易实验装置如下图。该实验的主要操作步骤如下：

  13. ① 配制浓度均为1mol·L－1盐酸和醋酸溶液; ②用__________量取10.00 mL 1 mol·L-1盐酸和醋酸溶液分别加入两个锥形瓶中; ③ 分别称取除去表面氧化膜的镁带a g，并系于铜丝末端，a的数值至少为____；

  14. ① 配制浓度均为1mol·L－1盐酸和醋酸溶液; 酸式滴定管 ②用__________量取10.00 mL 1 mol·L-1盐酸和醋酸溶液分别加入两个锥形瓶中; ③ 分别称取除去表面氧化膜的镁带a g，并系于铜丝末端，a的数值至少为____；

  15. ① 配制浓度均为1mol·L－1盐酸和醋酸溶液; 酸式滴定管 ②用__________量取10.00 mL 1 mol·L-1盐酸和醋酸溶液分别加入两个锥形瓶中; ③ 分别称取除去表面氧化膜的镁带a g，并系于铜丝末端，a的数值至少为____； 0.12

  16. ④ 在广口瓶中装足量的水，按图连接好装置，检查装置的气密性； ⑤ 将铜丝向下移动，使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触)，至反应完全，记录: ⑥ 反应结束后待温度恢复到室温，若丙中液面高于乙中液面，读取量筒中水的体积前应__________________________________ ______读出量筒中水的体积为V mL。

  17. ④ 在广口瓶中装足量的水，按图连接好装置，检查装置的气密性； ⑤ 将铜丝向下移动，使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触)，至反应完全，记录: ⑥ 反应结束后待温度恢复到室温，若丙中液面高于乙中液面，读取量筒中水的体积前应__________________________________ 反应起止时间 ______读出量筒中水的体积为V mL。

  18. ④ 在广口瓶中装足量的水，按图连接好装置，检查装置的气密性； ⑤ 将铜丝向下移动，使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触)，至反应完全，记录: ⑥ 反应结束后待温度恢复到室温，若丙中液面高于乙中液面，读取量筒中水的体积前应 反应起止时间 将量筒缓缓向下移动，使乙、丙中液面 读出量筒中水的体积为V mL。 相平

  19. 请将上述步骤补充完整并回答下列问题： (1) 用文字表述④检查该装置气密性的操作与观察方法： (2) 本实验中应选用____(填序号)的量筒. A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL

  20. 请将上述步骤补充完整并回答下列问题： (1) 用文字表述④检查该装置气密性的操作与观察方法： 两手掌紧贴锥形瓶外壁一会，如观察到广口瓶中长导管内有一段水柱升出液面，表明装置不漏气 (2) 本实验中应选用____(填序号)的量筒. A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL

  21. 请将上述步骤补充完整并回答下列问题： (1) 用文字表述④检查该装置气密性的操作与观察方法： 两手掌紧贴锥形瓶外壁一会，如观察到广口瓶中长导管内有一段水柱升出液面，表明装置不漏气 (2) 本实验中应选用____(填序号)的量筒. A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL B

  22. (3) 若水蒸气的影响忽略不计，在实验室条件下，气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:

  23. (3) 若水蒸气的影响忽略不计，在实验室条件下，气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是: 0.2 V L·mol－1

  24. (3) 若水蒸气的影响忽略不计，在实验室条件下，气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是: 0.2 V L·mol－1 酸的浓度相同时，c(H+)不同

  25. (3) 若水蒸气的影响忽略不计，在实验室条件下，气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是: 0.2 V L·mol－1 酸的浓度相同时，c(H+)不同 防止因形成原电池而干扰实验现象的观察

  26. 例2 (2004年全国理综四)测定硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)里结晶水的含量，实验步骤为: ①研磨 ②称量空坩埚和装有试样的坩埚的质量 ③加热 ④冷却 ⑤称量 ⑥重复③至⑤的操作，直到连续两次称量的质量差不超过0.1 g为止 ⑦根据实验数据计算硫酸铜晶体里结晶水的含量。

  27. 请回答下列问题： (1) 现有坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、干燥器、药匙、硫酸铜晶体样品等实验用品，进行该实验时，缺少的实验用品是:

  28. 请回答下列问题： (1) 现有坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、干燥器、药匙、硫酸铜晶体样品等实验用品，进行该实验时，缺少的实验用品是: 研钵、托盘天平、酒精灯(答与不答火柴，都可以)

  29. (2) 该实验中哪一步骤需要使用干燥器？使用干燥器的目的是什么？ (3)实验步骤⑥的目的是:

  30. (2) 该实验中哪一步骤需要使用干燥器？使用干燥器的目的是什么？ ④冷却，目的是防止吸水 (3)实验步骤⑥的目的是:

  31. (2) 该实验中哪一步骤需要使用干燥器？使用干燥器的目的是什么？ ④冷却，目的是防止吸水 (3)实验步骤⑥的目的是: 检验样品中结晶水是否已经全部除去

  32. (4) 若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低，其原因可能有(填入选项的编号): A. 被测样品中含有加热不挥发的杂质 B. 被测样品中含有加热易挥发的杂质 C. 实验前被测样品已有部分失水 D. 加热前所用的坩埚未完全干燥

