Chapitre 1
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Chapitre 1 Le syst ème politique fédéral permet-il de gouverner le pays efficacement au nom de tous les Canadiens?. Prime Minister Liberal Leader NDP Leader Bloc Quebecois Leader Green Party Leader

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Cr ée une affiche de connaissance du syst ème fédéral du Canada

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Presentation Transcript


Cr e une affiche de connaissance du syst me f d ral du canada

Chapitre 1Le système politique fédéral permet-il de gouverner le pays efficacement au nom de tous les Canadiens?

Prime Minister Liberal Leader NDP Leader Bloc Quebecois Leader Green Party Leader

Stephen Harper Stephan Dion Jack Layton Gilles Duceppe Elizabeth May


Cr e une affiche de connaissance du syst me f d ral du canada

Crée une affiche de connaissance du système fédéral du Canada

  • C= “Ce que je sais déja du gouvernement fédéral du Canada?”

  • A= “Ce que j’aimerais savoir du gouvernement fédéral du Canada?”

  • A= “Ce que j’ai appris du gouvernement fédéral du Canada?”


Questions d enqu te du chapitre

Questions d’enquête du Chapitre

  • Quelle est la structure du système politique fédéral du Canada?

  • Comment les lois sont-elles adoptées?

  • De quelle façon les médias mettent-ils les Canadiens en relation avec leur gouvernement?

  • Que font les lobbyistes?


Question du jour 9

Question du jour #9

Si vous étiez assez vieux pour voter dans les elections du 14 octobre, qu’est ce qui serait le plus important problèmatique qui vous touche le plus et que vous voulez que le gouvernement fédéral répondre et pourquoi?

  • Après que vous aviez composé votre texte dans des phrases complète, mettez en ordre de priorité 5 problèmatiques qui doivent faire partie de cette election pour le gouvernement fédéral.


Lisez l introduction la page 16

Lisez l’introduction à la page 16

  • Après avoir lu allez en groupes de 2 et créer organisateur pour organiser vos idées pendant votre discussion.

  • Notez vos idées en forme de points.


R ponses possible de groupe

Réponses possible de groupe

  • C’est impossible de gouverner pour tous les Canadiens. Le gouvernement fera des décisions qui représentent la majorité. Ils gouvernent la majorité pour la raison qu’ils seront ré-élue.

  • Les décision que le gouvernement prend ne plait pas tous les canadiens; tous les canadiens ont des points de vue différent..c’est pour cela que tous ne seront pas satisfait avec les décisions prises.

  • Le gouvernement est en bureau pour 4 ans …a ce temps ils ne peuvent pas regler tous les concerns des citoyens canadiens.

  • Le gouvernement est situé à Ottawa pour toucher tous les problématiques dans tous les parties du Canada. Certains citoyens se sent laissé du procesus politique, même s’ils ont le droit de vote.

  • Si le gouvernement est une minorité dans la chambre des commerce, ils auront peut-être la difficultée de passer la législation pour la peur que l’opposition votera contre eux dans la chambre des commerces. (Nous appellons ceci un vote sans confiance). Si ceci arrive le premier ministre sera forcé d’appeller une élection avant qu’ils sont prêts.


Pens e critique

Pensée critique

  • Regardez la question à la page 17 dans votre livre. Répondez cette question sur votre feuille “Question du jour” Écrivez #9.

    Dans quelle mésure les diverses expériences des Canadiens photographiés dans cette page influencent-elles leurs points de vue ou leurs perspectives?


Votre t che

Votre tâche

  • Écrivez un discours en persuadant autre gens de vos idées.

  • Ouvrez votre livre à la page 18, pour en connaitre plus de cette tâche, n’oubliez pas que ceci sera évalué.


Allons y

Allons-y

  • Lisez la page 19 dans votre texte. Créer un diagramme d’organisation qui ressemble a celui dans votre texte. Ceci vous allez organizer vos idées de discussion de groupe. Vous allez travailler en groupe de 3 ou 4 personnes pour completer le tableau.


