1 / 23

BRIFING DOSYASI

BRIFING DOSYASI. OKULUN İLETİŞİM BİLGİLERİ. CENGİZ TOPEL İLKOKULU/ORTAOKULU Adres: Akpınar mh . Malkoçoğlu cd . Selam sk . No:3 Tel: 02163110157 Faks: 02165611062 Web adresi: http ://www. sancaktepecengiztopel .k12.tr /. OKULUN AMACI.

suchi
Download Presentation

BRIFING DOSYASI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. BRIFING DOSYASI

  2. OKULUN İLETİŞİM BİLGİLERİ CENGİZ TOPEL İLKOKULU/ORTAOKULU Adres: Akpınar mh. Malkoçoğlucd. Selam sk. No:3 Tel: 02163110157 Faks: 02165611062 Web adresi: http://www.sancaktepecengiztopel.k12.tr/

  3. OKULUN AMACI Türk Millî Eğitiminin amaç ve ilkeleri doğrultusunda; • 1) Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini geliştirerek onları hayata ve üst öğrenime hazırlamak, • 2) Öğrencilere, Atatürk ilke ve inkılâplarını benimsetme; Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’na ve demokrasinin ilkelerine, insan hakları, çocuk hakları ve uluslar arası sözleşmelere uygun olarak haklarını kullanma, başkalarının haklarına saygı duyma, görevini yapma ve sorumluluk yüklenebilen birey olma bilincini kazandırmak, • 3) Öğrencilerin, millî ve evrensel kültür değerlerini tanımalarını, benimsemelerini, geliştirmelerini bu değerlere saygı duymalarını sağlamak, • 4) Öğrencileri, kendilerine, ailelerine, topluma ve çevreye olumlu katkılar yapan, kendisi, ailesi ve çevresi ile barışık, başkalarıyla iyi ilişkiler kuran, iş birliği içinde çalışan, hoşgörülü ve paylaşmayı bilen, dürüst, erdemli, iyi ve mutlu yurttaşlar olarak yetiştirmek, • 5) Öğrencilerin kendilerini geliştirmelerine, sosyal, kültürel, eğitsel, bilimsel, sportif ve sanatsal etkinliklerle millî kültürü benimsemelerine ve yaymalarına yardımcı olmak,

  4. OKULUN AMACI • 6) Öğrencilere bireysel ve toplumsal sorunları tanıma ve bu sorunlara çözüm yolları arama alışkanlığı kazandırmak, • 7) Öğrencilerin becerilerini ve zihinsel çalışmalarını birleştirerek çok yönlü gelişmelerini sağlamak, • 8) (Öğrencileri kendilerine güvenen, sistemli düşünebilen, girişimci, teknolojiyi etkili biçimde kullanabilen, planlı çalışma alışkanlığına sahip estetik duyguları ve yaratıcılıkları gelişmiş bireyler olarak yetiştirmek, • 9) Öğrencilerin ilgi alanlarının ve kişilik özelliklerinin ortaya çıkmasını sağlamak, meslekleri tanıtmak ve seçeceği mesleğe uygun okul ve kurumlara yöneltmek, • 10) Öğrencileri derslerde uygulanacak öğretim yöntem ve teknikleriyle sosyal, kültürel ve eğitsel etkinliklerle kendilerini geliştirmelerine ve gerçekleştirmelerine yardımcı olmak,

  5. OKULUN AMACI • 11) Doğayı tanıma, sevme ve koruma, insanın doğaya etkilerinin neler olabileceğine ve bunların sonuçlarının kendisini de etkileyebileceğine ve bir doğa dostu olarak çevreyi her durumda koruma bilincini kazandırmak, • 12) Öğrencilere bilgi yüklemek yerine, bilgiye ulaşma ve bilgiyi kullanma yöntem ve tekniklerini öğretmek, • 13) Öğrencileri bilimsel düşünme, araştırma ve çalışma becerilerine yöneltmek, • 14) Öğrencilerin, sevgi ve iletişimin desteklediği gerçek öğrenme ortamlarında düşünsel becerilerini kazanmalarına, yaratıcı güçlerini ortaya koymalarına ve kullanmalarına yardımcı olmak, • Öğrencilerin kişisel ve toplumsal araç-gereci, kaynakları ve zamanı verimli kullanmalarını, okuma zevk ve alışkanlığı kazanmalarını sağlamak, ilköğretim kurumlarının amacıdır.

  6. eğİtİmöğretİmİlkelerİ • Çocuğa görelik (veya öğrenciye görelik) ilkesi • "Bilinenden bilinmeyene" ilkesi • "Somuttan soyuta" ilkesi • "Yakından uzağa" ilkesi • Açıklık ilkesi • Hayata yakınlık ilkesi

  7. VİZYONUMUZ Vizyonumuz, Sancaktepe`de eğitim-öğretimde teknolojiyi en üst düzeyde kullanarak; Avrupa Birliği standartlarında çağı yakalayan, kendini aşarak her yıl başarısını zirveye taşıyan, bilim ve sanatla ilgili projelerle ön plana çıkan, bulunduğu çevrenin eğitim ve kültür merkezi konumunda bir ilköğretim kurumu olmaktır.

