1 / 12

PEMBENTANGAN SEMAKAN KURIKULUM MESYUARAT MAJLIS KURIKULUM UNIVERSITI

PEMBENTANGAN SEMAKAN KURIKULUM MESYUARAT MAJLIS KURIKULUM UNIVERSITI. FAKULTI/CAWANGAN: TARIKH: TEMPAT:. Ini adalah cadangan templat pembentangan di MKU. Boleh tambah maklumat lain dari kertas kerja yang difikirkan perlu dimaklumkan kepada ahli MKU.

silas-warner
Download Presentation

PEMBENTANGAN SEMAKAN KURIKULUM MESYUARAT MAJLIS KURIKULUM UNIVERSITI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PEMBENTANGAN SEMAKAN KURIKULUMMESYUARAT MAJLIS KURIKULUM UNIVERSITI FAKULTI/CAWANGAN: TARIKH:TEMPAT: Iniadalahcadangantemplatpembentangan di MKU. Bolehtambahmaklumat lain darikertaskerja yang difikirkanperludimaklumkankepadaahli MKU

  2. NAMA PROGRAM YANG DIBENTANG (Silasenaraikansekiranya program melebihi SATU) • Nama dalam BM dan BI

  3. NAMA PROGRAM (BM dan BI) • PeringkatPengajian: Diploma/ SarjanaMuda/Sarjana/Kedoktoran • JangkamasaPengajian: SepenuhMasaatauSeparuhMasa (PLK/ePJJ). • Tempohpengajian. Nyatakanjikaterdapatperubahantempoh. • Jumlahkredit: • Lokasipenawaran program:

  4. MaklumatTambahan Program Silanyatakanperkara di bawah: • Kepopularitianprogram (Popularity of the program) • Kebolehpekerjaangraduan (Employability) • Purata Kadar PendapatanGraduan (bolehlebihdarisatu slide jikaperlu)

  5. JUSTIFIKASI SEMAKAN KURIKULUM • Maklumbalas stakeholder/badanprofesional/industri • RingkasanLaporandan data CDL-CQI/PLO Attainment bagi program yang telahtamatsatukohot. (Rujuk next slide untukcontoh) • Silasenaraikankursus-kursus yang terlibatdalamBlended Learning. (Silaberipenerangansecaraterperinci)

  6. RingkasanLaporandan data CDL-CQI/PLO Attainment • Contohgeraf. Perlubesertapenerangan.

  7. RUMUSAN AGIHAN PERATUSAN ATAU menggunakanagihanmengikut Standard Program bagi program yang ada Standard Program. ContohagihanperatusanbagiProgram Standards for Medical Health and Sciences

  8. PerbandinganKursusSedia Ada danKursus Baharu Tunjukkanperbandingankursussediaadadankursusbaharuuntuksetiap semester CONTOH Kursus yang Digugurkan Perubahankodkursus (SilarujukGarispanduanPerubahanKod) Penstrukturansemulake semester yang bersesuaian Kursusbaharu

  9. PERINCIAN PERUBAHAN • Nyatakansekiranyaterdapatperubahan/pemurnian PEO dan PLO. • Nyatakanperincianperubahanbagisetiapkursussamaadamelibatkan: • Kandungankursus • Namakursus • Course Learning Outcome • Perubahankredit (disebabkansemakansemula SLT) • Keperluanperalatanbaharu • Dan lain-lain • Nyatakansekiranyaterdapatimplikasikewangan

  10. StrukturKurikulumvs LO MOHE danTaksonomi • Untukmenunjukkanperatus LO, kognitif, psikomotordanafektif. • SilarujukJadualStrukturkurikulumvs MOHE LO danJadualStrukturkurikulumvstaksonomy

  11. ContohPerincianPerubahan • KURSUS-KURSUS YANG DIUBAH KANDUNGAN SELEPAS SEMAKAN KURIKULUM • SetiapperubahanperludinyatakanjustifikasinyadiruangCatatansamaadaditambah, • digugurkan, digabungkanatauperubahankodkursus. • SilarujukGarisPanduanKodKursus Dan Parameter Kursusbagisebarangperubahankod.

  12. PERATUSAN PERUBAHAN SEMAKAN KURIKULUM Contoh

More Related