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ETUDE & PROJET. Spécialité Marketing. EPREUVE DE SPECIALITE La partie pratique. Source : ÉduSCOL - Série STG/Série STG sujets zéro Durée: 45 min Coefficient: 5 RAPPEL : Epreuve de spécialité coefficient 12 ECRIT coefficient. : 7. L’ETUDE. Des thèmes nationaux

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ETUDE & PROJET

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Presentation Transcript


Etude projet

ETUDE & PROJET

Spécialité Marketing

Journée de formation spécialité marketing


Epreuve de specialite la partie pratique

EPREUVE DE SPECIALITELa partie pratique

  • Source : ÉduSCOL - Série STG/Série STG sujets zéro

  • Durée: 45 min

  • Coefficient: 5

  • RAPPEL : Epreuve de spécialité coefficient 12

  • ECRIT coefficient. : 7

Journée de formation spécialité marketing


L etude

L’ETUDE

  • Des thèmes nationaux

  • Un sujet par élève (conseil et autorité du professeur)

  • 12 heures en TD

Journée de formation spécialité marketing


Les trois th mes d tude selon b o du 9 mars 2006

Les trois thèmes d’étude selon B.O du 9 mars 2006

  • La fidélisation de la clientèle

  • La mise en valeur de l’offre

  • L’évaluation de la performance commerciale

Journée de formation spécialité marketing


Role preparatoire du professeur

ROLE PREPARATOIRE DU PROFESSEUR

  • Décliner les thèmes en sous thèmes en veillant à :

    • La disponibilité des ressources

    • La faisabilité de la recherche

      NB : La méthodologie de recherche d’informations est un pré-requis de 1ère STG

      (cf cours de communication)

Journée de formation spécialité marketing


Approche methodologique

APPROCHE METHODOLOGIQUE

  • Réserver et organiser 12 h de TD

  • Faire émerger des idées de sujets (échanges) à partir des thèmes nationaux

  • Valider un sujet différent par élève (clair et faisable)

  • Accompagner la réalisation de l’étude (aider au questionnement sans le faire à la place de l’élève…)

  • Inciter à la tenue d’un carnet de bord

Journée de formation spécialité marketing


R le de l l ve dans le cadre de l tude

Rôle de l’élève dans le cadre de l’étude

  • Trouver une problématique

  • La recherche et la sélection des informations

  • L’analyse des informations

  • Produire une synthèse

    Nb : d’où l’intérêt du carnet de bord pour justifier des 12h de travail

Journée de formation spécialité marketing


Choix d etude

CHOIX D’ETUDE

  • Sous thèmes et sujets non exhaustifs

  • Exemple d’étude

Journée de formation spécialité marketing


L etude modalit s pratiques

L’ETUDE : Modalités pratiques

  • Le dossier

    • Une fiche de travail synthétique

    • Les documents et les informations sélectionnés 

    • Les conclusions rédigées de l’étude (1 page)

    • Signature du professeur

Journée de formation spécialité marketing


Le projet

LE PROJET

  • Définition : 3 ou 4 élèves maxi

    • Des « activités » coordonnées

    • Une contribution personnelle

    • Un travail collectif avec partage des tâches

Journée de formation spécialité marketing


Exemple d une d marche possible

Exemple d’une démarche possible.

  • Définir un contexte de réalisation : un magasin de vêtements pour enfants souhaite augmenter la fréquentation du point de vente = problématique générale

  • 3 élèves = 3 pistes

    • 1ère piste : marketing direct ex : publipostage

    • 2ème piste : mise en valeur des produits dans l’unité commerciale (marchandisage)

    • 3ème piste : créer ou la développer une carte de fidélité

      Synthèse des trois pistes : redevient un travail

      collectif

Journée de formation spécialité marketing


Le projet1

LE PROJET

  • Objectif: la mise en œuvre d’une démarche cohérente

  • identifier le besoin ou problème

  • identifier et expliciter les contraintes (financières, juridiques, techniques, etc.)

