Une démarche stratégique établissement dans le développement durable et les TICE
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Bertrand Mocquet Charg de mission aupr s de la Pr sidence de l Universit bertrand.mocquetuniv-perp.fr - PowerPoint PPT Presentation


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Une démarche stratégique établissement dans le développement durable et les TICE. Bertrand Mocquet Chargé de mission auprès de la Présidence de l’Université [email protected] L’Université de Perpignan Via Domitia : UPVD.

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Presentation Transcript

Une démarche stratégique établissement dans le développement durable et les TICE

Bertrand Mocquet

Chargé de mission auprès de la Présidence de l’Université

[email protected]


L universit de perpignan via domitia upvd
L’Université de Perpignan Via Domitia : UPVD développement durable et les TICE

L’Université de Perpignan Via Domitia est une Université à taille humaine, dynamique, de proximité et pluridisciplinaire, tournée vers la Catalogne Sud et l’International.

Autour de 10000 étudiants

360 enseignants chercheurs

406 IATOS

18 laboratoires

1 école doctorale

5 facultés

3 Instituts

4 grands domaines

Sciences, Technologies, Santé

Sciences humaines et sociales

Droit, économie, gestion,

Arts, Lettres, et Langues.


Entre mer et montagne les sites de l upvd
Entre mer et montagne : développement durable et les TICEles sites de l’UPVD

Les étudiants de l’UPVD sont répartis sur 6 sites délocalisés en région


L upvd en r gion languedoc roussillon

Perpignan (66) développement durable et les TICE

3 sites, 5 UFRs

Narbonne (11)

UFR de Droit, départements IUT

Font-Romeu (66)

STAPS

Carcassonne (11)

Département IUT

Mende (48)

IUP Tourisme

Tautavel (66)

Laboratoire préhistoire

L’UPVD en région Languedoc-Roussillon


Le développement durable développement durable et les TICE

et

l’Université de Perpignan Via Domitia


Le d veloppement durable et l upvd
Le développement durable et l’UPVD développement durable et les TICE

L’UPVD décline son projet autour du développement durable, au travers de

La recherche

La fondation

La formation

La vie du campus


Le d veloppement durable et la recherche
Le développement durable et la recherche développement durable et les TICE

L’UPVD a défini, entre autres, un grand axe de recherche autour duquel elle a souhaité structurer une partie de sa recherche et donner une lisibilité forte à ses compétences :

Le développement durable.

  • Centres de Recherche dont la thématique est liéeaux énergies renouvelables, à l’environnement et au développement durable

  • PROMES - Laboratoire des PROcédés Matériaux Energie Solaire

  • CEFREM - Centre de Formation et de Recherche sur l‘Environnement Marin

  • BETM - Biologie, Ecologie Tropicale et Méditerranéenne

  • LGDP - Laboratoire Génome et Développement des Plantes

  • IMAGES - Institut de Modélisation et d'Analyses en Géo-Environnements Marins et de Santé

  • LCBE - Laboratoirede Chimie des Biomolécules et de l'Environnement

  • Un pôle de compétitivité

  • DERBI – Développement des Energies Renouvelables Bâtiment Industrie


Le d veloppement durable et la fondation de l upvd
Le développement durable et la fondation de l’UPVD développement durable et les TICE

Pour l’accompagner dans cette démarche, l’Université fait appel au monde économique, aux entreprises innovantes dans le cadre de partenariats à développer sur ses grands pôles d’excellence, thèmes phare de sa fondation :

Le développement durable décliné sur les énergies renouvelables, la biodiversité, le maillage social, le tourisme, le patrimoine…

Le sport – décliné sur le management et l’accompagnement du sportif de haut niveau - la santé, le sanitaire et social, axes forts et très ancrés sur le territoire.

L’insertion professionnelle de nos étudiants


Le d veloppement durable et la formation
Le développement durable et la formation développement durable et les TICE

Masters

Biologie, Chimie, Environnement :

Biodiversité et Développement Durable (Professionnel)

Développement, Interactions et Evolution du vivant (Recherche)

Milieux aquatiques (Professionnel)

Molécules bioactives (Professionnel)

PRIS (Sanitaire et social)

Energie Solaire

Géosciences et Environnements Marins

Géosciences marines appliqués (Professionnel)

Environnements Océaniques (Recherche)

Sciences de l’Homme et Humanités

Mention « Hommes, Paysages, Territoires »

Spécialité : « Urbanisme, Habitat, Aménagement »

Ecole d’ingénieur

PolyENR (école d’ingénieur en énergies renouvelables, département de polytech montpellier)


Des iniatives tout au long de l ann e
Des iniatives tout au long de l’année développement durable et les TICE

La semaine de l’environnement

Le tri sélectif des documents administratifs

Projet de production d’énergie sur le campus à partir de solaire.

