棉花栽培技术
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棉花栽培技术 主讲教师:牟筱玲 - PowerPoint PPT Presentation


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棉花栽培技术 主讲教师:牟筱玲. 讲授内容. 第一节 概 述. 第二节 棉花栽培的生物学基础. 第三节 春播棉花栽培技术. 第四节 棉花育苗移栽技术. 第五节 棉花地膜覆盖栽培技术. 第一节 概 述. 第一节 种子的呼吸 一、种子呼吸的概念 (一)呼吸作用概念 呼吸作用 —— 种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。. 一、棉花的用途. 二、棉花生产概况. 三、棉区划分. 一、棉花的用途. 纺织工业 轻工业 化学工业

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Presentation Transcript

棉花栽培技术主讲教师:牟筱玲


讲授内容

第一节 概 述

第二节 棉花栽培的生物学基础

第三节 春播棉花栽培技术

第四节 棉花育苗移栽技术

第五节 棉花地膜覆盖栽培技术


第一节 概 述

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。

一、棉花的用途

二、棉花生产概况

三、棉区划分


一、棉花的用途

  • 纺织工业

  • 轻工业

  • 化学工业

  • 医药

  • 国防工业

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。



棉粕含蛋白质 43~50%

棉籽油含亚油酸52%



棉花各部分所占比例:

纤维36%~38%

子棉(主产品)

短绒12%±

棉籽60%±  棉壳40%±

          棉仁50%±

棉杆(副产品)


二、棉花生产概况

(一)世界棉花生产概况

(二)我国棉花生产概况

(三)我省棉花生产概况

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)世界棉花生产概况

目前世界上种植棉花的国家约有70多个,分布在亚洲、非洲、美洲、欧洲和大洋洲,产棉区域主要分布在北纬40度到南纬30度之间的广阔地带。其中中国、美国、印度、巴基斯坦、乌兹别克斯坦是全球主要产棉国,五国棉花产量占世界的 70%,五国棉花面积占世界面积占67.7%。


(二)我国棉花生产概况

我国是世界上最大棉花生产国,同时又是最大纺织用棉花消费大国,。

棉花是我国最主要的经济作物,棉花播种面积约占我国经济作物播种面积的1/3。棉花纤维占我国纺织工业原料的70%。棉花总产量占世界棉花产量的25%左右。


(三)我省棉花生产概况

安徽省是主要产棉省之一,所生产的原棉,除满足本省纺织工业及民用棉外,还是原棉调出省之一。棉花年种植面积40万公顷,总产30万吨,商品率85%。


三、棉区划分

(一)我国的棉区划分

(二)我省的棉区划分

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)我国的棉区划分

黄河流域棉区

北方棉区 北部特早熟棉区

西北内陆棉区

长江流域棉区

南方棉区

华南棉区


(二)我省的棉区划分

淮北棉区 包括淮河以北的毫州市、淮北市、阜阳市、

宿州市及淮南市的沿淮地区。植棉面积占全

省棉田面积的40%左右。

江淮丘陵棉区 包括合肥市、滁州市、六安市、巢湖市丘陵

地区,占全省植棉面积的20%左右。

沿江棉区 包括安庆市、池州市、铜陵市、马鞍山市、

芜湖市、宣州市、巢湖市沿江圩区及四个国

营农场。面积占第二位,单产居第一位。


第二节 棉花栽培的生物学基础

一、棉花的起源

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。

二、棉花的生育特性

三、棉花的形态与生长发育

四、棉花产量的构成因素

五、棉花的生育期及其对环境条件的要求

六、棉花产量建成的形态诊断(叶龄模式)


一、棉花的起源

棉花在植物学分类上属锦葵科,棉属。棉属有三十多个种。各棉种的染色体基数n =13,可分为二倍体(2n=26)和四倍体(4n=52)两大类群。在棉属的三十多个种里,有经济价值的栽培种只有4个,亚洲棉(中棉)、非洲棉(草棉)、陆地棉、海岛棉。草棉和亚洲棉为二倍体,陆地棉和海岛棉为四倍体。

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


四个栽培棉种的起源:

亚洲棉(中棉) 印度西南部

非洲棉(草棉) 非洲南部

陆地棉 中美洲墨西哥高原地区

海岛棉 南美洲到北美洲的东南沿海岛屿


二、棉花的生育特性

  • 喜温、好光

  • 无限生长习性

  • 根系发达,较耐旱,再生能力强

  • 营养生长与生殖生长并进、重叠

  • 单株产量潜力大,但蕾铃脱落严重

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


三、棉花的形态与生长发育

(一)棉子的萌发与出苗

(二)根的生长

(三)主茎与分枝的生长

(四)叶的生长

(五)花和果实(棉铃)的生长

(六)纤维的发育

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


( 一)棉子的萌发与出苗

棉籽的形态: 棉籽通常呈不规则的圆锥形或卵圆形。棉籽外部附有一层短绒的叫毛籽(陆地棉);没有短绒的叫光籽;一端或两端有短绒的叫端毛籽(海岛棉)。成熟棉籽为黑褐色,成熟不好的为浅棕色或黄色。