Quelle est la structure du syst me politique f d ral du canada

Quelle est la structure du système politique fédéral du Canada?

La Consitution du Canada

Ajoutez à votre glossaire

  • L’ensemble des lois qui décrivent la gouvernance au Canada. La Monarque de Grande-Bretagne est le chef d’état officiel du Canada, mais elle ne joue aucun rôle actif dans l’administration du pays. Le gouverneur général représente la reine au Canada et il fait partie à la fois du pouvoir exécutif et du pourvoir législatif du gouvernement.


La gouverneur g n rale ajoutez votre glossaire

La gouverneur généraleAjoutez à votre glossaire.

  • La gouverneur générale est élue par la monarchie (la Reine) avec la recommendation du premier ministre. Le lieutenant gouverneur est élue par le gouverneur général qui suit la recommendation du cabinet de la province au premier ministre.

Gouverneur générale Michaelle Jean


Le gouverneur g n ral

Le Gouverneur Général

  • Le Gouverneur Général a le pouvoir d’élire le premier ministre, qui est le chef du groupe politique qui tient la majoritée des siège dans la chambre des communes. Le gouverneur général agit avec le support du premier ministre et le Cabinet de la province.

  • Les chartes ne passent pas ni dans le parlement ni la législation provinciale sans que le regal aviz conform vient du Gouverneur Général ou lieutenant gouverneur.


La chambre des communes

Est composé de 308 membres élue du parlement.

Le principal corps chargé de l’adoption des lois dans le système politique fédéral du Canada.

Toutes les délibérations du pouvoir législatif se déroulent en les deux langues officielles du Canada.

Ils font aussi….

Representer les vues des constituants

Discutent les problèmatiques nationals

Demander au gouvernement d’expliquer leurs actions et décisions.

La chambre des communes se rencontrent 130 jours par année.

La chambre des communes


Quelle est la structure du syst me politique f d ral du canada1

Quelle est la structure du système politique fédéral du Canada?

La Reine

Le pouvoir exécutif

Le pouvoir législatif

Le pouvoir judiciaire

  • Lisez la page 22 dans votre texte et utilisez l’information pour compléter ce graphique. En forme de point indiquez les rôles que chaque pouvoir est responsable à faire.


Le pouvoir ex cutif le premier ministre et le cabinet

Le pouvoir exécutifLe premier ministre et le Cabinet

  • 1. Lisez les pages 23 à 25 dans votre texte pour vous informer sur ce pouvoir du gouvernement.

  • 2. Ajoutez ces termes: Le Pouvoir exécutif, Parti Politique, Premier ministre, le Cabinet dans votre glossaire.

    Note: Ecrivez vos propre définition en lisant la page 24.


Question du jour 10 pens e critique

Question du jour #10: Pensée Critique

  • De quels facteurs le premier ministre tient-il compte quand il nomme les membres de son cabinet?

  • Indice: Regardez à la page 25 aux portefeuilles des ministres. Quels esxperiences est-ce que vous pensez que les ministres des cabinets auront besoins pour accomplir leur tâches?


Question du jour 11 pens e critique

Question du jour #11: Pensée Critique

  • À titre de premier ministre, comment pourrais-tu utiliser certains postes du Cabinet pour répondre à diverses problématiques en matière d’administration gouvernementale touchant les Canadiens?


Le pouvoir l gislatif le parlement du canada

Le Pouvoir législatifLe Parlement du Canada

  • 1. Lisez les pages 26 à 33 pour approfondir vos connaissances de ce pouvoir du gouvernement.

  • 2. Ajoutez les termes: le pouvoir législatif, la Chambre des communes, circonscription à votre glossaire.

  • Note: Ajoutez les définitions s’il a lieu dans le texte, si non trouvez la définition dans le dictionnaire ou dans vos propre mots.


Question du jour 12 pens e critique

Question du jour #12: Pensée critique

  • Si tu étais premier ministre, dans quelle mésure collaborerais-tu avec l’opposition?

  • Indices: Sers-toi de ta réponse, appuyé de faits et d’arguments, pour t’aider à terminer la tâche du chapitre.


