Romantismus
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 17

Romantismus PowerPoint PPT Presentation


  • 117 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Základní škola Bohutín, okres Příbram VY_3 2 _INOVACE_ UaK06_Romantismus. Romantismus. Konec 18. století a počátek 19. století. Autor materiálu:. Barbora Havejová. Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení.

Download Presentation

Romantismus

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Romantismus

Základní škola Bohutín, okres PříbramVY_32_INOVACE_UaK06_Romantismus

Romantismus

Konec 18. století a počátek 19. století

Autor materiálu:

Barbora Havejová

Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení.

Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu.

Tentovýukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost.


P vod a hlavn rysy

Původ a hlavní rysy

  • původ v Anglii

  • základní prvky

    • cit

    • individualita

    • duše (zejména trýzněná duše)

  • vznikl jako reakce na monopol rozumu ve filozofii osvícenství, strohost antikou inspirovaného klasicismu

  • podněty hledal v minulosti (hlavně ve středověku) a v exotických zemích


Architektura

Architektura

  • znaky architektury

    • romantická architektura jako svébytný styl prakticky neexistuje

      • ovlivněna zaměřením na minulost

      • konkrétní podoba je dána slohem, ze kterého stavba vychází

        • gotika >> neogotika

        • renesance >> neorenesance

        • historizující architektura >> pseudohistorické stavby

    • orientální inspirace

      • čínské pavilony

      • minarety

    • bývá členitá, má uvolněnou formu a často postrádá symetrii


Mal stv

Malířství

  • nevšední tajuplné náměty ze středověkých dějin

  • sbližování s přírodou

  • vášeň v neklidných temných krajinách a lesích

  • Děj vyhrocen do maxima

  • dramatičnost tahu štětce

  • hra světla a stínu

  • největší důraz na obsahovou stránku díla a dosažení efektu neklidu a dynamiky


Um lci

František Ženíšek

Joseph Mallord William Turner

Jan Preisler

Mikoláš Aleš

John Constable

Eugène Delacroix

Caspar David Friedrich

Théodore Géricault

Antoine-Jean Gros

Honoré Daumier

Václav Brožík

William Blake

Umělci


Stavby

Stavby

  • Svět

    • katedrála svatého Patrika, New York

    • Országház, Budapešť

    • Vídeňská radnice

    • Westminsterský palác, Londýn

  • Česká republika

    • Lednice

    • Hluboká

    • Národní divadlo

    • Schwarzenberská hrobka


Antoine jean gros napoleon na most v arcole

Antoine-Jean Gros: Napoleon na mostě v Arcole


Mikol ale pobit sas k pod hrubou sk lou

Mikoláš Aleš: Pobití Sasíků pod Hrubou Skálou


Th odore g ricault vor med zy

Théodore Géricault: Vor Medůzy


John constable hrad hadleigh

John Constable:Hrad Hadleigh


Caspar david friedrich esk krajina s mile ovkou

Caspar David Friedrich: Česká krajina s Milešovkou


Eug ne delacroix svoboda vede lid na barik dy

Eugène Delacroix:Svoboda vede lid na barikády


Franti ek en ek old ich a bo ena

František Ženíšek: Oldřich a Božena


V clav bro k mistr jan hus p ed koncilem kostnick m

Václav Brožík: Mistr Jan Hus před koncilem kostnickým


William turner d mlha a rychlost

William Turner: Déšť,mlha a rychlost


Zdroje a pou it materi l

Zdroje a použitý materiál

Veškerý materiál je čerpán z internetových stránek:

http://commons.wikimedia.org

http://cs.wikipedia.org

Objekty použité k vytvoření sešitu pocházejí z veřejných knihoven obrázků (public domain) nebo jsou vlastní originální tvorbou autora.

Autor:

Barbora Havejová

Základní škola Bohutín, okres Příbram

[email protected]

říjen 2011


Romantismus

Metodický list

Název materiálu:VY_32_INOVACE_UaK06_Romantismus

Autor materiálu:Barbora Havejová

Zařazení materiálu:

Šablona:Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)

Sada: 32_INOVACE_UaK Číslo DUM:32_INOVACE_UaK05 Předmět: Výtvarná výchova

Ověření materiálu ve výuce:

Datum ověření:5.12.2011Třída:8. Ověřující učitel:Barbora Havejová

Anotace materiálu:

Materiál určený k výuce výtvarné výchovy, jako průvodce hlavními znaky uměleckého slohu.

Podrobný metodický popis možností použití materiálu:

DUM zpracován pro výuku výtvarné výchovy 8.ročníku ZŠ Bohutín a koncipován cca. jednu standardní vyučovací hodinu.

Žáci jsou pomocí jednoduchých poznámek seznámeni se základními uměleckého slohu. Součástí výuky je diskuse nad jednotlivými zobrazenými díly a rovněž práce se slovníkem cizích slov či výkladovým slovníkem, pro ujasnění pojmů. DUM je doplněn výkladem přizpůsobeným kolektivu žáků a prací s publikacemi.

Seznam literatury a pramenů:

http://commons.wikimedia.org

http://cs.wikipedia.org

Všechny použité objekty jsou součástí veřejných knihoven.

Dílo smí být šířeno pod licencí CC BY-SA.


  • Login