棉籽的大小以100粒棉籽的重量来表示(g),叫做子指。陆地棉的子指一般为9~12g,故每斤种籽约有5000粒。


棉子的萌发与出苗过程: 成熟健全有生活力的种子,在得到适宜的温度、足够的水分和氧气条件后,胚根、胚轴开始伸长,胚芽分化;当胚根突出种皮,伸长达种子长度的1/2时即为发芽。此后,如条件适宜,下胚轴伸长成为幼茎,将子叶顶出地面,两片原来合拢的子叶展平,即为出苗。


(二)根的生长

根的形态: 棉花属直根系作物,由胚根发育成主根,主根上粗下细。主根入土深,可达2m左右,当主根生长到一定长度时,开始长出侧根,侧根上生支根,支根上再生小支根,侧根上长下短,形成倒圆锥形的根系网。在根的尖端幼嫩部分生有许多根毛。


根的生长: 棉花根的生长在不同时期不一样,现蕾前根系是生长的主要器官。蕾期生长开始减慢,开花前根系基本形成。花铃期大侧根生长开始减慢,盛花后期,主根和大侧根的生长基本停止,但小侧根和根毛的生长非常旺盛,形成根系吸收的高峰期,吐絮期根系的吸收能力显著下降。


(三)主茎与分枝的生长

主茎的生长: 棉株的主茎是由胚轴及顶芽的分化生长而形成的。棉花株高因种和品种的不同以及栽培条件的影响有很大变化。

棉花的主茎为圆柱形、直立,幼嫩的茎初为绿色,以后随着棉株的生长,在光照的作用下,导致花青素的增加,使茎杆的颜色逐渐由下而上由绿变红,最终变成红褐色。但顶部继续生长的幼嫩部分总保持着绿色。所以生长的棉株茎的颜色为下红上绿。因此,在棉花生产中我们可以利用茎杆的颜色来判断棉花的生长状况,这个指标称为“红茎比”。


红茎比 ——主茎红色部分长度占主茎总长的比例(下部以子叶节为起点)。

生长正常的棉株在不同时期的红茎比分别是:苗、蕾期 50%左右;见花前后 60~70%;打顶前70~80%;打顶后100%。

红茎比是各时期棉花生长状况的重要指标。红茎比太小是生长过旺的表现,太大是生长衰弱的表现。


分枝的生长: 棉花的分枝有两种:叶枝、果枝。

叶枝 不直接着生花蕾铃的分枝。一般着生在主茎的下部,靠顶芽不断生长(单轴分枝),与主茎形成锐角斜直向上生长。

果枝 直接着生花蕾、棉铃的分枝。一般着生于主茎的中上部各节,果枝依靠枝端的各级侧芽连续发育而成(合轴分枝),呈扭曲状。果枝与主茎所成的夹角较大近直角。


(四)叶的生长

先出叶

叶形:


叶序:

叶片在主茎上的排列顺序。陆地棉大多为3/8的排列顺序,即8片叶子在主茎上围绕3圈,到第九叶时正好在第一片叶的正上方。


叶的生长:

在常规的密度条件下,棉花一生有20~25片主茎叶,棉叶的生长速度与温度成正相关。在正常春播条件下,子叶平展到第一叶展开,约10天以上。以后各片主茎叶展开的间隔天数随温度升高逐渐缩短,第二、三叶各要5~7天,其后则3~5天就出现一片真叶。盛花期后,由于生长中心的转移,主茎叶生长速度减慢。

果枝叶展叶的间隔时间,纵向间隔期(相邻两果枝同节位)约需3天左右,横向间隔期(同果枝相邻节位)约需5~7天。


(五)花和果实 (棉铃)的生长

棉花花芽的分化按由外向内的顺序向心分化,首先分化苞叶,然后向内分化花器的其它部分。一般以苞叶基部达三毫米宽时作为现蕾的标准。


棉花的花为单花,从现蕾到开花约需 22~26天,开花前一天下午花瓣急剧伸长,露出苞叶,次日上午开花。陆地棉花瓣为乳白色,开花后由于光的照射形成花青素,下午花瓣即变为粉红色,第二天红色加深,第三天脱落。


棉花现蕾开花的顺序是以第一果枝的第一果节为中心,呈螺旋曲线由内向外,由下向上依次进行。棉花现蕾开花的顺序是以第一果枝的第一果节为中心,呈螺旋曲线由内向外,由下向上依次进行。

