广西医科大学 2014 年就业实训动员大会招生就业处 2014 年 6 月

广西医科大学2014年 就业实训动员大会招生就业处 2014年6月

主讲提纲 一、为什么开展就业实训职场体验教育活动二、就业实训教育目标都有哪些三、就业实训教育的主要内容四、就业实训教育的考核评价五、就业实训教育的考核内容六、就业实训教育过程中有什么要求七、就业实训教育过程中可能遇到那些问题

经验不足 实践动手能力差缺乏责任心知识面窄理论不扎实缺乏吃苦耐劳精神一、为什么要开展就业实训职场体验教育活动创新能力差大学生刚毕业参加工作存在的问题（请你排序）

一、“经验不足”和“实践动手能力差”是毕业生、企业及高校教师共同认可的大学生刚毕业参加工作的最大问题之所在； 二、大学生自身对责任心和吃苦耐劳精神重要性认识不足三、高校教师与企业对大学生创新能力要求的认识有偏差，高校教育对创新力的投入不足

对全国29个城市 约4000名企业人力资源经理或职能部门主管的网上问卷调查对约5600个职位进行了基本技能与专业技能评估。引自《2009年中国教育蓝皮书》麦可思与21世纪教育发展研究院

本次调查反映出的一个突出问题是，无论属于何种性质、何种规模、何种行业，最重视的职业技能都是“理解与交流技能”。这表明在以往高校为企业提供的大学毕业生中“理解与交流能力”存在相当的问题，在一定程度上反映出我国高等教育中对于学生自主思考能力培养的缺失。

也许学校无法准确告诉你什么是 社会、什么是职场、什么是生活。但是学校可以并愿意提供一个平台，让你自己亲身去体验这就是我们要大力倡导就业实训的重要出发点

二、就业实训教育的主要目标 引自《2010年中国大学生就业报告》

三、就业实训教育的主要内容 实训地点：自主联系到与所学专业对应的基层单位实训时间：不少于2周实训内容：以准实习生的身份参与实践体验，服从实训单位的工作安排，从事非诊疗活动如服务病人、处理日常事务、健康教育宣传、资料整理、社会调研、社区服务等工作。

四、就业实训教育的考核评价 （一）就业实训考核作为大学生职业发展与就业指导课程的主要考核形式，未进行就业实训或弄虚作假未能通过合格评价的，此项成绩作0分处理，必须参加下一年度就业实训方可获得成绩，连续两年不及格者，大学生职业发展与就业指导课程视为不及格。（二）表彰优秀。学校按一定要求评选优秀实训总结报告和生涯人物访谈报告，并按照一定的比例评选、表彰实训优秀大学生及调研活动中的优秀大学生。材料务必真实，一旦查出虚假情况，必将严肃处理。

五、就业实训教育的考核内容 1.잠재 고객 必考内容《实训考核表》（由实训单位填写）实训总结：三个主题自选其一生涯人物访谈报告

五、就业实训教育的考核内容 1.잠재 고객 评优参考内容资料收集：用人单位宣传资料以照片、文字或DV的方式记录你的实训活动

六、就业实训教育的要求 • 安全第一，告知家长，并保持与家长联系 • 试着去理解和用心体验未来的职场生活 • 做一个遵纪守法、文明的大学生 • 临床实训的同学不能进行与临床相关的诊疗操作 • 增强自我保护意识，保护自身安全（交通安全、生命财产安全和临床医疗安全）

一个与医疗安全有关的真实故事 一位老奶奶领着小孙女来看病，小女孩睫毛湿湿的眼角还挂着泪珠，看得出刚刚哭过。我问她为什么哭，老奶奶说小女孩的妈妈刚刚去参加同学聚会了，不带她去。小女孩就自己要求来打吊针，她感冒了，她说病好了她妈妈就回来了。真是个勇敢的乖孩子，我顿时就喜欢上她了。拿好药之后和护士一起去看她，护士扎针的时候她一直哭着挣扎，所以扎了三次针才扎进血管里，看着她哭得那么伤心，我心里很不是滋味。这时一摸口袋里正好有一块口香糖，就想把口香糖给她吃，让她不要哭。我刚想递过去，就被护士姐姐严厉地制止了，她说三岁小孩吃口香糖很危险的，如果她咽下去的时候卡在喉咙里怎么办，叫我不要给她吃。旁边的一个病人也说：“小姑娘，不要这么好心，会害了你的。”听了她的话，我的脸顿时变得火辣辣的，一时说不出话来。这件事情告诉我，用心做事才会把事情做对做好，医生应该时刻保持理智和清醒，否侧好心也会办坏事。

