1 / 13

Importància de la organització interna pel suport a la tasca docent per Jesús Viñas i Cirera.

Importància de la organització interna pel suport a la tasca docent per Jesús Viñas i Cirera. . Les Franqueses, setembre 2007. La gallina dels ous d’Or. titànic. Vectors en la organització. Importància comunicació. Tot canvia / Tot flueix.

skip
Download Presentation

Importància de la organització interna pel suport a la tasca docent per Jesús Viñas i Cirera.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Importància de la organització interna pel suport a la tasca docentper Jesús Viñas i Cirera. Les Franqueses, setembre 2007 JVC - Febrer 2007

  2. La gallina dels ous d’Or JVC - Febrer 2007

  3. titànic JVC - Febrer 2007

  4. Vectors en la organització JVC - Febrer 2007

  5. Importància comunicació JVC - Febrer 2007

  6. Tot canvia / Tot flueix JVC - Febrer 2007

  7. Producció / capacitat de producció (La gallina) • Bona organització sense direcció (titànic) • Cal sumar la intensitat i la direcció (vectors) • Importància comunicació • Tot canvia JVC - Febrer 2007

  8. 0.2. Model de cooperació professional (M.Gather) • Ø Una organització de treball centrada en l’acció i la autonomia del centre • Ø Una cooperació professional que superi l’individualisme • Ø Una cultura de centre orientada al canvi • Ø Una institució que té projecte • Ø Un liderat compartit i cooperatiu • Ø Una institució escolar com organització que aprèn JVC - Febrer 2007

  9. Què s’ha de coordinar objectius del centre accions a realitzar orientació i actuacions de les persones implicades recursos disponibles Marc operatiu de coordinació Informació Comunicació Presa de decisions Participació Clima de grup positiu Funcionament dels òrgans Marcs de coordinació JVC - Febrer 2007

  10. Mitzberg - coordinació • Adaptació mutúa • Normalització • Resultats • Processos • Norma • Habilitats • Regulació-Avaluació JVC - Febrer 2007

  11. 1.2. Indicadors treball en equip • ordres i obligacions • reunions • conflictes • objectius • innovació • comunicació • descripció del treball • delegació • qualitat • valoració de la realització • identificació d’equip • dedicació JVC - Febrer 2007

  12. Centres que resolen millor en la seva organització • REGLES: POQUES I CLARES • NORMES RAONABLES i SUBJECTES A CANVIS • COMUNICACIÓ EFICAÇ • DECISIONS AMB PROCEDIMENTS • DEBAT I PARTICIPACIÓ • EFICÀCIA DEL CENTRE • SUPORT A L’ALUMNAT • INSTAL.LACIONS I RECURSOS • COL.LABORACIÓ AMB L’ENTORN • TRACTAMENT FLEXIBLE • ORIENTACIÓ I TUTORIA • SATISFACCIÓ ALUMNAT I PROFESSORAT JVC - Febrer 2007

  13. La metàfora del jazz JVC - Febrer 2007

More Related