  33. (4) 若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低，其原因可能有(填入选项的编号): A. 被测样品中含有加热不挥发的杂质 B. 被测样品中含有加热易挥发的杂质 C. 实验前被测样品已有部分失水 D. 加热前所用的坩埚未完全干燥 AC

  34. 【在线探究】

  35. 1. 实验室有一包 KCl和 AlCl3的固体混合物，通过以下实验可确定 KCl和 AlCl3的质量之比，试根据实验方法和主要步骤，回答有关问题: (1) 调整托盘天平的零点时，若指针偏向右边，应将右边的螺丝向________旋动。

  36. 1. 实验室有一包 KCl和 AlCl3的固体混合物，通过以下实验可确定 KCl和 AlCl3的质量之比，试根据实验方法和主要步骤，回答有关问题: (1) 调整托盘天平的零点时，若指针偏向右边，应将右边的螺丝向________旋动。 左

  37. (2) 某学生用已知质量为 y g的表面皿准确称取Wg样品，他在托盘天平的右盘上放上(W+y)g的砝码，在左盘的表面皿中放入样品，此时指针稍偏右边，该学生应怎样操作: (3) 将样品置于烧杯中加适量水溶解，滴入过量的A溶液，烧坏中有沉淀物，则A溶液的名称是:

  38. (2) 某学生用已知质量为 y g的表面皿准确称取Wg样品，他在托盘天平的右盘上放上(W+y)g的砝码，在左盘的表面皿中放入样品，此时指针稍偏右边，该学生应怎样操作: (3) 将样品置于烧杯中加适量水溶解，滴入过量的A溶液，烧坏中有沉淀物，则A溶液的名称是: 往左盘表面皿上慢慢加少量样品，使指针指向标尺中间；

  39. (2) 某学生用已知质量为 y g的表面皿准确称取Wg样品，他在托盘天平的右盘上放上(W+y)g的砝码，在左盘的表面皿中放入样品，此时指针稍偏右边，该学生应怎样操作: (3) 将样品置于烧杯中加适量水溶解，滴入过量的A溶液，烧坏中有沉淀物，则A溶液的名称是: 往左盘表面皿上慢慢加少量样品，使指针指向标尺中间； 氨水

  40. (4) 过滤，某学生欲用右图装置操作，错误之处应怎样纠正？ (5) 甲学生用水多次洗涤过滤所得沉淀物，然后使其干燥，得到固体纯净物C，质量为W2g，C的名称是:

  41. (4) 过滤，某学生欲用右图装置操作，错误之处应怎样纠正？ 漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁,倾倒液体时应用玻璃棒引流; (5) 甲学生用水多次洗涤过滤所得沉淀物，然后使其干燥，得到固体纯净物C，质量为W2g，C的名称是:

  42. (4) 过滤，某学生欲用右图装置操作，错误之处应怎样纠正？ 漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁,倾倒液体时应用玻璃棒引流; (5) 甲学生用水多次洗涤过滤所得沉淀物，然后使其干燥，得到固体纯净物C，质量为W2g，C的名称是: Al(OH)3

  43. (6) 乙学生将过滤所得滤液跟甲学生洗涤沉淀所得液体混合，然后蒸干溶剂，再充分加热，最后得到纯净KCl固体W1g，则原混合物中KCl与AlCl3的质量之比的计算式为:

  44. (6) 乙学生将过滤所得滤液跟甲学生洗涤沉淀所得液体混合，然后蒸干溶剂，再充分加热，最后得到纯净KCl固体W1g，则原混合物中KCl与AlCl3的质量之比的计算式为: W1:(W－W1)或W1:133.5W2/78

  45. 2. 某学生设计了一套验证物质化学性质的实验装置(如下图)，请完成下列问题: (1) 该实验的目的是: (2) 该实验的原理是(用化学方程式表示)

  46. 2. 某学生设计了一套验证物质化学性质的实验装置(如下图)，请完成下列问题: (1) 该实验的目的是: 验证NO与O2反应，NO2与H2O反应。 (2) 该实验的原理是(用化学方程式表示)

  47. 2. 某学生设计了一套验证物质化学性质的实验装置(如下图)，请完成下列问题: (1) 该实验的目的是: 验证NO与O2反应，NO2与H2O反应。 (2) 该实验的原理是(用化学方程式表示) 2NO+O2==2NO2,3NO2+H2O==2HNO3+NO

  48. (3) 实验用品：实验仪器除铁架台(带铁夹)、储气瓶(两个)、直管活塞(K1、K2)、止水夹(K3)、橡胶管、橡胶塞以及若干玻璃管连件外，还有哪几种(写仪器名称) ___________________，实验所用试剂为__________________。

  49. (3) 实验用品：实验仪器除铁架台(带铁夹)、储气瓶(两个)、直管活塞(K1、K2)、止水夹(K3)、橡胶管、橡胶塞以及若干玻璃管连件外，还有哪几种(写仪器名称) ___________________，实验所用试剂为__________________。 圆底烧瓶和烧杯

  50. (3) 实验用品：实验仪器除铁架台(带铁夹)、储气瓶(两个)、直管活塞(K1、K2)、止水夹(K3)、橡胶管、橡胶塞以及若干玻璃管连件外，还有哪几种(写仪器名称) ___________________，实验所用试剂为__________________。 圆底烧瓶和烧杯 NO、O2、H2O

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