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Presentación. Portal LAMAR: Nueva Página Web Campus Digital. Nueva Página LAMAR. Estrategia difusión orientada a estudiantes prospectos Noticias Avisos. http://www.lamar.edu.mx. Campus Digital LAMAR. Perspectiva Técnica es:

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Presentation Transcript


  1. Presentación Portal LAMAR: • Nueva Página Web • Campus Digital

  2. Nueva Página LAMAR • Estrategia difusión orientada a estudiantes prospectos • Noticias • Avisos http://www.lamar.edu.mx

  3. Campus Digital LAMAR Perspectiva Técnica es: • Aplicación cliente servidor que utiliza Internet para proveer servicios a usuarios en función de sus perfiles. • Plataforma tecnológica que ofrece servicios académicos en línea a la comunidad de Universidad Guadalajara LAMAR Cliente Cliente Servidor Cliente Cliente

  4. Campus Digital LAMAR Perspectiva Institucional: Estrategia para la innovación educativa y aseguramiento de la calidad que ofrece a la comunidad educativa herramienta para la mejora de los procesos educativos en todas sus fases: Diseño Educativo, Producción, Desarrollo, Implementación y Evaluación “ ”

  5. Campus Digital LAMAR • Aplicación cliente servidor que utiliza Internet para proveer servicios a usuarios en función de sus perfiles. • Plataforma tecnológica que ofrece servicios académicos en línea a la comunidad de Universidad Guadalajara LAMAR

  6. Servicios Campus Digital LAMAR

  7. Posibilidades Campus Digital • Enseñanza Enriquecida • Aprendizaje Distribuido • Modalidades Semi-presenciales (Ejecutiva, CUValles y CUNorte) • Universidad Virtual

  8. Enseñanza Enriquecida • Usos • Publicación: Programa Materia, Guía calendarizada de sesiones de estudio y Materiales de Apoyo • Gestión Tareas • Apoyo a la gestión académica – (Formatos Electrónicos) • Espacio formación para el trabajo futuro en nuevas modalidades • Foro grupal y comunicación profesor Implicaciones • Facilita el trabajo de supervisión y operación • Facilita la comunicación hacia el docente • Permite el aseguramiento de los conocimientos básicos de la materia

  9. Aprendizaje Distribuido • Usos • Diversificar modalidades de estudio • Alternativa para cursar materias en los casos con problemas de horarios • Cursos complementarios (Ej. Materias Internas) • Cursos en modalidad tutorial Implicaciones • Opciones a los estudiantes irregulares • Flexibilidad (Apoya a resolver conflictos de horarios) • Requiere rediseño? educativo y producción material de apoyo en línea

  10. APOYOS DIDACTICOS MANUALES, TAREAS, LECTURAS LINKS ENLACES GUIA DE ESTUDIO ETAPA PLANEACION EVALUACIONES EN LINEA COMUNICACIÓN X FOROS Y X MENSAJERIA PLATAFORMA LAMAR

  11. Modalidades Semipresenciales • Usos • Desarrollar oferta educativa orientada a atender mercado de personas que trabajan, que tiene horarios complicados o que viven fuera pero están interesados en estudiar con nosotros • Potencial para LAMAR de desarrollar una modalidad educativa propia orientada al desarrollo de competencias profesionales. Implicaciones • Capacitación del titular para el trabajo a distancia • Requiere un diseño educativo y producción • Una estructura académico-administrativa subsistema

  12. Universidad Virtual • Usos • Desarrollar oferta educativa sin limitantes de tiempo y espacio. • Eficaz en programas de educación continua, maestría y carreras relacionadas con las tecnologías de la información. Implicaciones Requiere: • Formación de Asesores y diseñadores de cursos • Diseño educativo y producción material trabajo en línea • Una organización académico-administrativa paralela, formas distintas de control escolar y contratación de asesores

  13. Campus Digital (Corto Plazo) • Involucrar al o los departamentos de sistemas y soporte en la administración y soporte a usuarios • Capacitación administradores y operadores formatos de aclaración en línea • Presentación y capacitación inicial, a la comunidad universitaria de los servicios de Campus Digital. Enseñanza Enriquecida • Revisión y en su caso redefinición elementos contenido curso • Capacitación profesores en el diseño educativo para cursos en línea • Definición profesores-materia (Enseñanza Enriquecida) • Identificación cursos piloto (Aprendizaje Distribuido) • Modelo actualización datos sistemas • Difundir los servicios y posibilidades del Campus Digital entre la Comunidad

  14. Capacitación (Pendiente) • Personal Administrativo, (13/Julio/09) • Profesores Campus Inglaterra -Grupo I-, (14/Julio/09) • Profesores Campus Inglaterra -Grupo II-, (15/Julio/09) • Profesores Campus Hidalgo, (16/Julio/09) • Profesores Campus Guadalupe Zuno, (17/Julio/09). • 10:00 a 13:00 (Navegación y espacios campus, cuenta correo y formatos de aclaración)

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