Προγράμματα
Download
1 / 26

Προγράμματα πρώιμης παρέμβασης - PowerPoint PPT Presentation


  • 120 Views
  • Uploaded on

Προγράμματα πρώιμης παρέμβασης. Εκτελεστικός Υπεύθυνος : Έφη Λάγιου- Λιγνού MPsychPsych Ψυχοθεραπεύτρια παιδιών και εφήβων. Παιδοψυχιατρική Κλινική Πανεπιστημίου Αθηνών Νοσοκομείο Παίδων «Η Αγία Σοφία» Διευθυντής : Γεράσιμος Κολαΐτης και Επιστημονικός Y πεύθυνος Προγραμμάτων.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Προγράμματα πρώιμης παρέμβασης' - steve


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Προγράμματα πρώιμης παρέμβασης

Εκτελεστικός Υπεύθυνος:

Έφη Λάγιου- Λιγνού MPsychPsych

Ψυχοθεραπεύτρια παιδιών και εφήβων

Παιδοψυχιατρική Κλινική Πανεπιστημίου Αθηνών

Νοσοκομείο Παίδων «Η Αγία Σοφία»

Διευθυντής: Γεράσιμος Κολαΐτης

και Επιστημονικός Yπεύθυνος Προγραμμάτων


Έλλειψη έγκαιρης και αποτελεσματικής αντιμετώπισης των πρώιμων διαταραχών καταλήγει σε διαταραχές της εφηβικής αλλά και της ενήλικης ζωής με αυξημένο προσωπικό, κοινωνικό και οικονομικό κόστος (Angold & Costello, 1995)

Ανάλυση προβλήματος και επιστημονική τεκμηρίωση


  • Η πρώιμη παρέμβαση έχει αποδειχθεί αποτελεσματική και έχει επισημανθεί βελτίωση τόσο στα ίδια τα παιδιά όσο και στους γονείς τους (Aronen et al., 1993, Olds et al., 2000)


  • Η εμπειρία από την εφαρμογή προγραμμάτων προληπτικής παρέμβασης έχει καταδείξει την αποτελεσματικότητά τους, όταν αυτά ενσωματώνονται σε ήδη υπάρχουσες δομές (Rae-Grant, 1991)


Α. προγραμμάτων προληπτικής παρέμβασης έχει καταδείξει την αποτελεσματικότητά τους, όταν αυτά ενσωματώνονται σε ήδη υπάρχουσες δομές (Rae-Grant, 1991) Βραχεία θεραπευτική παρέμβαση σε γονείς και βρέφη/νήπια

  • Το πρόγραμμα ξεκίνησε σαν υπηρεσία της Κλινικής Tavistock του Λονδίνου πριν από 27 χρόνια και εξαπλώθηκε σε χώρες της Ευρώπης, της Βόρειας και Νότιας Αμερικής, της Αυστραλίας και Άπω Ανατολής


Η κλινική οντότητα στην οποία εστιάζει η μορφή ψυχοδυναμικής εργασίας με γονείς και βρέφη σε προγράμματα πρώιμης πρόληψης είναι η σχέση των γονιών με τα μικρά παιδιά τους (βρέφη ή νήπια)

Κλινική παρέμβαση


Παραπομπές εστιάζει η μορφή ψυχοδυναμικής εργασίας με γονείς και βρέφη σε προγράμματα πρώιμης πρόληψης είναι η σχέση των γονιών με τα μικρά παιδιά τους (βρέφη ή νήπια)

  • Η υπηρεσία πρώιμης θεραπευτικής παρέμβασης για γονείς και βρέφη/νήπια, μπορεί να δέχεται παραπομπές από άλλες κλινικές μέσω προγραμμάτων διασύνδεσης, από υπηρεσίες πρωτοβάθμιας περίθαλψης, επαγγελματίες υγείας (ιατρούς, ιατρικούς επισκέπτες, κ.α.), από παιδικούςσταθμούς/νηπιαγωγεία, καθώς και γονείς που προσέρχονται με δική τουςπρωτοβουλία


Μέθοδος παρέμβασης εστιάζει η μορφή ψυχοδυναμικής εργασίας με γονείς και βρέφη σε προγράμματα πρώιμης πρόληψης είναι η σχέση των γονιών με τα μικρά παιδιά τους (βρέφη ή νήπια)

