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第六章 生活中的数据

第六章 生活中的数据. 1 认识 100 万 2 科学记数法 3 扇形统计图 4 你有信心吗 5 统计图的选择. 科学记数法的定义：. 一个大于 10 的数可以表示成 a X 10 n 的形式，其中 n 为正整数，象这样的记数法叫做科学记数法. 注意 : a 必须是一位数整数， n 等于 原数 的整数位数减 1. 用科学记数法表示大数的规律 :. 原数的整数数位有几位，相应 n 都比原整数数位小 1. 科学记数法的数字如何比较大小 ?. 试比较 8.76X10 与 1.03X10 2 的大小. 方法一：化为原数

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第六章 生活中的数据

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  1. 第六章 生活中的数据 1 认识100万 2 科学记数法 3 扇形统计图 4 你有信心吗 5 统计图的选择

  2. 科学记数法的定义： 一个大于10的数可以表示成aX10n的形式，其中n为正整数，象这样的记数法叫做科学记数法. 注意: a必须是一位数整数， n等于原数的整数位数减1.

  3. 用科学记数法表示大数的规律: 原数的整数数位有几位，相应n都比原整数数位小1.

  4. 科学记数法的数字如何比较大小? 试比较 8.76X10与1.03X102的大小. 方法一：化为原数 8.76X10=87.6， 1.03X102=103 ∵87.6<103， ∴8.76X10<1.03X102 方法二： 8.76X10=0.876×102< 1.03X102 或： 1.03X102=10.3X10>8.76X10

  5. 1、在69600000000的以下各表示方法中，是科学记数法的为（ ） （A）696×108（B）69.6×109 （C）6.96 ×1010（D）0.696×1011 C 2、用科学记数法表示的数3.61×108 ,它的原数是( ) （A）361 00 000 000 （B）361 0 000 000 （C）361 000 000 （D）361 00 000 C

  6. D 3、在以下的各数中，最大的数为（ ） （A）7.2 ×105（B）2.5×106 （C）9.9 ×105（D）1×107 B 4、在下列各数中最小的为（ ） （A）3.14 ×1010（B）3.1×1010 （C）3.2×1010（D）3.142×1010

  7. 5、请用科学记数法表示下列各数。 （1）我国国土面积为9597000平方千米； （2）我国现有人口1300 000 000人； （3）地球的表面积约为510 000 000平方 千米。 6、下列各数：9.99×109 , 1.01×1010 , 9.9×109 , 1.1 × 1010。 从小到大排列，用“ < ” 连接起来。

  8. 扇形统计图： 用圆和扇形分别表示关于总体和 各个组成部分的数据统计图 1、 圆代表总体； 2、扇形代表总体中的不同部分 3、扇形的大小反映部分占总体的百分比

  9. 在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与 360°的比.

  10. 你认为月球上有水吗?为了了解学生们的想法,我们对初一年级全体学生进行了调查.得到了下面结果:你认为月球上有水吗?为了了解学生们的想法,我们对初一年级全体学生进行了调查.得到了下面结果: 根据以上数据,请你画出扇形统计图.

  11. 25% 28% 有水 没有水 47% 不知道 初一年级调查结果

  12. 根据具体的数据画扇形统计图的一般步骤： (1)计算各部分所占总体的百分比; (2)依次用百分比乘以360°,计算各扇形的 圆心角 ; (3)在圆上画出各个扇形, 并标上各部分名 称和百分比; (4)注上统计图名称。 注意：除用彩色外，也可用白色、涂黑、斜线、网状等表示。 数据和计算结果用表格呈现

  13. 各种统计图的特点： 条形统计图能清楚地表示出每个项目的 具体数目 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比 折线统计图能清楚地反映事物的 变化情况

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