1 / 20

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В 2014/2015 учебном году

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В 2014/2015 учебном году. Власова Ирина Валентиновна, главный специалист Управления по делам образования города Челябинска. Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

shelley
Download Presentation

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В 2014/2015 учебном году

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В 2014/2015 учебном году Власова Ирина Валентиновна, главный специалист Управления по делам образования города Челябинска

  2. Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

  3. Образовательная программа(в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ»)

  4. Учебный план ОУ(в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ»)

  5. Приказ МОиН РФ от 09.03.2004 № 1312 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО БАЗИСНОГОУЧЕБНОГО ПЛАНА И ПРИМЕРНЫХ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ,РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ» Продолжительность учебного года: I класс - 33 учебные недели; II - IV классы - не менее 34 учебных недель; V-XI классы- 34 - 37 учебных недель (с учетом экзаменационного периода) Образовательные учреждения самостоятельно определяют продолжительность учебной недели и могут изменять ее в течение учебного года.

  6. Изменения в ОБУП 2014/2015 учебного года (приказ МОиН Челябинской области от 30.05.2014 № 01/1839) • учебный предмет «Математика», изучаемый в 5-9-х и 10-11-х классах, является интегрированным и включает в себя содержание двух разделов – «Алгебра» («Алгебра и начала математического анализа») и «Геометрия». Для реализации интегрированного предмета «Математика» необходимо разработать рабочие программы по учебному предмету «Математика»; • часы, выделяемые ранее на учебный предмет «Краеведение» (приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 01.07.2004 № 02-678 с изменениями), переходят в вариативную часть УП и рекомендуются использовать в 6-7-х классах на увеличение количества часов по учебным предметам «Биология» или «География»; • для реализации содержания учебного предмета «Технология» в 10-11-х классах рекомендуется использовать часы вариативной части учебного плана и (или) компонента образовательного учреждения

  7. Учебный план (ФКГОС)

  8. Модель учебного плана (ФГОС ООО)

  9. Использование часов вариативной части (части, формируемой участниками образовательного процесса) • увеличение количества часов на изучение предметов инвариантной (обязательной) части учебного плана; • введение новых учебных предметов при условии наличия учебников из числа входящих в федеральный перечень и рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего и среднего общего образования; • изучение факультативных (необязательных для данного уровня образования) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность (часть 5 ст. 34 Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации») при условии наличия учебных пособий, выпущенных организациями, входящими в перечень организацией, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего и среднего общего образования; • проведение индивидуальных и групповых занятий.

  10. Годовой календарный график(в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ»)

  11. Годовой календарный график Определяет чередование учебной и внеучебной деятельности (урочной и внеурочной) и плановых перерывов для отдыха (каникул) по календарным неделях учебного года Каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком (ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ст. 34 ч. 1 п. 11). Содержание годового календарного графика: 1) даты начала и окончания учебного года, учебных четвертей (триместров); 2) продолжительность учебного года, учебных четвертей (триместров); 3) сроки и продолжительность каникул; 4) продолжительность учебной недели (5, 6-ти дневная неделя); 5) сменность обучения; 6) режим учебного дня; 7) продолжительность уроков и других форм урочной деятельности; 8) сроки проведения промежуточной аттестации.

  12. Промежуточная аттестация учащихся

  13. Использование учебников в образовательном процессе (в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ»)

  14. Использование учебников в образовательном процессе (в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ»)

  15. Приказ Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» Письмо Министерства образования и науки РФ от 29.04.2014 № 08-548 «О федеральном перечне учебников» Письмо Министерства образования и науки Челябинской области от 30.06.2014 № 03-02/4959 «Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов областного базисного учебного плана в 2014-2015 учебном году»

  16. Письмо Министерства образования и науки Челябинской области от 30.06.2014 № 03-02/4959 «Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов областного базисного учебного плана в 2014-2015 учебном году» • Нормативные, инструктивные и методические документы, обеспечивающие организацию образовательного процесса по предмету • Нормативные документы, обеспечивающие реализацию Федерального компонента государственного образовательного стандарта (федерального государственного образовательного стандарта) • Рекомендации по формированию программ по предметам (ФКГОС, ФКГОС) • структура Программ учебных предметов, курсов для основного общего образования; • содержание программ учебных предметов, курсов основного общего образования; • рекомендации по учету национальных, региональных и этнокультурных особенностей при изучении предмета; • анализ перечня учебников из федерального комплекта учебников на 2014-2015 учебный год 4. Рекомендации по изучению наиболее сложных тем курсов 5. Рекомендации по организации и содержанию внеурочной деятельности на основе предметного материала

  17. Учебный предмет «Физическая культура» • Указ Президента РФ от 24.03.2014 № 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО); • Постановление Правительства РФ от 11.06.2014 № 540 «Об утверждении положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне»; • Письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования МОиН РФ от 15.07.2014 № 08-888 «Об аттестации учащихся общеобразовательных организаций по учебному предмету «Физическая культура»

  18. СанПиН 2.4.2.2821-10 от 29.12.2012 № 189 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательном учреждении»

  19. СанПиН 2.4.2.2821-10 от 29.12.2012 № 189 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательном учреждении»

More Related