  • construire une solution à partir d’options

  • choix d’une solution sans production finale

Journée de formation spécialité marketing


Etude projet

  • Le projet n’est pas une activité :

    Suscite une réflexion

    « Pas de produit fini »

    Appliquer, réinvestir les notions, les techniques du programme

Journée de formation spécialité marketing


Le projet2

LE PROJET

  • Choix du projet :

  • avec le conseil et sous l’autorité du professeur

  • répond à un problème ou besoin crédible : contexte, objectifs, contraintes précises

  • s’inscrit dans les programmes de spécialité de 1ère et Terminale Marketing

  • durée prévue : 16 heures

Journée de formation spécialité marketing


Le projet3

LE PROJET

  • Rôle du professeur:

  • préparer les thèmes de projets

  • expliquer les attentes et critères d’évaluation

  • organiser le travail de groupe

  • gérer le temps

  • accompagner le projet

  • arbitrer les solutions possibles

  • préparer les élèves à l’épreuve

Journée de formation spécialité marketing


Le projet4

LE PROJET

  • Le dossier :

    • une fiche de travail synthétique

    • méthodes et technologies mise en oeuvre

    • les supports numériques utilisés et éventuellement créés par le candidat

    • signature du professeur

Journée de formation spécialité marketing


Partie pratique l organisation de l preuve

PARTIE PRATIQUEL’organisation de l’épreuve

  • L’étude et le projet sont évalués au cours d’une même interrogation

  • Dans l’établissement de formation du candidat

  • Dans son environnement technologique habituel

Journée de formation spécialité marketing


L valuation de l preuve pratique

L’évaluation de l’épreuve pratique

Attention l’épreuve n’évalue pas le RESULTAT mais la METHODE

Première phase :

  • présentation de l’Etude et du Projet (15 minutes)

  • Exposer les objectifs poursuivis dans les 2 cas

  • La démarche utilisée et les résultats obtenus

  • Pour le projet il est indispensable de

    préciser sa participation personnelle

Journée de formation spécialité marketing


Pr sentation de l preuve pratique

Présentation de l’épreuve pratique

Deuxième phase :

  • Démonstration pratique et entretien avec le jury pendant 30 minutes

  • Le candidat répond aux questions et justifie, les outils utilisés

Journée de formation spécialité marketing


Les crit res d valuation r partition des 100 points

Les critères d ’évaluationRépartition des 100 points

L’étude notée sur 25/100

Le projet noté sur 30/100

Les TIC noté sur 25/100

La communication notée sur 20/100

Journée de formation spécialité marketing


L tude not e sur 25

L’étude notée sur 25

  • 3 axes d’évaluation :

    • rigueur de la démarche de recherche et de validation de l’information collectée

    • Pertinence des documents retenus

    • Qualité des analyses effectuées et des conclusions présentées

Journée de formation spécialité marketing


Le projet not sur 30

Le projet noté sur 30

  • 4 axes d’évaluation :

    • Énonciation du problème ou du besoin (contexte, objectifs, contraintes)

    • Rigueur de la démarche de préparation et de réalisation du projet

    • Maîtrise des techniques et des méthodes utilisées

    • Pertinence des propositions et des résultats présentés.

Journée de formation spécialité marketing


Les t i c not es sur 25

Les T.I.C notées sur 25

  • 4 axes d’évaluation :

    • Pertinence des technologies mobilisées

    • Prise en compte des contraintes liées à l’environnement technologique

    • Usage approprié des fonctionnalités sollicitées

    • Contrôle de la qualité des résultats présentés

Journée de formation spécialité marketing


La communication orale not e sur 20

La communication orale notée sur 20

  • 3 axes d’évaluation :

    • Structuration de l’exposé

    • Qualité de l’argumentation

    • Qualité de l’expression

Journée de formation spécialité marketing


Documentation de l preuve pratique

Documentation de l’épreuve pratique

  • La présentation de l’élève pourra avec profit être assistée d’un diaporama qui en structurera le déroulement

  • Cela permettra de dynamiser l’entretien et de le rendre plus vivant

Journée de formation spécialité marketing


Bon courage tous

Bon Courage à tous !!!

Journée de formation spécialité marketing


Etude projet

Pensez au travail d’équipe…

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