  8. MİSYONUMUZ SancaktepeCengiz Topel İlk ve Orta OkuluSancaktepeilçesinde yeniliklere açık, deneyimli ve güçlü kadrosuyla öğrenciyi ilgi ve yetenekleri doğrultusunda hedeflediği ortaöğretim kurumuna hazırlayan; Atatürkçü düşünce sistemini davranış haline getirmiş, çağdaş, demokrat, laik, araştıran, sorgulayan, insani değerlere önem veren, çevre bilinci gelişmiş, hak ve özgürlüklere saygılı bireyler yetiştiren bir kurumdur.

  9. DEĞERLERİMİZ • Yasalara bağlıyız. • Sevgi, Saygı ve Hoşgörü içinde hareket ederiz. • Önerilere açığız. • Dayanışma içindeyiz. • Değişimin gerekliliğine inanırız. • Adalet, eşitlik ve tarafsızlık. • Öğrenci Merkezli Eğitim. • Çevreyi ve doğayı koruruz • Teknolojiyi yakından takip ederiz.

  10. okulun TARİHÇESİ 1998-1999 öğretim yılında eğitim-öğretime açılan okulumuz, açıldığı günden itibaren yapmış olduğu atılımlarla C tipi kurum statüsünden,bugün A tipi kurum statüsüne ulaşmıştır.08.02.1999 tarihinde eğitim-öğretime açılan okulumuz o dönemde yaklaşık 400 öğrenci ile faaliyette iken bugün bu sayı 1907 olmuştur.Bugün okulum 24 Derslik,1 Bilgi Teknolojileri Sınıfı,1 Ana Sınıfı,1 Fen laboratuarı,1 Kütüphane,1 Rehberlik Odası,1 Spor Odası ve 1 Konferans Odası ile öğrencilerimize hizmet vermektedir.

  11. okulun TARİHÇESİ Okulumuza Cengiz Topel ilkokulu ve Ortaokulu adı verilmiştir. 1964 yılında Kıbrıs’ta görev uçuşu sırasında kullandığı uçak Rumlar tarafından düşürülen ve günlerce süren işkencenin ardından şehit edilen ilk Kıbrıs hava şehidi olarak tarihe geçen, hava yüzbaşı subayı Cengiz Topel’den almıştır.

  12. MEVCUT ALANLAR Okulumuzda 26 Derslik,1 Bilgi Teknolojileri Sınıfı,2 Ana Sınıfı,1 Fen laboratuarı,1 Kütüphane,1 Rehberlik Odası,1 Spor Odası ve 1 Konferans Odası ile öğrencilerimize hizmet vermektedir.

  13. OKULUN BİNA ÖZELİKLERİ DERSLİKLER : Zemin katta 1 derslik, I.Katta; 8 derslik, II. Katta ise 9 derslik III.katta 8 derslik olup, toplam 26 derslik mevcuttur. Şu anda derslik sayısı yeterlidir. LABORATUVARLAR : Okulumuzda Bilgisayar laboratuarı bulunmaktadır. Öğrencilere bilgi yüklemek yerine, bilgiye ulaşma ve bilgiyi kullanma yöntem ve tekniklerini öğretmek,Öğrencileri bilimsel düşünme, araştırma ve çalışma becerilerine yöneltmek, amaçlarıyla kullanılmaktadır.

  14. OKULUN BİNA ÖZELİKLERİ OKUL KÜTÜPHANESİ : Okulumuzun zemin katında kütüphane bulunmaktadır. Öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin yararlanmasına olanak sağlayacak şekilde mevcut olan kütüphanemiz, velilerimizin de yararlanmalarına da imkân sağlamaktadır. Kütüphanede bulunan kitaplarımız, Kütüphane kulüp öğretmenliği başkanlığında kütüphane defterinde kayıt altında tutulmaktadır.

  15. OKULUN BİNA ÖZELİKLERİ DEPO VE ARŞİV DURUMU : Okulumuzun birinci katında bir odamız arşiv olarak, bodrum katta bir odamız depo olarak kullanılmaktadır. SPOR SALONU : Spor salonu yoktur. Ancak kışın beden eğitimi derslerinin ve diğer sosyal etkinliklerin yapılabileceği bir alanımız bulunmamaktadır. YÖNETİM ODALARI : Müdür odası, Müdür yardımcıları odası, rehberlik servisi odası, öğretmenler odası , memur odası,memur odası bulunmaktadır. ISINMA ŞEKLİ : Kalorifer ( Yakıt olarak doğalgaz Kullanılmaktadır ) SU VE KANALİZASYON ŞEKLİ : Su ihtiyacı şehir şebekesinden karşılanmaktadır. Kanalizasyon şehir şebekesine bağlıdır. toplantı salonu ve sosyal ve kültürel faaliyetler için kullanılmaktadır.

  16. EĞİTİCİ KULÜPLER

  17. OKUL/KURUM YÖNETİCİ DURUMU

  18. OKUL/KURUM ÖĞRETMEN DURUMU

  19. ÖĞRENCİ DURUMU ANA SINIFI

  20. ÖĞRENCİ DURUMU İLK VE ORTAOKUL

  21. Öğrenci başari durumu(Sbsbaşarisi)

  22. Başarilarimiz ders dişi eğitim faaliyeti bazinda

More Related