L’accès à un moyen de transport propre

Toutes les publications officielles sont sur papier recyclé.


Les TICE développement durable et les TICE

et

l’Université de Perpignan Via Domitia


Les tice et l upvd
Les TICE et l’UPVD développement durable et les TICE

L’Université de perpignan met en œuvre sur son campus, pour les personnels et pour les étudiants un certain nombre d’outils numériques utiles à la communauté :

c

un environnement numérique de travail

Un accès wifi sur les 6 sites

Une politique de certification


La politique de certification en informatique
La politique de certification en informatique développement durable et les TICE

  • Depuis 2008, l'université est engagée dans une généralisation des certifications C2i :

  • dans le cadre du plan licence et le C2i®niveau 1,

  • dans le cadre des masters pour certains C2i®niveau 2.

  • l’Université de Perpignan Via Domitia propose la certification en informatique dans les domaines de formation dans lesquels elle est présente.

  • dans le cadre de la formation des personnels


Le sch ma de formation c2i l upvd
Le schéma de formation C2i à l’UPVD développement durable et les TICE

La formation a été ainsi mise en place globalement, et permet une uniformité de l’usage des outils de formation et de certification.


La politique de certification
La politique de certification développement durable et les TICE

La responsabilité des certifications incombe à un chargé de mission directement rattaché à la Présidence.

http://c2i.univ-perp.fr

Site de communication du C2i®

http://c2iformations.univ-perp.fr/mead/

Site de création de contenu par les étudiants de master

Accès en intranet


Le C2i®niveau 2 Métiers de l’environnement et de l’aménagement durable

et

l’Université de Perpignan Via Domitia


Une politique de certification en informatique
Une politique de certification en informatique l’aménagement durable

  • Depuis l’année universitaire 2008-2009, l’Université de Perpignan Via Domitia fait partie des universités expérimentatrices du C2i®niveau 2 Métiers de l’environnement et de l’aménagement durable

  • Trois Masters sont le terrain d’expérimentation

  • Biologie, Chimie, Environnement - spécialité Biodiversité et Développement Durable

  • Energie Solaire

  • Géosciences et Environnements Marins -spécialité Géosciences marines appliqués


Structure de d cision
Structure de décision l’aménagement durable

  • La Cellule C2iMEAD a été créé par le chargé de mission C2i

  • dès septembre 2009:

  • Mise en place d’un groupe pluridisciplinaire pour

  • analyser le plan de formation existant :

  • responsable de master(s)

  • formateurs C2i®niveau 1,

  • doyen de la composante,

  • correspondant C2i®niveau 2 (chargé de mission C2i)


Adaptation du plan de formation
Adaptation du plan de formation l’aménagement durable

Préparation au C2i®niveau 2

Complément de formation

au master

Formation incluse

dans la maquette

Apport professionnel

Formation disciplinaire

Formation professionnelle


Le plan de formation upvd
Le plan de formation UPVD l’aménagement durable

Préparation au C2i®niveau 2

B1 : Travail

collaboratif et

échanges de

données

B4 : Restitution,

diffusion de la

connaissance

B2 : Méthodologie

documentaire,

recherche,

évaluation et

référencement

A : Déontologie et

aspects juridiques

liés à l'usage des

TIC dans le

domaine de

l’environnement et

de l’aménagement

durables

B3 : Collecte, analyse,

traitement des données et

validation de l'information

Soutenance

Stage en entreprise

Rapport de

stage

Formation disciplinaire

Formation professionnelle


Conclusions et perspectives
Conclusions et Perspectives l’aménagement durable

La mise en place de ce projet est fait à titre expérimental, et permet

de tirer des conclusions quant à la généralisation.

Elle permet des économies d’échelles au niveau des outils de formation

(étude de cas, notamment) et de certification (plateforme commune

pour tous les C2i).

L’université de perpignan fait partie de la vague A.

A ce titre, nous avons rendu les demandes d’habilitations de nos

diplômes et associé le C2i®niveau 1 à toutes nos licences et

quand cela était possible, le C2i®niveau 2 aux masters.

A suivre…


http://c2i.univ-perp.fr l’aménagement durable

Merci pour votre attention


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