“同位蕾”(相邻两果枝同节位花蕾)现蕾间隔2~4天。

“邻位蕾”(同一果枝相邻两蕾)间隔5~7天。


根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第1~3果枝的第一蕾为“第一圆锥体”,第4~6果枝的第一蕾和第1~3果枝的第二蕾为“第二圆锥体”……依次类推,以3为基数形成等差数列。如果处于两组圆锥体之间,则按下一圆锥体的1/3或2/3进行计算。


(六)纤维的发育根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

棉花纤维是由胚珠的表皮细胞延伸而成,为单细胞纤维,主要成分为纤维素,占纤维干重的93%~95%。

棉子上纤维的多少常用衣指和衣分两个指标来表示:

衣指——100粒籽棉上的纤维重量(克)。陆地棉为5~8克。

衣分——纤维(皮棉)重量占籽棉重量的百分数。陆地棉

35~42%。


根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

不同成熟度的棉纤维

棉纤维示意图

1、棉纤维结构

2、初生胞壁

3、次生胞壁

4、腔壁

5、腔室


四、棉花产量的构成因素根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

(一)单位面积总铃数

(二)铃重

(三)衣分

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)单位面积总铃数根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

单位面积总铃数=单位面积株数(密度)×单株成铃数

它是构成产量的主导因素,而且变化幅度最大。密度和单株成铃数之间存在着矛盾对立统一的关系。通常情况下,在一定范围内,随着密度的增加,单株结铃数减少,单位面积总铃数增加。当株数的增加不能补偿单株结铃数降低的损失时,单位面积总铃数反而减少。相反,密度过小,既使单株铃数增多,也不能增加单位面积总铃数。


(二)铃重根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

在单位面积总铃数相同的情况下,铃重是决定籽棉产量的主要因素。

铃重受着生部位和温度的影响较大,尤其是温度的影响突出。温度越低,铃重越小。所以伏桃的铃重〉伏前桃和秋桃,晚秋桃的铃重最轻。

着生部位对铃重的影响是有机养分供应状况与温度共同作用的结果。从同一植株来看,以中部果枝的铃重最高。同一果枝上,内围铃重高于外围铃重。


根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第三桃”的概念:

“伏前桃”——北方棉区一般指入伏(7月15日)以前所结的

棉桃。

“伏桃”——一般指7月16日~8月15日期间所结的桃。

“秋桃”——是指 8月16日以后所结的桃。

三桃的组成对单位面积总铃数的影响很大。不同田块单位面积总铃数可能相同,但 “三桃”的比例会有不同的组成。凡伏桃、伏前桃比例高的,总桃质量就好,铃重增加,产量提高。


(三)衣分根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

衣分的高低主要取决于品种的遗传特性。

影响衣分的外界环境条件主要是温度。因为纤维的伸长与充实对温度都有一定的要求。因而不同温度下,纤维的形成也就存在着差异,结果导致了衣分的差异。


五、棉花的生育期及其对环境条件的要求根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

(一)棉花的生育期

(二)对环境条件的要求

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)棉花的生育期根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

  • 一年生棉花从播种到收花结束的时期,叫大田生长期,从出苗到开始吐絮的时期,叫做生育期。

  • 根据棉花器官的形成,棉花的大田生长期可分为五个生育阶段:

  • 播种出苗期

  • 苗期

  • 蕾期

  • 花铃期

  • 吐絮期


苗 期根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第


蕾 期根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第


花 铃 期根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第


吐 絮 期根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第


(二)对环境条件的要求根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

  • 温度

  • 棉花是喜温作物,棉花各生育时期对温度的要求是不同的。

  • 棉子萌发的最适温度25~30℃。

  • 根系生长的最适温度为24~27℃。

  • 现蕾要求最低温度19~20℃,最适25~30℃,>30℃时,腋

    芽生长受抑制,因此温度过高过低都会推迟现蕾。

  • 花铃期温度<21℃还原糖不能转化为纤维素,在21~30℃范

    围内,温度越高,细胞壁增厚越快。


光照根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

棉花是短日照作物。一般认为早、中熟陆地棉品种对光照反应不敏感,而晚熟陆地棉品种对短日照的要求却比较严格。

棉花群体的光能利用率与群体内光照状况和叶面积系数有密切的关系。生产上主要通过合理密植来调节群体内的光强分布和叶面积系数的变化,提高光能利用率。


矿质营养根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

棉花对于矿质元素的需要属于全营养类型,需要各种大量元素和微量元素。C、H、O三种元素约占棉株重的95%,N约占1.4%,P约0.3%,K约1.5%,另外还含有多种微量元素,这些微量元素各占植株重量的0.0005~0.005%。


水分根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

棉花是直根系作物,主根入土较深,侧根分布广泛,是比较耐旱的作物。但是由于棉花生长期长,叶面积较大,生长盛期又值高温季节,所以又是需水量较大的作物。棉花的蒸腾系数为360~650,在各种作物中是比较大的。


