html5-img
1 / 10

METODIKA NASTAVE HRVATSKOGA JEZIKA

METODIKA NASTAVE HRVATSKOGA JEZIKA. Izv. prof. dr. sc. Jadranka Nemeth-Jajić Konzultacije: utorkom 11.30 – 12.30 jadranka@ffst.hr. METODIKA U SUSTAVU ZNANOSTI 1. METODIKA PRIPADA PEDAGOGIJI. pedagogija. OPĆE. POSEBNO. didaktika. metodika. POJEDINAČNO. METODIKA U SUSTAVU ZNANOSTI

starr
Download Presentation

METODIKA NASTAVE HRVATSKOGA JEZIKA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. METODIKA NASTAVE HRVATSKOGA JEZIKA Izv. prof. dr. sc. Jadranka Nemeth-Jajić Konzultacije: utorkom 11.30 – 12.30 jadranka@ffst.hr

  2. METODIKA U SUSTAVU ZNANOSTI 1. METODIKA PRIPADA PEDAGOGIJI pedagogija OPĆE POSEBNO didaktika metodika POJEDINAČNO

  3. METODIKA U SUSTAVU ZNANOSTI 2. METODIKA PRIPADA STRUCI NASTAVNI PREDMET HRVATSKI JEZIK ZNANOSTI KROATISTIKA (JEZIKOSLOVNA I KNJIŽEVNOTEORIJSKA) FILOLOGIJA HUMANISTIČKE ZNANOSTI

  4. METODIKA (najuže povezana) 3. METODIKA JE INTERDISCIPLINARNA ZNANOST KORISTI SE SPOZNAJAMA I DOSTIGNUĆIMA I DRUGIH ZNANOSTI: filozofije, sociologije (sociologije obrazovanja), komunikologije, biologije, informatike... sa strukom sa psihologijom s pedagogijskim znanostima SUPSTRATNE ZNANOSTI

  5. grč.methodos– način djelovanja, planski postupak za postizanje nekog cilja na praktičnom ili teorijskom području metodika– način svrsishodnog provođenja nekog posla; znanstvena disciplina koja se utemeljuje na predlošku određene struke koja se uključuje u odgojno-obrazovni proces

  6. SREDIŠNJE PITANJE PRIJENOS SPOZNAJA JEZIKOSLOVNE KROATISTIKE I ZNANOSTI O KNJIŽEVNOSTI U OBRAZOVANJE • TAKOĐER PROUČAVA: • - NAČINE I ZAKONITOSTI ORGANIZIRANJA NASTAVNOGA PROCESA • METODE POUČAVANJA • SUDIONIKE U ODGOJNO-OBRAZOVNOME PROCESU • NASTAVNU TEHNOLOGIJU • TEORIJU I PRAKSU METODIKE U PROŠLOSTI I SADAŠNJOSTI

  7. ZAKLJUČAK METODIKA JE INTERDISCIPLINARNA ZNANOST METODIKA HRVATSKOGA JEZIKA UTEMELJUJE SE NA PREDLOŠKU KROATISTIČKE ZNANOSTI SREDIŠNJE PITANJE: PRIJENOS SPOZNAJA JEZIKOSLOVNE KROATISTIKE I ZNANOSTI O KNJIŽEVNOSTI U OBRAZOVANJE

  8. METODIKA HRVATSKOGA JEZIKA: • RAZDOBLJE IMPLICITNE METODIKE (do pojave prvog udžbenika (početnice) 1527. • RAZDOBLJE PROTOMETODIKE (do uvođenja posebnih profesora za hrvatski jezik – do 1850.) • RAZDOBLJE ISKUSTVENE METODIKE (do uključivanja metodike hrvatskoga jezika kao kolegija na Filozofski fakultet u Zagrebu – do 1953.) • RAZDOBLJE ZNANSTVENE METODIKE (od 1953. do danas) – utemeljitelji: Dragutin Rosandić i Stjepko Težak

  9. DISCIPLINE METODIKE JEZIČNOG I KNJIŽEVNOG ODGOJA I OBRAZOVANJA PREMA STUPNJEVITOSTI ODGOJNO-OBRAZOVNOGA SUSTAVA: - METODIKA PREDŠKOLSKOG JEZIČNOG ODGOJA - METODIKA RAZREDNE NASTAVE - METODIKA JEZIČNOGA I KNJIŽEVNOG ODGOJA I OBRAZOVANJA U VIŠIM RAZREDIMA OSNOVNE ŠKOLE - METODIKA JEZIČNOGA I KNJIŽEVNOG ODGOJA I OBRAZOVANJA U SREDNJOJ ŠKOLI - VISOKOŠKOLSKA METODIKA

More Related