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‘’LA VILLE’’

‘’LA VILLE’’. Bárbara Martínez Gallardo Grado en Educación Primaria Lengua extranjera, Francés. Je présente à ma classe:.  Mes élèves ont douze années (6º Primaria) et ils sont quinze.

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‘’LA VILLE’’

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Presentation Transcript

  1. ‘’LA VILLE’’ Bárbara Martínez Gallardo Grado en Educación Primaria Lengua extranjera, Francés.

  2. Je présente à ma classe: •  Mes élèves ont douze années (6º Primaria) et ils sont quinze. • Ils savent déjà expressions comme: aller a, venir de, l'orientation(a côte, a droite...) , la contraction(a+le=au cinema, a+l’=a l’école…).

  3. Objectifs didactiques • Apprendre le vocabulaire de la ville. (l’école, l’hôpital, le marché...) • L'apprentissage d'orientation • Lier des objets et où les trouves .(pain-boulangerie...) • Apprendre à utiliser les articles définis et indéfinis en masculin et en féminin. (LE marche, LA ville...)

  4. Nous avons commencé la PREMIERE SESSION avec deux activités: • I) Affiche(deviner les noms) • II)Feuille avec une activité de dialogue et orale(répéter avec moi):

  5. DEUXIEME SESSION: • I) Fiche pour complète: • II) Activité: Regarde le plan et réponds aux question: • III) Activité: Complète la grille:

  6. TROISIÈME SESSION • I)Écouter chanson: ‘’Musée ou télé?’’ Activité: fiche à complète avec des noms de la chanson. • II)Activité pour complète et apprendre à écrire les mots:

  7. III) Activité finale des seances: ‘’Il vient de….’’

  8. Quatrièmesession: MA VILLE IDEAL • Dernière activité: ‘’la maquete de ta ville ideal’’ • Enfin, Orale: ‘’présente ta ville’’(avec des indications de la feuille)

  9. ‘’LA VILLE’’ Bárbara Martínez Gallardo Grado en Educación Primaria Lengua extranjera, Francés

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