棉花不同时期的需水情况根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第


六、棉花产量建成的形态诊断(叶龄模式)根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

(一)主茎叶龄与主茎叶原基的同伸关系

(二)主茎叶龄与主茎现蕾节位的同伸关系

(三)主茎叶龄与果枝的同伸关系

(四)主茎叶龄与可见果节数的同伸关系

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)主茎叶龄与主茎叶原基的同伸关系根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第


(二)主茎叶龄与主茎现蕾节位的同伸关系根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第


(三)主茎叶龄与果枝的同伸关系根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

一般腋芽原基总是在主茎顶端分生组织以下第三叶腋内发生,比叶原基分化迟2个叶位,即:腋芽总数=n+(n’-2)。

因此,在棉花果枝芽形成后,根据叶原基分化规律和腋芽分化规律,可以在棉株现蕾后预测不同的叶龄期的总果枝数。


不同叶龄期的总果枝数根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

不同叶龄期的总果枝数(A)=可见果枝数 + 分化果枝数

可见果枝数 = 主茎叶龄(n)-果枝始节(b)+1

分化果枝数 = 叶原基(n’)-2

A = (n-b+1)+(n’-2)

= (n+n’)-(b+1)


(四)主茎叶龄与可见果节数的同伸关系根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第1~3果枝的第一蕾为“第一圆锥体”,第4~6果枝的第一蕾和第1~3果枝的第二蕾为“第二圆锥体”……依次类推,以3为基数形成等差数列,即第三圆锥体有9台果枝和果节数,第四、第五……分别为12、15……台果枝和果节。如果处于两组圆锥体之间,则按下一圆锥体的1/3或2/3进行计算。


第三节 春播棉花栽培技术根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

一、棉花的光能利用与合理密植

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。

二、棉花的大田直播技术

三、苗期的田间管理

四、蕾期的田间管理

五、花铃期的田间管理

六、吐絮期的田间管理


一、棉花的光能利用与合理密植根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

(一)棉花群体的光能利用

(二)棉花的合理密植

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)棉花群体的光能利用根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

棉花产量中的干物质,90~95%都是光合作用的产物,只有5~10%是来自根部吸收的营养物质。因此,棉花产量的提高很大程度上在于棉株群体光能利用率的提高(实际仅1%左右)。


  • 提高棉花光能利用率的途径:根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

  • 改变环境条件,延长光合作用时间

  • 改变植株内部状况,提高叶片光合能力

  • 增加叶面积,增加光合产物量

  • 减少无益消耗,改善光合产物的分配


(二)棉花的合理密植根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

  • 合理密植增产的理论依据:

  • 合理密植能充分利用光能、地力和空间

  • 合理密植能协调个体与群体之间的矛盾,发挥群体增

    产优势


  • 确定棉花合理密度的原则:根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

  • 合理密植是指单位面积上有一个合理的群体结构,它受到多种因素的制约,既不是越密越好,也不是越稀越好,更不是一成不变,而是随着生产条件的变化而变化,总的来说,合理密度应根据当地的气候、品种、地力、肥水、管理水平来确定。

  • 气温较低,无霜期短,雨水少的地区,棉花长势弱,要加

    大密度。相反,应减少密度。

  • 株形松散,叶大,迟熟的品种因占空间较大,密度要低

    些,反之密度应大些。

  • 高肥宜稀,低肥宜密。


二、棉花的大田直播技术根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

(一)播种

(二)保苗技术

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)播种根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

早——谷雨前后播种,4月底出苗,即达到春棉早的标准;

全——不缺苗断垄;

齐——棉苗大小整齐;

匀——苗距比较均匀。

壮——生长健壮,子叶无损伤,转绿快。


播种期:根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

春棉露地播种的适宜播期一般以5cm地温稳定在14℃以上,最后一次晚霜能在出苗前过去为宜。掌握“霜前播种,霜后出苗”的原则。

我省淮北春棉直播一般在4月20日前后播种,淮河以南可酌情向前提早3~5天。


播种量:根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

要根据种子质量好坏,发芽率高低,种子大小、密度、土质情况、土壤墒情和播种期、春夏棉、播种方法等来决定。一般种子质量好,发芽率高,土壤墒情好,播期适时,春棉点播的播种量要少,反之要适当增加,尤其是地下害虫严重,盐碱地,土壤墒情不足的地块,更要加大播种量。


播种方式:根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

棉花的播种方式可分为条播和点播两种。条播的优点为播种深度比较一致,而且容易控制,定苗时有一定的伸缩性,易保证计划密度,但株距不易一致,且用种量较多。点播与条播相比,用种量较少,株距一致,种子集中发芽顶土力强,但播种深度不易掌握,干旱地区还会造成跑墒、缺苗。