Les d put s

Les députés

  • Lisez la page 29 et 30 dans votre texte pour répondre aux questions suivants:

  • 1.Nommez les deux grandes responsabilités des députés.

  • 2. Regardez aux tableau et carte à la page 30 et répondez à cette question:

  • Que serait-il arrivé si les votes des élections de 2006 avaient été comptés d’après les suffrages exprimés plutôt que par circonscription? La façon don’t les Albertains seraient représentés aux Communes serait-elle différents?


R ponse la question 2 page 30

Réponse à la question #2 Page 30

  • En 2006, pendant l’éléction tous les 28 circonscription ont été remportées par la parti conservateur.

  • Si les éléctions ont été remportées à cause de le vote de popularité, d’abord d’autres parti politique auront remportées des sièges en Alberta.


Le s nat

Le Sénat

  • Lisez les pages 31 à 33 pour avoir une aperçue du Sénat. Ensuite, suivez les tâches suivants:

  • 1. Ajoutez les terms: Le Sénat, Sénateurs et minorités à votre glossaire.

  • 2. Répondez à la question #1 à la page 33. Approfondis les idées-clés

  • 3. Répondez aux questions de pensée critique aux page 31, 32 et 33 sur votre fiche de la question du jour.


Question du jour pens e critique

Question du jour Pensée critique

  • #13 – Page 31

  • Pourquoi le rôle de représentation des minorités par le Sénat devrait-il être important pour la gouvernance au Canada?

  • #14 – Page 32

  • Pourquoi les Canadiens peuvent-ils avoir des perspectives et points de vue différents sur le rôle du Sénat dans le système politique canadien? Qu’est ce qui à cette page, te permet de dire çela?

  • #15 – Page 33

  • En quoi la structure du Sénat, représente-elle les Canadiens d’une autre façon que la Chambre des communes? Comment cette structure aide-t-elle le Sénat à agir au nom des régions et des groupes minoritaires?


Le pouvoir judiciaire

Le pouvoir judiciaire

  • 1. Lisez les pages 34 à 37 pour vous informer plus sur ce pouvoir du gouvernement.

  • 2. Ajoutez les termes: le pouvoir judiciaire, juges, responsabilité, fonction publique, assimilation dans votre glossaire.


Question du jour 16 pens e critique

Question du jour #16: Pensée critique

  • Comment le fait de rendre le gouvernement plus responsable contribue-t-il à un meilleur gouvernement pour tout les Canadiens?

  • Notez: Le motto Canadien est: la paix, l’ordre et un bon gouvernment. Le motto des États-unis est: la vie, la liberté et la poursuite du bonheur.


Comment les lois sont elles adopt es

Comment les lois sont-elles adoptées?

  • Lisez les pages 38 à 45 pour vous informer sur l’adoption des lois.


Tude de cas la loi f d ral sur la responsabilit

Étude de casLa Loi fédéral sur la responsabilité

  • Lisez l’étude de cas à la page 39 répondez à la question pensée critique à cette page.

  • Question du jour #17

  • Pensée critique

  • Comment le fait de rendre le gouvernement plus responsible contribue-t-il à un meilleur gouvernement pour tous les Canadiens? Quelles autres mesures pourraient contribuer à améliorer le gouvernement?


La loi f d ral sur la responsabilit

La Loi fédéral sur la responsabilité

Regardez aux diagrammes à la page 40 et 41.

1. Combiens de lecture prends-il pour les projets de loi avant qu’ils sont adoptés?

2. C’est quoi les avantages et les désavantages de ce processus?

3. Le sénat n’est pas élue par les gens; au lieu ils sont élue par le gouvernement.

Notez: Pour vous assister avec la Question #3 lisez la page 44. “Quelle voix les premier nations, les métis et les Inuits devraient-ils avoir?


Approfondis les id es cl s page 45

Répondez les questions #1 et #2 à la page 45. Ces questions va vous aider à vous préparer pour votre tâche à la fin du chapitre.

