自由读第一自然段，思考

2. 翠鸟

4. 自由读第一自然段，思考 1.翠鸟是什么样子的？ 2.你认为第一自然段中哪句话写的好？为什么？

5. 它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

6. 它的颜色非常鲜艳。

7. (橄榄色) 浅绿色 (赤褐色) （ ）的眼睛 透亮灵活 （ ）的羽毛 （ ）的嘴 又尖又长 红色 （ ）的爪子 它的颜色非常鲜艳。

8. 请同学们认真观察，说说这只鸟的外形。 爪子：头上： 背上：腹部：眼睛：嘴巴： 红　色 橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色 透亮灵活 又尖又长 返回

9. 腹部的羽毛 衬衫 头上的羽毛 头巾 把 比作 背上的羽毛 外衣 把 比作 把 比作 羽毛 爪子 眼睛、嘴 抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。

10. 鲜艳(yàn)　 腹部　疾飞 　　衬(chèn)衫 等待 锐利 　饲养　逮

11. 它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

12. 翠鸟的爪子 第一句写 ，第二到五句写 ，第六句写 翠鸟的颜色 鲜艳 翠鸟的外形 小巧玲珑。

13. 翠鸟（　　） （　　）鲜艳 （　　）灵活 （　　）锐利 （　　）疾飞 　 等待（　　）

14. 翠鸟叫声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上了。翠鸟叫声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上了。 翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。

15. 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。 翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。

16. 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 表现小鱼机灵的词语是 ，可小鱼的机灵还是逃不过翠鸟 。这样一比较，就显得翠鸟更 。 悄悄 的眼睛 机灵

17. 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动，注视着泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去，叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

18. 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。 翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。

19. 小鱼： 悄悄地 露出 吹 翠鸟： 蹬开 飞过去 叼起 贴着 飞远了

21. 它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 小巧玲珑 这句话描写了翠鸟 的特点。

22. 从课文知道，翠鸟 的本领很强，这和它的特点有密切的关系，透亮灵活的眼睛使得它 ， 靠的是那又尖又长的嘴。 抓鱼 看得清小鱼 抓得准鱼

24. “四步”背诵法 读：先读一读自然段中的每句话。 找：再找出重点词语理解每句话。 说：然后借助重点词语说说每句话的意思。 背：最后在理解的基础上背诵。

25. 做一做： 请同学们用课外书查找其它鸟的外 形、活动特点、生活习性，了解更多鸟 的知识，以“我最喜欢的鸟”为题，开一 次班会，互相交流，互相学习。