不论条播或点播播种深度为:砂质壤土以3~4cm为宜,粘土可稍浅。北方地区春季少雨而多风,墒情差,土壤湿度小,播种要稍深,播后还要进行镇压,以利保墒。南方多雨地区,要浅播, “深不过寸,浅不露子” 。


(二)保苗技术根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

  • 查苗补苗

  • 抗旱浇水,雨后松土破壳

  • 扶理前茬(对套作棉田来说)


三、苗期的田间管理根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

(一)苗期的生育特点

(二)棉花壮苗的长势长相(看苗诊断)

(三)苗期的管理措施

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)苗期的生育特点 根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

  • 以扩大营养生长为主;

  • 根系生长快于地上部分;

  • 对营养和水分的要求不高,但要求充足光照、较

    高的温度;

  • 三叶期以前对不良环境的抵抗力弱(低温)。


(二)壮苗的长势长相(看苗诊断)根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

  • 长相:根系发达、粗壮,植株墩实,宽大于高,茎粗节

    密,叶色油绿。“壮苗先壮根,根壮苗早发”。

  • 长势:4月出苗,5月中下旬达三叶期,以后每隔4天左右

    长一片真叶,6月上旬达到现蕾期,现蕾时株高12

    ~20cm,真叶7~9片,株高日增长量0.4~.6cm,

    红茎比50%左右。


根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第


(三)苗期的管理措施根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

间苗定苗

棉苗出齐后就要及时进行第一次间苗,以“叶不搭叶”为准,第二次是在1~2片真叶时进行,苗距以定苗株距的一半为宜,定苗在2~3片真叶时进行。苗期气温不稳定或病虫害严重的地区,可推迟到3~4片真叶时进行定苗,按规定株距留苗,灵活掌握在远近不过寸的范围内留壮苗去弱苗。间定苗要求及时、手工操作,留壮苗大苗,去病、杂、弱苗,并将拔除的病苗带出田外。


中耕除草根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

棉花苗期中耕可以提高土壤温度,防干旱雨涝,为棉苗生长创造良好的土壤条件。苗期中耕一般在棉苗现行时开始。对土壤板结,地温低,粘土地及杂草较多的田块,中耕要早,次数也要多一些。旱薄棉田中耕要浅锄保墒(中耕切断土壤毛细管,减少下层土壤水分的蒸发),次数要少些。一般中耕深度要掌握先浅后深,行间深株边浅的原则。


早施追肥根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

苗期追肥要求早施,轻施,看苗施。

早——定苗后开始

轻——用量少,每亩氮肥4~5公斤。

看苗施——小苗多施,大苗少施,土壤肥沃或基肥充

足的田块不施或少施。瘠薄田要坚决施。

叶色淡黄,茎杆细弱,红茎较多的三类苗

要偏施。


早治病虫根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

病虫危害棉苗,轻者成为弱苗、迟苗,重者造成缺苗断垄,导致减产。

根病:立枯病、红腐病、炭疽病

病害

茎叶病:茎枯病、褐斑病、枯萎病等。

北方棉区主要有地老虎、棉蚜。

虫害

南方棉区主要有地老虎、蓟马、棉叶螨。


炭疽病根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

立枯病


茎枯病根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第


四、蕾期的田间管理根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

(一)蕾期的生育特点

(二)蕾期长势长相的要求

(三)蕾期的管理措施

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)蕾期的生育特点根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

  • 营养生长与生殖生长并进;

  • 根系基本形成;

  • 地上部生长加速;

  • 各种矛盾开始加剧。


(二)蕾期长势长相的要求根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

  • 长相:茎杆粗壮,节间紧凑,顶芽肥大不下陷,蕾多蕾壮脱

    落少。开花前最大的叶为倒四叶,其顶四叶高度依次

    是(4,3),2,1。若4高于3,为旺苗;4低于3为弱

    苗;4、3相平为正常苗。

  • 长势:株高日增长量为1~1.5厘米(盛蕾初花可达2.5cm), 。

    开花时株高 50~60cm。红茎比:现蕾初40%;开花时

    60~70%;平均2.5天长出一个果枝。


(三)蕾期的管理措施根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

巧施蕾肥

原则:旱薄地、基肥少、苗势弱的棉田,宜早施,多施。蕾肥以速效氮肥为主,配合施用磷肥;肥地、基肥足、苗势壮的棉田可少施或不施,如果施则以迟效有机肥为主,配合N、P、K化肥;追肥量少的,则一次在初花期追施效果较好。追肥数量多的可分期追肥,初蕾期少,初花期多。


