1 / 21

“ Vantagens competitivas obtidas com o uso de e-learning " Elisa Wolynec elisaw@techne.com.br

“ Vantagens competitivas obtidas com o uso de e-learning " Elisa Wolynec elisaw@techne.com.br. Agenda. A evolução do processo de ensino-aprendizagem Resultados de instituições brasileiras Vantagens do Blackboard. Dicotomia…. Diagnóstico. Tradicional

stefano
Download Presentation

“ Vantagens competitivas obtidas com o uso de e-learning " Elisa Wolynec elisaw@techne.com.br

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. “Vantagens competitivas obtidas com o uso de e-learning " Elisa Wolynec elisaw@techne.com.br

  2. Agenda • A evolução do processo de ensino-aprendizagem • Resultados de instituições brasileiras • Vantagens do Blackboard

  3. Dicotomia…

  4. Diagnóstico • Tradicional • Maior concorrência, menor poder aquisitivo dos alunos, as classes A e B já estão atendidas… • Esquecido pela maioria • Impacto da revolução digital

  5. “É necessário desenvolver um método de ensino em que os professores lecionem menos, para que os alunos possam aprender mais.” O impacto da revolução digital sobre a pedagogia John Amos Comenius(1592-1670)

  6. Em muitospaíses ¾ das IES utilizam LMS em cursospresenciais Segundo Carol Twigg, 30 Colleges que reorganizaram seus cursos adotando um modelo híbrido com atividades em sala de aula, complementadas por atividades online, conseguiram uma redução média de 40% nos custos. Os alunos aprendem mais, tornam-se aprendizes independentes e desenvolvem uma série de habilidades valorizadas pelo mercado de trabalho.Community College's 2004 Conference on Information Technology “Está sendo implantado o método de ensino em que os professores lecionam menos, os alunos aprendem mais e o custo/aluno diminui, ampliando o acesso à Educação.” Depois de 5 séculos..... “ Tecnologia que rompe com os antigos paradígmas

  7. Mudança de paradígma • O e-learning está mudando o negócio da Educação presencial e EAD. • Coloca nas mãos do estudante de hojeum ambiente no qual ele se sente à vontade • Diminui custos porque uma fração do tempo é utilizada para que os alunos realizem trabalhos práticos: aprendizagem ativa • A aprendizagem é mais eficaz

  8. Pesquisa sobre o uso do Blackboard no GVnetProfa. Marta de Campos Maia – 5º. TEC-ES • o curso pode ser acompanhado em casa ou em qualquer outro lugar escolhido pelo aluno; • maior facilidade de acesso e interação entre alunos e professores; • elevando não só o nível de satisfação dos alunos; • diminuindo o índice de evasão dos alunos; Facilidade de uso do ambiente

  9. Depoimentos • Prof. Botelho – Diretor da Católica Virtual “O Blackboard tem auxiliado nossos profissionais a pensar,dinamizar e ampliar o uso das possibilidades tecnológicas na educação.” • Profa. Eda Diretora do IESB “O Blackboard expandiu as possibilidades da nossa proposta pedagógica de unir teoria e prática.”

  10. Evolução • A pedagogia utilizada envolve muito trabalho prático executado pelos alunos em um ambiente virtual, trabalhando em grupo • Os alunos gastam menos tempo em sala de aula e aprendem mais, desenvolvem mais habilidades e competências • Conteúdo baseado em Objetos de Aprendizagem reutilizáveis • Oferta de um menu de oportunidades de aprendizagem

  11. Particularidades Brasileiras • Uso do banco de questões do Blackboard para vestibular eletrônico (que economia resulta além do prestígio e diferenciação no mercado?) • IESB já efetua ~80% das provas online e calcula que a economia de papel pague o licenciamento do Bb. • Empresas que trabalham com franquia na Educação preparam-se para distribuir um único conteúdo Brasil afora • A FGVSP está utilizando com sucesso no GVnext para o treinamento de executivos

  12. Peculiaridades brasileiras • A Anhembi coloca disciplinas básicas 100% a distância e sexta-feira livre • A Sumaré introduziu dois turnos noturnos e dois matutinos. A mesma infraestrutura agora atende o dobro dos alunos reduzindo o custo em ~25%. A Sumaré atingiu 6 mil alunos em 4,5 anos. • No IESB o nível de satisfação do aluno é elevado e atrai alunos de outras IES. O ambiente de aprendizagem entusiasma os alunos (pesquisa feita pelo IBOPE para o IESB). O IESB atingiu 10 mil alunos em 6 anos.

  13. Outras • A Escola Americana utiliza para as últimas séries do primário e no secundário, seguindo a tendência das escolas de seu país de origem. • Já temos a Eurofarma utilizando para treinamento corporativo • A Católica de Brasília oferece EAD em Português e Espanhol para alguns cursos

  14. 2003

  15. Blackboard 2004 • 75% das 200 melhores universidades americanas utilizam o Blackboard • As 5 primeiras do ranking utilizam • Já somos mais de 12 milhões de usuários em 72 países • Mais de 50% das IES americanas usam o Blackboard

  16. 22 anos no mercado 100% Nacional Matriz S.Paulo e Filial Nordeste (Fortaleza) Fundada por ex-dirigentes da USP Produtos: Educação – Lyceum e Blackboard Governo - ArchonGRP Saúde – Hygia Excelência em Qualidade 1999 Prêmio Conip 2000 Prêmio Top 10In 2001 Master de Ciência e Tecnologia 2002 Master de Ciência e Tecnologia 2002 eManager 2003 Master de Ciência e Tecnologia 2004 ISV/Software Solutions – Partner of the Year 2005 ISV/Software Solutions – Partner of the Year 2005 Quem é a Techne

  17. Para conhecer o Blackboard • Visite nosso stand e assista a uma demo • Visite nosso stand ou nosso site e solicite uma senha demo – www.techne.com.br • Assista às apresentações de usuários do Bb neste congresso • FGV - 6 • Anhembi – 4 • IESB – 3 • SENAC – 3 • SUMARÉ – 2 • UNAERP - 1 • COC - 1

  18. Obrigado Elisa Wolynec – elisaw@techne.com.br

More Related