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3. UNITÉ. Quit. Vive la nature!. 1. PARTIE. A. Révision: Le passé composé p. 114. B. Révision: L’imparfait p. 116. C. L’usage du passé composé et de l’imparfait p. 118. PARTIE. Home. 1. A. Révision: Le passé composé p. 114.

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Presentation Transcript


  1. 3 UNITÉ Quit Vive la nature! 1 PARTIE A. Révision: Le passé composép. 114 B. Révision: L’imparfaitp. 116 C. L’usage du passé composé et de l’imparfaitp. 118

  2. PARTIE Home 1 A. Révision: Le passé composép. 114 The PASSÉ COMPOSÉ is used to describe what people DID, what HAPPENED. Je suis allé au cinéma. J’ai vu une comédie. Après, je me suis promené.

  3. PARTIE Home 1 A. Révision: Le passé composép. 114 Review the forms of the passé composé: voyager j’ai voyagé tu as voyagé il/elle/on a voyagé nous avons voyagé vous avez voyagé ils/elles ont voyagé je n’ai pas voyagé est-ce que tu as voyagé? as-tu voyagé? Continued...

  4. PARTIE Home 1 A. Révision: Le passé composép. 114 Review the forms of the passé composé: aller je suis allé(e) tu es allé(e) il/elle/on est allé(e) nous sommes allé(e)s vous êtes allé(e)(s) ils/elles sont allé(e)s je ne suis pas allé(e) est-ce que tu es allé(e)? es-tu allé(e)? Continued...

  5. PARTIE Home 1 A. Révision: Le passé composép. 114 Review the forms of the passé composé: s’amuser jeme suis amusé(e) tu t’es amusé(e) il/elle/il s’est amusé(e) nous nous sommes amusé(e)s vous vous êtes amusé(e)(s) ils/elles se sont amusé(e)s je ne me suis pas amusé(e) est-ce que tu t’es amusé(e) t’es-tu amusé(e)

  6. PARTIE Home 1 A. Révision: Le passé composép. 114 Review the following expressions: déjàever Est-ce que tu as déjà visité Paris? ne . . . jamaisnever Non, je n’ai jamais visité Paris. déjàyet, already Est-ce que vous avez déjà vu ce film? ne . . . pas encorenot yet Non, je n’ai pas encore vu ce film. Note the position of the following ADVERBS in the passé composé. AFTER the past participle: tôt(early),tard(late) Je me suis levé tôt. Éric s’est couché tard. BEFORE the past participle: bien, mal, souvent, beaucoup, trop, assez Sophie a beaucoup aimé ce film. Nous nous sommes bien amusés. Continued...

  7. PARTIE Home 1 A. Révision: Le passé composép. 114 ALLONS PLUS LOIN Depending on their meaning, the following verbs may be conjugated with être or avoir: (avoir) (être) monter to take or carry something upor to go up descendre to take or carry something downor to go down sortir to take something outor to go out passer to spend [time]or to pass by Pauline a sorti la poubelle. Pauline took the trashcan out. Après, elle est sortie. After that she went out. Link to Image

  8. PARTIE Home 1 B. Révision: L’imparfaitp. 116 The IMPERFECT is used to describe: • what people USED TO DO, what USED TO BE Quand j’étais petit, When I was little, je jouais au Monopoly. I used to play Monopoly. • what people WERE DOING, what WAS GOING ON, what WAS HAPPENING Hier soir, je n’étais pas chez moi. Last night I was not home. Je dînais avec un copain. I was having dinner with a friend.