稳灌头水根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

当土壤含水过低,出现旱情时就要灌水。淮北棉区为了缓和这一时期农活集中,劳力紧张的矛盾,把蕾水提到麦收前进行,但要注意瞻前顾后,防止浇后遇雨,引起徒长。灌水以小水隔行沟灌为宜。沿江棉区此时正值梅雨季节,一般不需灌水。另外,蕾期灌水还要因地因苗而异,肥沃棉田要推迟灌水,促使根系下扎,防止徒长。如短期内有雨,宁愿中午叶片有短时萎蔫,也不能浇后遇雨。


勤深中耕根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

蕾期中耕要根据苗情、天气、土壤灵活掌握,对生长正常或长势较弱的棉田,应多中耕,勤松土,为根系生长创造良好的土壤环境,促其生长(一般每星期一次,不少于3次,深度9~12厘米)。方法上要先浅后深,先远后近,防伤根伤苗。雨后或灌水后要及时中耕,防止土壤板结。在多雨季节或过旱时,中耕不宜过深,防蓄水过多或严重跑墒。中耕时结合培土,进行清沟,可防止棉株倒伏,并有利灌溉排水。


及时整枝根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

在棉株第一果枝长成,能与叶枝明显区别时,立即将第一果枝以下的叶枝及主茎基部部分主茎叶去掉。目的是减少养分消耗,改善棉田通风透光条件。长势过旺的棉株第一果枝以下的主茎叶可全部去掉。一般棉株保留靠近第一果枝下的2片主茎叶。弱小棉株则不进行整枝。在有缺苗的地方或行边地头,可保留1~2个叶枝,当叶枝长出2~3个果枝时,即将叶枝顶端摘去,力争多结桃。


防虫保蕾根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

蕾期虫害主要有棉铃虫、红铃虫、红蜘蛛、棉蚜等,其中棉铃虫、棉蚜危害最重。可采用诱蛾、喷药等综合措施防治。


枯萎病根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第


防止疯长,防止蕾期封行根据现蕾规律,将现蕾期相近的果枝和花蕾划分为一个圆锥体,第

棉花要求在“小暑”封小行,“大暑”封大行。等行种植的大暑封行。这是蕾期稳长,花铃期不早衰的高产长势长相。但是,蕾期温度高、雨水多、肥料分解快、根系发达、吸收能力又强,管理上若稍有不当,很容易造成棉花徒长,过早封行,使下部光照不足,生长失调,增加蕾铃脱落,大大减少伏前桃和伏桃的比例,致使产量降低。



五、花铃期的田间管理防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

(一)花铃期的生育特点

(二)花铃期的高产长势长相

(三)花铃期的管理措施

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)花铃期的生育特点防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

  • 一生中生长发育最旺盛的时期;

  • 一生中需水需肥最多的时期;

  • 多种矛盾(营养生长与生殖生长的矛盾为主要矛盾,

    其次是个体与群体,本身要求的条件与外界环境能提

    供的条件之间的矛盾)最激烈,最集中的时期。


(二)花铃期的高产长势长相防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

顶四叶高度顺序是(3,2)1,4或3,2,1,4。打顶后此规律

  • 长相 即不存在。

    稳长7月(初花),嫩过8月(盛花),9月上旬不早衰(吐絮)。

    株高日增长:初花2cm/天,盛花1.5cm/天,打顶前0.5~1cm。

  • 长势 红茎比:开花初70~80%,打顶时90%。

    叶面积系数:初花期1.5,盛花期3.5~4。


(三)花铃期的管理措施防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

巧用肥水

肥:要求重施花铃肥,每亩标N10~15公斤。花铃肥约为追肥总量的50%以上。追肥时间:弱苗见花就施,较弱苗初花期施,正常苗、壮苗盛花期结1~2个大桃时施用。育苗移栽的要适当早施。另外,7月底~8月初,若棉花出现早衰现象,应补施盖顶肥(盛花中后期追施的氮肥称之为盖顶肥)。

水:花铃期灌水要看天看地看棉花。水量不宜太大,8月份灌水要防止与秋雨相连接,造成烂铃,贪青。


  • 精细整枝防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

  • 打顶尖 即摘去主茎顶端生长点。北方棉区打顶的适宜

    时间为7月中下旬。肥力高、密度低的要适当推迟;反之

    要适当早打顶,最早六月下旬,最晚为7月下旬。

  • 打群尖 主要是控制果枝顶端优势。北方棉区立秋(8

    月初)以后现的蕾,8月底以后开的花一般不能正常吐絮。

    打群尖要掌握9月中旬棉田不见花,并全部打去无效花蕾。

  • 打老叶 摘去主茎上的衰老叶。

  • 抹赘芽、搬空枝 主茎和果枝的叶腋中长出的芽子,称

    为赘芽。赘芽要随见随时抹去,做到芽不过寸,一次抹

    尽,不再重生。空果枝也要及时打掉,以免消耗养分。


中耕松土防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

此时中耕的作用是保墒防旱,疏松土壤。因此在棉花快封行时,需精细中耕一次,但不宜过深,防伤根。培土的作用是防倒伏,特别是移栽棉和地膜棉,根系下扎浅,易倒伏。

防治害虫

此期棉田害虫主要有棉铃虫、红铃虫、还有金刚钻、红蜘蛛等。


六、吐絮期的田间管理防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

(一)吐絮期的生育特点

(二)吐絮期长势长相的要求

(三)吐絮期的管理措施

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)吐絮期的生育特点防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

