1 / 37

Corie , Kyla et Chelsey

Les récepteurs sensoriels. Corie , Kyla et Chelsey. http://www.miglo.net/view/yeux-bleu-1024x768.html. Il existe 5 sens que nous utilisons pour rassembler de l’information sur le monde extérieur La vue L’ouïe Le goût L’odorat Le toucher. Les récepteurs sensoriels.

sophie
Download Presentation

Corie , Kyla et Chelsey

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Les récepteurs sensoriels Corie, Kyla et Chelsey http://www.miglo.net/view/yeux-bleu-1024x768.html

  2. Il existe 5 sens que nous utilisons pour rassembler de l’information sur le monde extérieur La vue L’ouïe Le goût L’odorat Le toucher

  3. Les récepteurs sensoriels Dans la section 5.3, nous voyons • Les yeux • Les oreilles • La peau Contribuent a l’homéostasie, mais c’est est quoi l’homéostasie? -L’homéostasie maintient par l’organisme d’un milieu physiologique interne relativement stable

  4. Faits intéressants • National Academy of Child Development montre que la privation des 5 sens peut entrainer une perte partielle de mémoire, une diminution de l’intelligence et des changements de personnalité. • Un enfant qui ne reçoit pas assez de stimulation sensorielle entre la naissance et 3 ans peut développer des problèmes d’aptitudes mentales et les troubles de personnalité http://cdc.ucr.edu/Pages/default.aspx

  5. Encéphale est continuellement stimulé par des messages du monde extérieur • L’apport d’info cesse si ses organes ou nerfs qui les relient a l’encéphale sont endommagé

  6. http://raphaelle.deveaud.free.fr/Vision.html

  7. Les yeux On reçoit beaucoup d’information par nos yeux Nos yeux sont protégés par nos cils, paupière, sourcils et les crêtes osseuses de notre tête http://www.1000lookz.com/blog/

  8. L’œil Humain Les yeux consistent de 3 couches Sclérotique Choroïde Rétine http://ophtasurf.free.fr/loeil.htm

  9. Sclérotique • Couche blanche, épaisse, qui donne la forme de l’oeil • Partie antérieure devient bombée et transparente et forme la cornée • La cornée est couverte d’une membrane mince et transparente qui s’appelle la conjonctive • Conjonctive est maintenue continuellement humide par le liquide des glandes lacrymales http://lunettes-natation.com/index.php?s=nerf Retour

  10. Choroïde • Est la couche intermédiaire • Membrane colorée qui absorbe la lumière et empêche les reflets internes • À l’avant, la choroïde devient l’iris qui s’ouvre et ferme pour modifier la taille de la pupille • Derrière l’iris, la choroïde s’épaissit et forme le corps ciliaire • Celui-là contient les muscles qui modifient la forme du cristallin • Cristallin change de forme dépendant si tu regardes quelque chose de proche ou loin • Attaché à des ligaments suspenseurs • Qui eux sont attachés aux muscles ciliaires Photo

  11. Retour

  12. Rétine • Couche interne de l’oeil • Composé de deux types de photorécepteurs • Bâtonnets • Cônes Bâtonnets son plus sensible a la lumière que les cônes, mais ils ne distinguent pas les couleurs Cônes requièrent plus de lumière pour être stimulés, mail ils sont capable de détecter le rouge, le vert et le bleu Photo

  13. http://tpe.illusion-optique.notre-espace.re/spip.php?rubrique2http://tpe.illusion-optique.notre-espace.re/spip.php?rubrique2

  14. L’oeil est formé de deux chambres séparées par le cristallin • Chambre antérieure; situé entre la cornée et le cristallin est remplie d’un liquide appelé humeur aqueuse • Chambre postérieure, située derrière le cristallin est rempli d’une gélatine transparente (l’humeur vitrée) qui aide a maintenir la forme du globe oculaire http://raymond.rodriguez1.free.fr/Textes/1s34.htm

  15. Fonctionnement de l’oeil • Lorsque la lumière entre dans tes yeux tes pupilles se dilatent s’il n’y en a pas assez de lumière ou se contractent s’il y en a trop • Tes yeux se contracte aussi lorsque tu concentre sur un objet rapproché

  16. Les drogues Être sous l’effet des drogues peut affecter ta vision, et peut aussi faire la pupille dilater Par exemple Cocaïne Cocaïne Marijuana Drogues injecter http://bright-visions.blogspot.ca/2010/09/eye-drops.html

  17. cocaïne Médicaments injecter • Peut causée l’ulcération cornéenne, qui est l’inflamation qui peut développer en une infection de la cornée • L’œil peut devenir engourdit, qui peut causé des dommages a l’œil • Lorsque l’individue redevient sobre, il peut avoir une vision embrouiller ou même avoir une perte de vision a long terme et ou même a court terme L'injection de médicaments directement dans les veines peut conduire à des dépôts de talc ou d'autres «agents de coupe" se forment dans la rétine. Cela peut entraîner une perte de vision, et les grosses particules peut potentiellement bloquer la circulation rétinienne tout à fait, avec une perte rapide et sévère de la vision. Marijuana • Cause les yeux a rougir et les pupille a dilaté • Médicament utile dans la réduction de la pression intraoculaire dans le glaucome http://www.richmondeye.com/eyehealth_drugs.asp

  18. Lorsque tu regarde un objet éloigner tes muscles ciliaires se relâchent, les ligaments suspenseurs devient tendus, et le cristallin s’aplatit. Lorsque tu regarde a un objet rapproché c’est l’inverse.