  • Σύντομη εστιασμένη ψυχοδυναμική θεραπευτική παρέμβαση που εξασφαλίζει ένα χώρο παρατήρησης και νοηματοδότησης της συμπεριφοράς, με στόχο να ανακτήσουν οι γονείς την ικανότητα τους να σκέφτονται για το παιδί τους, για τον εαυτό τους, αλλά και για τη μεταξύ τους σχέση


Θεραπευτικά εργαλεία εστιάζει η μορφή ψυχοδυναμικής εργασίας με γονείς και βρέφη σε προγράμματα πρώιμης πρόληψης είναι η σχέση των γονιών με τα μικρά παιδιά τους (βρέφη ή νήπια)

  • Θεραπευτική εφαρμογή της μεθόδου παρατήρησης βρέφους:

    Ο θεραπευτής διευκολύνει τη δυνατότητα των γονιών να παρατηρούν τόσο τα παιδιά τους, όσο και τον εαυτό τους, σε ότι διαμείβεται μεταξύ τους


Συχνότητα και διάρκεια εστιάζει η μορφή ψυχοδυναμικής εργασίας με γονείς και βρέφη σε προγράμματα πρώιμης πρόληψης είναι η σχέση των γονιών με τα μικρά παιδιά τους (βρέφη ή νήπια)

  • Πέντε εβδομαδιαίες ή δεκαπενθήμερες συνεδρίες, (με σχετική ευελιξία), φαίνεται να εξυπηρετούν το θεραπευτικό στόχο της άμεσης και έγκαιρης παρέμβασης, απουσία σοβαρής ψυχοπαθολογίας των γονέων

  • Η σύντομη αυτή παρέμβαση μπορεί να ανοίξει τον δρόμο για μακροχρόνια θεραπεία, όταν οι ανάγκες το καλούν


Εκπαιδευτική λειτουργία του προγράμματος

  • Το πρόγραμμα εκπαιδεύει ειδικούς ψυχικής υγείας όλων των ειδικοτήτων: παιδοψυχιάτρους, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, κ.ά.

  • Η εκπαίδευση σ’ αυτή τη θεραπευτική προσέγγιση διαρκεί ένα χρόνο για εκπαιδευμένους ψυχοθεραπευτές

  • Στο σεμινάριο οι συμμετέχοντες παρουσιάζουν εκ περιτροπής την τρέχουσα εργασία τους, ενώ λαμβάνουν παράλληλα βιβλιογραφική ενημέρωση


Εφαρμογή του προγράμματος για την περίοδο Οκτωβρίου 2011- Ιουλίου 2012

  • Στο πρόγραμμα συνεργάζονται δέκα θεραπευτές που αναλαμβάνουν ανά δύο (ζεύγος θεραπευτών) κλινικό έργο σύντομης θεραπευτικής παρέμβασης με χρήση βιντεοσκόπησης


Workshop
Κλινικό/εκπαιδευτικό εργαστήριο (workshop) του προγράμματος

  • Όλοι οι θεραπευτές με τον υπεύθυνο και επόπτη του προγράμματος συμμετέχουν στις 90’ εβδομαδιαίες συναντήσεις του κλινικού/εκπαιδευτικού εργαστηρίου (workshop)

  • Εκπαιδευτές από την Κλινική Tavistock του Λονδίνου συμμετέχουν τρεις φορές το χρόνο στο εργαστήριο με εκπαιδευτικό/εποπτικό ρόλο


Parent toddler groups
Β. Ομάδες Γονέων – Νηπίων(Parent – Toddler Groups)

  • Ένα Πρόγραμμα Πρόληψης και Πρώιμης Παρέμβασης

  • Πρόκειται για ειδικού τύπου κλινική εργασία από δύο θεραπευτές σε ομαδικό πλαίσιο με μέλη 4-6 ζεύγη νηπίων/γονέων


Οι ομάδες Γονέων-Νηπίων ξεκίνησαν στο Anna Freud Centre του Λονδίνου εδώ και τριάντα χρόνια

Πλέον έχουν διαδοθεί στο σύνολο της Μεγάλης Βρετανίας και σε άλλες χώρες της Ευρώπης, όπως στην Ιταλία και στη Ρωσία

Στην Ελλάδα αυτό το πρόγραμμα ξεκίνησε το 2004, στο Κοινοτικό Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής Βύρωνα - Καισαριανής της Α’ Παν. Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών και από το 2005 εποπτεύεται από την Κλινική μας (επόπτρια: Έφη Λιγνού)