  9. PARTIE Home 1 B. Révision: L’imparfaitp. 116 Review the formation of the imperfect. dîner faire se promener dînons faisons promenons ENDINGS nous nous nous nous dînais faisais promenais -ais je je je me tu tu tu te dînais faisais promenais -ais il/elle/on il/elle/on il/elle/on se dînait faisait promenait -ait nous nous nous nous dînions faisions promenions -ions vous vous vous vous dîniez faisiez promeniez -iez ils/elles dînaient ils/elles faisaient ils/elles se promenaient -aient

  10. PARTIE Home 1 B. Révision: L’imparfaitp. 116 The imperfect stem is formed as follows: nous-form of the present minus -ons Être is the only verb with an irregular imperfect stem: ét- j’étais nous étions

  11. PARTIE Home 1 B. Révision: L’imparfaitp. 116 IMPERFECT STEMS vivre je vivais savoir je savais recevoir je recevais prendre je prenais boire je buvais lire je lisais dire je disais écrire j’écrivais voir je voyais connaître je connaissais visiter je visitais finir je finissais vendre je vendais avoir j’avais faire je faisais aller j’allais être j’étais venir je venais sortir je sortais mettre je mettais

  12. PARTIE Home 1 C. L’usage du passé composé et de l’imparfaitp. 118 In talking about the past, the French use the IMPERFECT and the PASSÉ COMPOSÉ. The choice of tenses reflects the type of action or events that are being described. IMPERFECT PASSÉCOMPOSÉ • HABITUAL OR REPEATED ACTIONS (what people used to do) Le samedi soir nous allions au ciné. D’habitude on faisait de la planche à voile. • PROGRESSIVE ACTIONS (what was going on) Je me promenais sur la plage. Nous faisions du camping. • SPECIFIC ACTIONS (what people did) Samedi dernier, je suis allé à un concert. Un jour, on a fait de la plongée sous-marine. J’airencontré un copain. Nous avons vu un ours (bear). Continued...

  13. PARTIE Home 1 C. L’usage du passé composé et de l’imparfaitp. 118 Depending on how the speaker interprets the action, the passé composé or the imperfect may be used. Hier à 9 heures, nous dînions. Yesterday at nine we were eating dinner. Hier nous avons dîné à 9 heures. Yesterday we ate dinner at nine. Tous les jours j’allais à la plage. Every day I used to go to the beach. Tous les jours je suis allée à la plage. Every day I went to the beach.

  14. 3 UNITÉ Quit Vive la nature! 2 PARTIE A. La description d’un événement: le passé composé et l’imparfaitp. 128 B. L’imparfait et le passé composé dans la même phrase p. 131 C. Le passé simple p. 133

  15. PARTIE Home 2 A. La description d’un événement: le passé composé et l’imparfaitp. 128 The following sentences tell about an accident. These sentences give the main facts. MAIN EVENTS J’ai vu un accident. Une voiture est rentrée dans un arbre. J’aitéléphoné à la police qui est arrivée immédiatement. Continued...

  16. PARTIE Home 2 A. La description d’un événement: le passé composé et l’imparfaitp. 128 The following sentences tell about an accident. These sentences give the main facts. The PASSÉ COMPOSÉ tells WHAT HAPPENED and narrates the ACTION It is used to describe: • SPECIFIC EVENTS • the ACTIONS which constitute the STORY LINE Continued...

  17. PARTIE Home 2 A. La description d’un événement: le passé composé et l’imparfaitp. 128 The following sentences tell about an accident. These sentences describe the scene and the background. BACKGROUND AND DESCRIPTION C’était samedi soir. Il était 8 heures. Il pleuvait. La visibilité était mauvaise. J’allais à un rendez-vous. Je voulais être à l’heure. C’était une voiture de sport. Le conducteur était un jeune homme blond. Le jeune homme ne portait pas de ceinture de sécurité. Il était légèrement blessé. Continued...

  18. PARTIE Home 2 A. La description d’un événement: le passé composé et l’imparfaitp. 128 The following sentences tell about an accident. These sentences describe the scene and the background. The IMPERFECT sets the SCENE and gives the BACKGROUND It is used to describe: • EXTERNAL CONDITIONS date weather time scenery • DESCRIPTIONS OF THE CHARACTERS age physical traits health attitudes appearance clothing feelings intentions • BACKGROUND ACTIVITIES what people were doing what was going on

  19. PARTIE Home 2 B. L’imparfait et le passé composé dans la même phrase p. 131 In describing a past event, we may use both the PASSÉ COMPOSÉand the IMPERFECT in the same sentence. SPECIFIC ACTIONON-GOING OR PROGRESSIVE ACTION (what people did)(what was happening) J’aivu un accident . . . pendant que j’attendais le bus. Le cambrioleur est entré . . . pendant que les voisins dormaient. Quand tu as téléphoné, . . . je regardais la télé. Quand l’orage a commencé, . . . nous nous promenions. J’aiobservé un oiseau . . . qui chantait dans un arbre. Tu as pris une photo de ton cousin . . . qui faisait de la planche à voile. Continued...

