1 / 11

PENANGGUNG JAWAB KUSRININGRUM ROCHIMAN S

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DAN PEMAHAMAN PERANCANGAN PERCOBAAN MAHASISWA SEMESTER VI FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA. PENANGGUNG JAWAB KUSRININGRUM ROCHIMAN S. Satellite 2590 CDT:. KEADAAN SEBELUM DAN SESUDAH DILAKUKAN KEGIATAN.

Download Presentation

PENANGGUNG JAWAB KUSRININGRUM ROCHIMAN S

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARANDAN PEMAHAMAN PERANCANGAN PERCOBAANMAHASISWA SEMESTER VI FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN UNIVERSITAS AIRLANGGASURABAYA PENANGGUNG JAWAB KUSRININGRUM ROCHIMAN S

  2. Satellite 2590 CDT: KEADAAN SEBELUM DAN SESUDAH DILAKUKAN KEGIATAN

  3. Tabel perlakuan P,Q,R,S, dan T dengan 4 ulangan

  4. Sub-kelompok A1 ------ + 1,1 A2 ------ + 1,2 A3------- + 1,3 A4 ------ + 1,4 A5------- + 1,5 A6 ------ + 1,6 Sub-kelompok B1 ----------- 2,1 B2 ----------- 2,2 B3 ----------- 2,3 B4 ----------- 2,4 B5 ----------- 2,5 B6 ----------- 2,6 Tabel hasil pada kelompok A dan kelompok B

  5. Satellite 2590 CDT: KEADAAN SEBELUM DAN SESUDAH DILAKUKAN KEGIATAN

  6. Tabel Performance indikator sebelum dan sesudah tutorial

  7. KESIMPULAN Meningkatkan kualitas pembelajaran dan pemahaman Perancangan Percobaan diperlukan :1. Disiplin datang tepat waktu, dan disiplin pada waktu kuliah maupun tutorial.2. Diskusi setelah kuliah dan kuis setelah 2 atau 3 kali kuliah.3. Tutorial terjadual selama 2 jam /minggu, diskusi sub- kelompok untuk menyelesaikan tugas dalam modul dibawah bimbingan dosen pembimbing.4. Pemberian tugas pekerjaan rumah dengan soal sama sesuai tugas modul tetapi data berbeda untuk tiap mahasiswa.

  8. HASIL EVALUASI KULIAH DAN TUTORIAL PERANCANGAN PERCOBAAN (Smt VI, Thn 2002/2003)

  9. Catatan:Dari 135 mahasiswa yang bersedia menyerahkan kembali daftar pertanyaan “Evaluasi Ku liah dan Tutorial Perancangan Percobaan” sejumlah 120 orang.

More Related