  • 营养生长衰退,生殖生长衰弱;

  • 对肥水要求减弱;

  • 代谢减弱,各种矛盾缓和。


(二)吐絮期长势长相的要求防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

处暑(8月22—24日)之后见双花(花朵、吐絮,8月底后开花无用),白露(9月7—9日)之后叶退黄,国庆吐絮一半桃。


(三)吐絮期的管理措施防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

灌溉与排水

沿江棉区秋季常有阴雨天气,对吐絮不利,要注意减轻田间郁闭,降低湿度减少烂铃。淮北棉区应注意保持土壤不干旱,当连续干旱 10~15天,即要灌水,防止棉铃逼熟,但水量宜小,灌水时间宜短。


整枝与推株并垄防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

发生郁闭的棉田,后期仍应及时抹赘芽、打老叶、去空枝,增加下部光照。当棉株顶部结住棉铃时,可在雨后或浇水后,隔行推株并垄,使棉株倾斜,增加棉株下部光照,降低田间湿度,防止烂铃。


化学催熟防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

北方棉区在下霜早的年份或地区,以及贪青晚熟的棉田,常有部分棉铃不能正常成熟,成为霜后花,影响皮棉品质和收益。使用乙烯利催熟,可使铃期缩短8~15天,提早吐絮成熟。喷药时间一般在当地初霜前20天左右比较适宜。喷药后几天要求气温高于20℃,以利药剂分解,每亩用量为含有效成分40%的乙烯利100~150克,浓度为800~1000PPm,浓度高时效果显著,注意将药喷到青铃上。


收花防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

棉花的吐絮规律大体上和开花结铃的顺序一致,先后成熟吐絮,所以收花要分次进行。通常以棉铃开裂后7天左右采收为好。以后每隔7~10天采收一次。吐絮后长久不收,因阳光照射和风吹雨淋,会降低产量和品质。而且收花应在晴天露水干后进行。天气发生变化时,要在风雨到来前抢收。


收 花防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:


第四节 棉花育苗移栽技术防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。

一、育苗移栽的作用

二、营养钵育苗技术


一、育苗移栽的作用防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

  • 生育期延长,产量提高

  • 保证等距全苗

  • 防治棉花的枯、黄萎病

  • 提高土地利用率,解决茬口矛盾

  • 加速良种繁殖

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


二、营养钵育苗技术防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

(一)建苗床、制钵块

(二)播种保苗

(三)适龄适期移栽

(四)提高移栽质量

(五)移栽棉花的注意事项

(六)移栽后的肥水管理技术

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)建苗床、制钵块防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

选建苗床

苗床宜建造在背风向阳、易排水、水源近、靠近大田、无枯萎病的田块。做床前要深中耕,施足基肥,苗床宽1.2~1.3米,长10~13米(根据需要而定)。做床时首先耙平压实,四周围埂,高出地面。苗床上搭拱形棚架,覆盖塑料薄膜增温保墒,夜晚加盖草帘保温。

制钵

选用无盐碱,无病菌的肥沃好土,混拌20~30%的腐熟有机肥作为制钵用土,也可加入少量氮、磷肥,但要严格控制用量,以防烧苗。将制好的钵整齐排列在苗床内,注意钵口平齐,高低一致,排列紧密。然后用细土填塞钵间空隙。


(二)播种保苗防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

浇 水 播种前浇足苗床底墒水,出苗前一般不再浇水,出苗

后也要少浇水,防止苗床湿度过大,引起病害死苗。

播种期 播种期要根据当地春季气温回升情况和移栽时间而定。

长江流域或黄淮流域的适宜播种期早的在3月中旬,迟

的在4月上旬。

播 种 每钵播种2~3粒,然后覆盖细土2~4厘米厚,喷施除

草剂,最后密封薄膜。


定 苗防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

齐苗后要及时定苗,每钵一株或双株。定苗选在无风晴天进行。要求用手掐苗,不要拔苗,以免拉动苗根。

适时通风、调节苗床温度

棉苗出齐前,不要揭开薄膜;齐苗后,将苗床温度控制在20~25℃为宜。温度过高,采用昼通风夜盖不揭膜的办法进行通风调温;2片真叶以后,昼夜通风不揭膜,使棉苗逐步适应外界环境。移栽前5~7天,揭膜炼苗,遇有霜冻,阴雨等天气,还要进行盖膜,以防棉苗受害。