Approfondis les idées-clés Page 45


De quelle fa on les m dias mettent ils les canadiens en relation avec leur gouvernement

De quelle façon les médias mettent-ils les Canadiens en relation avec leur gouvernement?

Prendre la brève étude "Est-numérique de ma première ou deuxième langue?", Puis répondre aux questions qui suivent l'enquête


Est num rique de ma premi re ou deuxi me langue une enqu te

Est-numérique de ma première ou deuxième langue?«  Une Enquête »

  • Ci-dessous vous allez trouver un ensemble de préférences. Pour chacun de ces ensembles, notez votre taux de préférence en choisissant un ou l'autre de la colonne A ou B


Discussion de classe

Discussion de classe

  • Quels rôle joue le média en nous informant de notre gouvernement?

  • Pourquoi est-ce que notre gouvernement doit être conscient du changement de sources d’information?

  • Somme nous plus informé aujourd’hui des politique que les gens avait 30 ans passé?

  • Ce sont quels défis que le gouvernement fait face à cause du scrutin elevé des médias?

  • Ce sont quoi les aspects positives de plus de scrutin du médias en ce qui concerne les politiciens, pour les électeurs canadiens?


Le m dia et le gouvernement

Le média et le gouvernement

  • Lisez les pages 47 à 50 dans votre texte pour plus approfondir vos connaissances sur l’idée que les médias impacte les décisions gouvernementaux.

  • Ajoutez les termes: slogan et bias dans votre glossaire.

  • Répondez à la question #3 à la page 50. Approfondis les idées-clés


Question du jour 17 pens e critique

Question du jour #17 Pensée critique

  • Page 47 et 48

  • #17 – De quelle façon les diverses sortes de médias couvrent-ils la prise de décisions par le gouvernement? Comment les journalistes obtiennent-ils des informations? Quels rapports y-a-t-il entre les politiciens et les médias?

  • #18 – Pourquoi certains groupes canadiens veulent-ils posséder des organismes médiatiques qui soient au service de leurs membres?


Que font les lobbyistes

Que font les lobbyistes?

  • Lisez les pages 51 à 53 tu étudieras le rôle des lobbyistes dans le processus politique.

  • Ajoutez le terme à votre glossaire.

  • Regardez aux photos ci-dessous comme example de groupe de lobbyistesdans notre société.


Question du jour 19 et 20 page 51 et 52

Question du jour #19 et #20Page 51 et 52

  • #19 – Comment les lobbyistes pourraient-ils influencer la prise de décisions politiques et la vie des Canadiens?

  • #20 – Dans quelle mesure les lobbyistes représentent-ils les canadiens? De quelles façon aident-ils ou entravent-ils la prise de décisions gouvernemental face à certaines problématiques?


Approfondis les id es cl s page 53

Approfondis les idées-clésPage 53

Répondez aux questions #1,2,3 à la page 53. Dans la section de vos notes sous le diviseurs Gouvernance et droits.


T che accomplir

Tâche à accomplir

  • Rappelle-toi que tu dois préparer un discours en réponse à la question:

    Comme premier ministre du Canada, comment réagirais-tu à ce qui te semble être la problématique la plus importante du gouvernement actuel?


Les attentes de cette t che

Les attentes de cette tâche

  • Vous aurez 20 minutes a écrire un brouillon avant de commencer ta bonne copie.

  • Vous aurez 2 classes au labo pour faire de la recherche et de dactylographier ton discours.

  • Vous aurez a pratiquer votre discours à la maison.

  • Vous allez présenter votre discours devant vos camarades. Vous allez recevoir 2 notes – Une note pour la présentation et une note pour le discours.


Conseils pour un discours puissant et persuasif

Conseils pour un discours puissant et persuasif

  • Énoncer des faits et les arguments avec force, et utilisez des mots convaincants qui inviteront les auditeurs à écouter.

  • s'habiller après tout vous êtes le premier ministre.

  • Utilisez les illustrations, visuels pour renforcer tes arguments.

  • Prenez au sérieux.

  • Faite une recherche approfondis; si vous êtes bien préparé…nous allons le savoir par votre présentation.


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