  19. Faits intéressant • Lorsque tu regarde a quelqu’un ou quelque choses que tu aime, ton iris, (partie noire de ton œil) devient plus gros

  20. La mise au point de l’image se fait sure la rétine, qui est une membrane formé de 3 couches • La couche de cellules ganglionnaires • La couche de cellules bipolaires • La couche des bâtonnets des cônes http://www.maxicours.com/se/fiche/1/4/378841.html/1l

  21. Troubles de vision • Ils y a plusieurs rasions pour avoir des troubles de vision tels que; • Cataracs • Glaucome • Myopie et Hypermyopie http://www.villedeverre.com/pret-de-lunettes-nouveau-service/

  22. Cataracs Cette trouble de vision est lorsqu’une région floues et opaques se forment sur le cristallin Elle s’étendent graduellement et finissent par causer la cécité.

  23. Personnes affecter • En générale, la maladie affecte les personnes âgées • Par contre, ils peuvent aussi être causé par l’exposition au soleil

  24. Traitement pour cataracs • Cette maladie peut être traiter du moyen d’une intervention chirurgicale où l’on remplace le cristallin endommagé par un cristallin artificiel.

  25. Glaucome • Une accumulation d’humeur aqueuse entre le cristallin et la cornée. • Ce liquide se produit continuellement et a son propre system de drainage. Donc, si ce système est bloqué, le liquide s’accumule en résultats forme une grande pression qui peut détruire les fibres nerveuse chargé de la vision périphérique

  26. Traitements • Ce dommage ne peuvent pas être réparer mais les symptômes peuvent être freiné par des médicaments ou une intervention chirurgicale.

  27. Myopie • Des difficultés à voir des objets éloigné causé par un globe oculaire trop long ou par un système musculaire ciliaire trop fort. • Hypermyopie: difficulté à voir des objets trop proche causé par un globe oculaire trop court et des système musculaire trop faible.

  28. La peau dans l’homéostasie

  29. LA PEAU • La peau joue un grand rôle dans l’homéostasie, • premièrement c’est le plus grand organe sensoriel du corps et en plus cet organe est exposé à l’extérieur. • La peau contient 3 caractéristiques : • - des glandes sudoripares (secrète la sueur) • - des tissus adipeux • des vaisseaux sanguins • La peau contient aussi plusieurs récepteurs qui captent les sensation des alentours et des terminaisons nerveuse qui détectent les mouvements des poils.

  30. RÉCEPTEURS DE LA PEAU • Des terminaisons libres : sont considérée aussi comme des dendrites qui sont pas liées a la structure de la peau. C’est récepteurs ressent la douleur et la température de l’environnement. • Disques de Merkel: sont des terminaisons qui ont des terminaisons plats qui ressent les toucher léger • Les corpuscules de Meissner: réagissent aux toucher léger et aux textures fines. • Corpuscules de Krause: réagissent aux toucher léger et aux textures fines semblables aux corpuscules de Meissner mes situé dans les membranes muqueuses. • Les corpuscules de Pacini: réagissent a des pressions, des étirements, des vibrations et aux picotements importants. • Les corpuscules de Ruffini: réagissent à des pressions et des étirements aussi. • Les corpuscules de Meissner et de Pacini: sont des récepteurs qui envoie des influx nerveux quand ils ont stimules. Les autres récepteurs font partie de l’adaptation qui est le processus du changement des pores dans un environnement.

  31. PARTIES DE LA PEAU

  32. SON RÔLE La peau joue un rôle dans l’homéostasie pour garder la température du corps en équilibre, le corps s’adapte dans son environnement quand il ressent un stress. Ce stress peut être soit le froid ou la chaleur. Quand le corps ressent c’est stress le corps doit essayer de ce réguler a une température de 37oC. Pour que le corps puisse se réguler et ils engagent certains mécanismes pour maintenir cette température. 

  33. COMMENT LE CORPS MAINTIEN SA TEMPÉRATURE Vasodilatation : Fait le sang circuler vers les extrémités de la peau qui fait perdre la chaleur par convection. Vasoconstriction: Amène le sang vers le centre du corps pour garder la chaleur aux organes du corps alors la peau vas devenir plus froide. Transpiration : Évaporation de l’eau dans le corps. Frissons: Hérissement des poils pour capter la chaleur. Chair de poule: La chaleur produite par contraction musculaires.

  34. COMMENT LA PEAU SE RÉPARE? Chapitre 5.3, p.157-161, du manuel Biologie 12, Chenelière/McGraw-Hill http://cours.francocite.ca/courslaf/SBI4U_web/SBI4U_web_unite2/SBI%204U_unité2_chap5_fichiers/SBI4U_unité2_chap5.3%20-2011.htm http://esr.csdccs.edu.on.ca/wp/wp-content/uploads/2011/01/f8-fiche-etude-6.5.b.homeostasie.pdf

More Related