(三)适龄适期移栽防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

苗 龄

当棉苗长出3~4片真叶时,是移栽的最适苗龄。2、时期

移栽时间

主要根据地温上升情况,一般年份是在4月下旬到5月初,当5厘米深土层日均温度达到17℃(直播14~15℃),此时晚霜已过,为移栽的适期。


(四)提高移栽质量防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

浇好移苗水

首先在移栽前一天要浇好移苗水,水量原则上保证起苗时既要钵不散,又不能过湿。

施足"安家肥"

营养钵育苗移栽时,在穴内集中施肥,可满足蕾期生长的需要。一般以有机肥和化肥混合施用较好。


(五)移栽棉花的注意事项防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

  • 中耕松土 及时中耕松土,保温保墒,促使新根早发。

  • 培土壅根 要结合中耕分次培土、壅根,防止棉株倒伏。

  • 加强中后期肥水管理,避免早衰。

  • 种植密度 种植密度低于直播棉。


(六)移栽后的肥水管理技术防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

  • 开花前不必施肥 移栽时施用的“安家肥 ”,即可满足蕾

    期生长的需要。

  • 重施花铃肥 此期施肥的经验是分两次施用。第一次在

    初花期,以速效和缓效肥料结合施用。第二次在盛花初

    期,以速效氮肥(尿素)为主宜。

  • 灌水 在施肥的同时,天旱要及时灌溉,防止造成根系

    早衰。


第五节 棉花地膜覆盖栽培技术防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。

一、地膜覆盖对土壤条件的影响及增产原因

二、地膜覆盖栽培技术


一、地膜覆盖对土壤条件的影响及增产原因防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

  • 提高土壤温度

  • 提高土壤保水能力

  • 改善土壤结构,有利于根系吸收营养

  • 提高光能利用率,有利干物质积累

  • 促进早出苗,早齐苗,加速棉株生育

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


二、地膜覆盖栽培技术防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

(一)播前准备

(二)覆膜与播种

(三)田间管理技术

第一节 种子的呼吸一、种子呼吸的概念(一)呼吸作用概念呼吸作用——种子内活的组织在酶和氧的参与下将本身的贮藏物质进行一系列的氧化还原反应,最后放出二氧化碳和水,同时释放能量的过程。


(一)播前准备防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

  • 整地 地面平整细碎、无坷垃、上虚下实。

  • 增施基肥 基肥一般以有机肥为主,每亩

    3000~4000公斤,配合部分氮、磷肥。

  • 选用良种 选用长势旺,后劲足的适合当地种

    植的良种。


(二)覆膜与播种防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

覆膜播种方式

先播种后覆盖 保温效果好,但不利播前保墒防旱,而且

出苗后要适时破膜放苗,费工费时

先覆盖后播种 可在雨后或灌水后提前覆膜,播种时打孔

穴播,有利保墒,而且不需破膜放苗,但

是保温性能较差,而且穴口土壤易板结。


播种期防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

播种期主要根据当地晚霜期以及覆盖方式确定。一般要求霜前播种,霜后出苗或放苗。如果先覆膜后播种,则要适当迟播,以防出苗后晚霜危害。

地膜棉花长势旺、株形大,密度较直播棉在同等栽培条件下降低1~2成。


(三)田间管理技术防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

破膜放苗

当出苗达80%,而且晚霜已过时,即可按一定株距破膜放苗。放苗出膜后,等到子叶叶面上的水干后,及时埋土封口,防止跑墒、降温和大风揭膜。破口放苗要分掌握放绿不放黄,放展不放卷叶苗的原则。

定 苗

定苗要求一次进行。定苗时间一般要求在第一片真叶展平,第二片真叶开始露头时进行。


  • 灌水和施肥防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

  • 灌水 前期要适当控制灌水量,后期加大灌水量,促进生

    长,防止早衰。

  • 施肥 一是播前施足基肥,苗期、蕾期不追肥;二是磷肥

    重在前期,最好与有机肥混合作为基肥或种肥施

    用;三是氮肥重在后期,以前促早而轻,后促准而

    重为原则,重施花铃肥;四是在瘠薄地上要进行苗

    期追肥,一般在定苗后至3片真叶时进行。


适时揭膜防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:

一般在特早熟棉区可以不揭膜,全生育期覆盖,以提高地温。北方旱地也需要进行全生育期覆盖,可以较长时间保持土壤水分。北方水源充足的棉田,一般应在棉花进入盛蕾期,地温、气温都较高时进行揭模。揭膜后要及时中耕培土,防止棉花后期倒伏和早衰。


再 见防止蕾期封行的办法,主要是控制肥水的施用,特别是氮肥的施用。对于已有徒长趋势的棉花,可采取以下措施:


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