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鹿谷國中

鹿谷國中. 英語文領域 實施概況. 報告人 : 王麗岺. 學校背景. 目前全校共有 216 名學生，英語文領域教師有 4 人，正式教師 3 人，代理教師 1 人 。 每班每週英語共 4 節，其中 1 節加強聽力 。. 英語文教學現況. 一年級：為了解學生基礎能力，於課程中添加部份國小升國中銜接教材。 二、三年級：漸次加強英語文聽說讀寫能力。 於每次段考中納入英語聽力測驗。. 校園雙語情境建置. 透過雙語情境建置，培養學生視讀能力。. 藉由朗讀 、 背誦與查字典，深化學生英語聽說能力。. 每學期之英語文競賽. 添購相關英語文圖書. 課程目標.

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  1. 鹿谷國中 英語文領域 實施概況 報告人:王麗岺

  2. 學校背景 • 目前全校共有216名學生，英語文領域教師有4人，正式教師3人，代理教師1人。 • 每班每週英語共4節，其中1節加強聽力。

  3. 英語文教學現況 • 一年級：為了解學生基礎能力，於課程中添加部份國小升國中銜接教材。 • 二、三年級：漸次加強英語文聽說讀寫能力。 • 於每次段考中納入英語聽力測驗。

  4. 校園雙語情境建置 透過雙語情境建置，培養學生視讀能力。

  5. 藉由朗讀、背誦與查字典，深化學生英語聽說能力。藉由朗讀、背誦與查字典，深化學生英語聽說能力。 每學期之英語文競賽

  6. 添購相關英語文圖書

  7. 課程目標 • 認知面-厚植英語文聽說讀寫各方面能力 • 情意面-涵化英語文於日常生活中 • 技能面-擁有學生帶得走的英語文能力

  8. 報告完畢 敬請指教

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