  20. PARTIE Home 2 B. L’imparfait et le passé composé dans la même phrase p. 131 The relationship between events and the corresponding choice of the PASSÉ COMPOSÉor the imperfect can be illustrated as follows: SPECIFIC J’aivu un accident Quand tu as téléphoné ACTION PROGRESSIVE ACTION pendant que j’attendais le bus. je regardais la télé. Continued...

  21. PARTIE Home 2 B. L’imparfait et le passé composé dans la même phrase p. 131 The relationship between events and the corresponding choice of the PASSÉ COMPOSÉor the imperfect can be illustrated as follows: SPECIFIC J’aiobservé un oiseau ACTION PROGRESSIVE ACTION qui chantait dans un arbre. Continued...

  22. PARTIE Home 2 B. L’imparfait et le passé composé dans la même phrase p. 131 Depending on what action is being described, either the PASSÉ COMPOSÉor the IMPERFECT may be used after quand. J’ai téléphoné quand tuI called when you were regardais la télé. watching television. Je téléphonais quand tu I was talking on the phone es parti.when you left. Continued...

  23. PARTIE Home 2 B. L’imparfait et le passé composé dans la même phrase p. 131 Les expressions de temps PREPOSITION (+ noun) pendantduring Qu’est-ce que tu as fait pendant les vacances? CONJUNCTION pendant quewhile Qu’est-ce que tu as fait pendant que je jouais au golf? lorsquewhen J’ai rencontré Paul lorsqu’il travaillait à Paris. au moment oùjust as Je suis arrivé à la gare au moment où le train partait.

  24. PARTIE tu parlas il/elle/on parla nous parlâmes vous parlâtes ils/elles parlèrent Home 2 C. Le passé simplep. 133 Like the PASSÉ COMPOSÉ, the PASSÉ SIMPLEis used to describe what people DID, what HAPPENED. Although you do not need to learn how to write the passé simple, you should be able to recognize its forms since the tense is often used in written narration and literary texts. Note the passé simple of regular verbs: INFINITIVE parler je parlai PASSÉ SIMPLE Continued...

  25. PARTIE tu finis il/elle/on finit nous finîmes vous finîtes ils/elles finirent Home 2 C. Le passé simplep. 133 Like the PASSÉ COMPOSÉ, the PASSÉ SIMPLEis used to describe what people DID, what HAPPENED. Although you do not need to learn how to write the passé simple, you should be able to recognize its forms since the tense is often used in written narration and literary texts. Note the passé simple of regular verbs: INFINITIVE finir je finis PASSÉ SIMPLE Continued...

  26. PARTIE tu répondis il/elle/on répondit nous répondîmes vous répondîtes ils/elles répondirent Home 2 C. Le passé simplep. 133 Like the PASSÉ COMPOSÉ, the PASSÉ SIMPLEis used to describe what people DID, what HAPPENED. Although you do not need to learn how to write the passé simple, you should be able to recognize its forms since the tense is often used in written narration and literary texts. Note the passé simple of regular verbs: INFINITIVE répondre je répondis PASSÉ SIMPLE Continued...

  27. PARTIE Home 2 C. Le passé simplep. 133 For most irregular verbs, the stem of the passé simple is similar to the past participle: aller (allé) il alla ils allèrent prendre (pris) il prit ils prirent avoir (eu) il eut ils eurent recevoir (reçu) il reçut ils reçurent Note the following common irregular forms: être il fut ils furent venir il vint ils vinrent faire il fit ils firent voir il vit ils virent

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