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數位課程教材製作經驗分享

數位課程教材製作經驗分享. 中華科技大學電機系 蔡政宏 副教授 chtsai@cc.cust.edu.tw. 講師自我介紹. 私立 大同大學電機系博士 專長 :DSP 晶片控制、馬達控制、智慧型控制 實務課程教學. 數位教材製作 基礎 1. 以理工科的實務課程 為主的情況下所需具備內容. 數位教材製作 基礎 2. 理工科學生的特質所需要的教學技巧. 數位教材製作 基礎 3. 如何以生活上的例子來吸引同學的好奇心. 數位教材製作 基礎 4. 實務課程與一般理論課程不同之處. 理工科的同學思考方式很 直 需要多一點的變化以及笑話.

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數位課程教材製作經驗分享

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Presentation Transcript

  1. 數位課程教材製作經驗分享 中華科技大學電機系 蔡政宏副教授 chtsai@cc.cust.edu.tw

  2. 講師自我介紹 • 私立大同大學電機系博士 專長:DSP晶片控制、馬達控制、智慧型控制 實務課程教學

  3. 數位教材製作基礎1 • 以理工科的實務課程為主的情況下所需具備內容

  4. 數位教材製作基礎2 • 理工科學生的特質所需要的教學技巧

  5. 數位教材製作基礎3 • 如何以生活上的例子來吸引同學的好奇心

  6. 數位教材製作基礎4 • 實務課程與一般理論課程不同之處

  7. 理工科的同學思考方式很直 • 需要多一點的變化以及笑話

  8. 數位教材簡報設計原則1 • 善用微軟的smart art • 文字絕對不能多 • 重點要mark

  9. 數位教材簡報設計原則2 • 多舉實際例子 • 最好使用實物照片 • 註明資訊來源 9

  10. 數位教材簡報設計原則3 • 使用問句讓學生思考 • 質疑所有的答案 • 實務做出來不一定是正確的 10

  11. 數位教材簡報設計原則4 • 系統整合觀念 • 流程結構圖觀念建立 • 全面性的硬體說明 11

  12. 數位教材簡報設計原則5 • 完整觀念配合範例 • 英文名詞要牢記 • 縮寫要自我練習 12

  13. 範例 13

  14. 錄音錄影過程 • 投影片字不能多，字要大 • 一定要觸類旁通，舉一反三 • 心情放輕鬆，不緊張 14

  15. 課程基本架構 • 實務課程中的基礎理論課程 • 搭配紙上練習（如程式） • 配合實務錄影教學建立觀念 15

  16. 學習目標 • 每個小單元務必先牢記 • 舉例觀念要記得 • 配合學生自我上網搜尋資料 16

  17. 教材設計 • 每個單元要切割詳細 • 承先啟後 • 硬體設計目的 17

  18. 教學引導 • 如前所述，多用問句 • 引導學生創意思考 18

  19. 實務沒有捷徑 • 一定要親身經歷

  20. 實務要有耐心、細心 • 事前的準備最重要

  21. 謝謝聆聽

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