Οι ομάδες απευθύνονται σε γονείς που εκφράζουν την ανάγκη για βοήθεια στη σχέση τους με το παιδί τους ή για τυχόν δυσκολίες που οι ίδιοι κρίνουν ότι αντιμετωπίζει το παιδί

Συμμετέχουν παιδιά ηλικίας 1 –3 1/2 ετών, τα οποία δεν παρουσιάζουν κάποιου είδους διαγνωσμένη ψυχοπαθολογία

Ποιοι συμμετέχουν:


Η ομάδα αποτελείται από 4-6 ζεύγη παιδιών-γονιών και πραγματοποιείται μια φορά την εβδομάδα διάρκειας 90’

Συντονιστές της ομάδας είναι δυο ειδικά εκπαιδευμένοι θεραπευτές (κλινικοί ψυχολόγοι, π/ψυχίατροι, ή άλλοι επαγγελματίες ψυχικής υγείας)

Οι θεραπευτές της ομάδας έχουν κλινική εποπτεία 1 φορά την εβδομάδα


Στοχεύει στην υποστήριξη των νηπίων και των γονιών τους και εστιάζει στις μεταξύ τους σχέσεις

Ενισχύει την προοδευτική ανάπτυξη του νηπίου και τις διαδικασίες αποχωρισμού και αυτονόμησης

Παρέχει τη δυνατότητα εντοπισμού τυχόν δυσκολιών πριν αυτές εσωτερικευθούν πλήρως και άρα εδραιωθούν



Προσπάθεια διεργασίας των πραγματοποιούνται σε διάφορα επίπεδα και αφορούν:θεμάτων/δυσκολιών που παρουσιάζονται στη συγκεκριμένη αναπτυξιακή φάση (επιθετικότητα, οριοθέτηση, διαδικασία μοιράσματος)

Στα παιδιά:


Στους γονείς: πραγματοποιούνται σε διάφορα επίπεδα και αφορούν:

Ενθαρρύνονται να κάνουν διάλογο μεταξύ τους, να μοιράζονται τα άγχη και τις ανησυχίες τους καθώς και τις εμπειρίες τους. Τους παρέχεται και ένα πρότυπο εναλλακτικών τρόπων αντιμετώπισης αγχογόνων καταστάσεων και διευκολύνεται η δυνατότητα ευχάριστης ενασχόλησης με το παιδί τους


Στη σχέση νηπίων - γονιών πραγματοποιούνται σε διάφορα επίπεδα και αφορούν:

Βάζουμε σε λόγια διάφορα συναισθήματα που δεν μπορούν να εκφραστούν λεκτικά τόσο από τους γονείς προς τα παιδιά τους, όσο και από τα παιδιά προς τους γονείς τους (λ.χ. μιλάμε στο γονιό εκ μέρους του παιδιού του)


Γνωστοποίηση των προγραμμάτων πρώιμης παρέμβασης

  • Δημιουργία ενημερωτικού εντύπου και αποστολή του σε:

  • Υπηρεσίες πρωτοβάθμιας περίθαλψης (παιδιατρικά νοσοκομεία, μαιευτήρια)

  • Ιατροπαιδαγωγικά κέντρα

  • Βρεφονηπιακούς σταθμούς

  • Παιδιάτρους

  • Ανάρτηση στον ιστότοπο της Κλινικής


Manual
Έρευνα αποτελεσματικότητας και δημιουργία εγχειριδίου (manual)

  • Η εφαρμογή και μελέτη των παρεμβάσεων καθώς και η επιστημονική τους τεκμηρίωση θα αποτελέσουν τη βάση της περιγραφής εγχειριδίων των παρεμβάσεων


Συγγραφικό έργο και δημιουργία εγχειριδίου (διοργάνωση ημερίδων

  • Το πρόγραμμαπρώιμης παρέμβασης (Βραχεία θεραπευτική παρέμβαση σε γονείς και βρέφη/νήπια και ΟμάδεςΓονέων – Νηπίων)αναλαμβάνει να παρουσιάσει την μελέτη της εφαρμογής του στην επιστημονική κοινότητα

  • Η πρώτη ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα 17-18 Φεβρουαρίου 2012

    Κεντρική αίθουσα του Πανεπιστημίου Αθηνών (Προπύλαια)


Ευχαριστώ για την προσοχή σας δημιουργία εγχειριδίου (