一个与工作责任相关的真实故事 一位女同学在某卫生局办公室实训，一天，副科长在清点某项目现金，副科长清点后直接将现金放在信封里让该同学交到领导手中，同学很爽快的拿着信封交给领导，领导打开信封一看，数了一下，不够100元，找来副科长，副科长一直声称自己清点数目是对的，该同学拿到钱时自己没有复核一遍，无法证明自己的清白，有苦说不出，自己吃了哑巴亏。类似的事情还存在于重要文件转递过程、相关信件转交、现金转交等工作中，养成好习惯，第一，自己复核一遍材料是否如转交人所说一致；第二，转交后，可索取领取证明；第三，做好痕迹管理。

一个与人生安全相关的真实故事 一位女同学在某单位实训，性格很开朗，为人随和，受到科室领导老师的欢迎，领导老师们出去总喜欢带上该同学一起，有些时候大家聚会高兴总会结束得晚一些，但该同学住的比较远，又没有公交车，只好打车，消费不低。该同学被这样的事情困扰，但又不好和领导老师说明，觉得大家好意邀请她，拒绝总不好，提前回家又不礼貌，结果，某天晚上被抢劫，虽然损失不大，但惊吓不小。类似的事情还存在于应酬、聚会、晚会、加班等情况中，请明白说清楚自己的实际情况，涉及到个人安全问题，相信实训单位领导老师会谅解。

六、就业实训教育可能会遇到的问题 • 很担心会遭到实训单位拒绝，应该怎么办 • 如何和带教老师、学长和患者建立良好关系？ • 如果带教老师当你当透明人时，你会怎么做？ • 如果带教老师误解你，并当众批评你，怎么办？ • 如果带教老师要求你进行诊治操作，如何婉拒？ • 如何和病人进行沟通？ (如果是你，会如何处理这些问题?)

七、就业实训教育可能会遇到的问题 成功案例：2007级一个学长自己父亲是一个市级医院的领导，想进入父亲所在的单位很容易。但是他想靠自己的能力进入单位实训。他连续联系了3家单位，第1家医院的医务科拒绝了他；第二家医院医务科说他来晚了，已经安排满了；第3家医院的医务科也拒绝了他，这时候他转变策略，他先后到第3家医院的妇产科、儿科、神经内科、内分泌科等，最后他成功了。（求职就业比找实训单位难百倍，实训无法成功，求职就业怎么办？）

七、就业实训教育可能会遇到的问题 1.很担心会遭到实训单位拒绝，应该怎么办 • 知识准备 • 形象准备 • 心理准备 • 坚持不懈

七、就业实训教育可能会遇到的问题 2.如何和带教老师、学长和患者建立良好关系？ • 注意形象礼仪 • 培养良好的个性品质 • 学会沟通的技巧

七、就业实训教育可能会遇到的问题 3.如果带教老师当你当透明人时，你会怎么做？（分析原因） • 你给他的印象不好吗？ • 他是个不热情的人吗？ • 他工作太忙，没空和你交流？

七、就业实训教育可能会遇到的问题 4.如果带教老师误解你，并当众批评你，怎么办？ • 保持克制，不要在众人面前冲撞老师 • 诚恳向老师说声“对不起” • 必要时找个适当的时机和方式解析事情的原由

七、就业实训教育可能会遇到的问题 5.如果带教老师要求你进行诊治操作，如何婉拒？ • 告诉老师自己还没有具备任何临床专业知识 • 是学校的纪律要求 • 担心由于自己而连累带教老师和实训单位 • 愿意做自己力所能及的事情

七、就业实训教育可能会遇到的问题 6.如何和服务对象进行沟通？ • 记得自己的身份是医学生而不是医生，不要不懂装懂，不要擅自做主。 • 要有同理心，要理解病人，包括他的痛苦，他的期待和他的恐惧。多给予安慰。 • 要保守秘密，有些家属不希望病人知道病情。还要对外保密病人资料。

七、就业实训教育可能会遇到的问题 7.有同学说，“两周时间都在重复同样的事情，觉得很无聊”；也有同学说，“这是一个收获的季节，实训改变了自己”。你如何看待这两种截然的不同？ • 一个人有什么样的心态，就会有什么样的追求和目标。具有积极、乐观心态的人，其人生目标必然高远；有了高远的目标，必然会为之努力。有努力必有回报。

大学生就业实训下发材料说明表

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