Expr sate uno cap tulo 5 gram tica
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Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática PowerPoint PPT Presentation


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Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática. ¿Quién está en mi cuarto? “ Who is in my room?” SUBJECT PRONOUNS YO ( I ) NOSOTROS (WE: ALL BOYS / BOYS & GIRLS) NOSOTRAS (WE: ALL GIRLS) TÚ ( YOU , FAMILIAR) VOSOTROS (ALL OF YOU : BOYS / BOYS & GIRLS) **

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Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática

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Presentation Transcript


Expr sate uno cap tulo 5 gram tica

Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática

¿Quién está en mi cuarto? “Who is in my room?”

SUBJECT PRONOUNS

YO(I)NOSOTROS(WE: ALL BOYS / BOYS & GIRLS)

NOSOTRAS(WE: ALL GIRLS)

TÚ (YOU, FAMILIAR) VOSOTROS (ALL OF YOU: BOYS / BOYS & GIRLS)**

VOSOTRAS (ALL OF YOU: GIRLS)**

USTED (YOU FORMAL) USTEDES (ALL OF YOU: BOYS/GIRLS/TÚ/USTED)

ÉL (HE) ELLOS (THEM: ALL BOYS / BOYS & GIRLS)

ELLA (SHE) ELLAS (THEM: ALL GIRLS)

(IT)

**USED ONLY IN SPAIN


Expr sate uno cap tulo 5 gram tica

Te toca a ti, llénarlo. It’s your turn. Fill it.

mihermano/a

mis hermanos/as

nuestro/atío/tía

nuestros/astíos/tías

vuestro/ahijo/hijavuestros/ashijos/as

tu primo/a

tus primos/as

su nieto/a

sus nietos/as

su abuelo/a

sus abuelos/as


Expr sate uno cap tulo 5 gram tica

Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno, p. 162


Expr sate uno cap tulo 5 gram tica uno

Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno

Possessive adjectivesrefer to the owner:

my = mi / mis

The form agrees in gender(masculino/femenino) & number (singular/plural)with the noun that follows:

mi abuelo(singular, masculino)

misabuelos(plural,masculino)

Mi mamá es muy simpática.

My mother is very nice.

Misprimosson muy graciosos.

My cousins (males/males and females) are very witty.


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Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno,

Possessive adjectivesrefer to the owner:

our = nuestro / nuestra / nuestros / nuestras

The form agrees in gender & number with the noun that follows:

nuestrotío(singular & masculine)

nuestrostíos(plural & masculine)

nuestratía(singular & feminine)

nuestrastías(plural & feminine)

Nuestro hermano es muy extrovertido.

Our brother is very outgoing.

Mis sobrinasson muy perezosas.

My nieces are very lazy.


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Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno

**Possessive adjectivesrefer to the owner:

&

***The form agrees in gender & number with the noun that follows:

**Martin vive con sus nietos***.

his = su or sus

we use sus because of nietos


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Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno

su / sus can take the place of a phrase with de + person

su / sus

¿Quién tiene el libro de Juan?

María tiene el libro de Juan.

María tiene su libro.

**su will take the place of él

¿Dónde están los lápices de María y yo?

Pues, nuestroslápices están en el salón de clase.

**nuestros takes the place of los


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Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno

  • jugar(uue) - to play

    yojuegonosotros(as)jugamos

    tújuegasvosotros(as)jugáis

    Ud, él, ellajuegaUds., ellos, ellasjuegan

    ¿CÓMO SE LLAMAN ESTOS VERBOS?

    DON’T FORGET:STEM-CHANGERS


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Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno

  • dormir(oue) - to sleep

    yoduermonosotros(as)dormimos

    túduermesvosotros(as)dormís

    Ud, él, elladuermeUds., ellos, ellasduermen

    El gatoduermemucho, pero yoduermopoco.

    The cat sleeps a lot, but I sleep a little.


Expr sate uno cap tulo 5 gram tica uno ahora te toca a ti now it s your turn

Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno¡AHORA TE TOCA A TI!NOW IT’S YOUR TURN!

  • almorzar(oue) - to eat lunch

    yoalmuerzonosotros(as) almorzamos

    túalmuerzasvosotros(as) almorzáis

    Ud, él, ella almuerzaUds., ellos, ellas almuerzan

    We eat lunch in the cafeteria. They eat lunch here.

    Almorzamosen la cafetería.Almuerzanaquí.


Expr sate uno cap tulo 5 gram tica uno ahora te toca a ti now it s your turn1

Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno¡AHORA TE TOCA A TI!NOW IT’S YOUR TURN!

  • volver (oue) - to go back/to come back

    yovuelvonosotros(as)volvemos

    túvuelvesvosotros(as)volvéis

    Ud, él, ellavuelveUds., ellos, ellasvuelven

    Volvemosde la escuela a la una.Vuelvo a las ocho.

    We return from school at one. I go back at eight.


Expr sate uno cap tulo 5 gram tica uno ahora te toca a ti now it s your turn2

Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno¡AHORA TE TOCA A TI!NOW IT’S YOUR TURN!

  • llover (oue) - to rain

    yonosotros(as)

    túvosotros(as)

    Ud, él, ella (it)llueveUds., ellos, ellas

    Cuandolluevelos fines de semana, sus abuelos no van al parque

    When it rains on the weekends,

    his grandparents don’t go to the park


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Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno

  • dormir (oue) - to sleep

    yoduermonosotros(as)dormimos

    túduermesvosotros(as) dormís

    Ud, él, elladuermeUds., ellos, ellasduermen

    to say someones sleepsuntila certain time

    until + time =hasta+ la hora

    Los sábados mis compañeros de claseduermen

    hastael mediodía.

    On Saturdays, my classmates sleep until noon.


Expr sate uno cap tulo 5 gram tica

-¿Duermes mucho los fines de semana?

-¿Hasta qué hora duermes?

-¿Cuántas horas duermes cada (each) noche durante la semana?

-¿A qué hora vuelves a casa después de las clases?

-¿Juegas a los deportes?

-¿Con quiénes almuerzas?

-¿Dónde almuerzas?

-¿A qué hora vuelven a casa tus padres?


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Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno

  • empezar(eie) - to begin, to start

    yoempiezonosotros(as) empezamos túempiezasvosotros(as)empezáis

    Ud, él, ellaempiezaUds., ellos, ellasempiezan

    ¿A qué horaempieza el partido de fútbol?

    (At) what time does the soccer game begin?

    Empiezaa las ocho menos veinte de la noche.

    It begins at 7:40 in the evening


Expr sate uno cap tulo 5 gram tica uno ahora te toca a ti now it s your turn3

Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno¡AHORA TE TOCA A TI!NOW IT’S YOUR TURN!

  • entender(eie) - to understand

    yoentiendonosotros(as)entendemos

    túentiendesvosotros(as)entendéis

    Ud, él, ellaentiendeUds., ellos, ellasentienden

    Mi abuelo noentiendeel examen de español, ¿verdad/no?

    My grandfather doesn’t understand the Spanish test, right?

    No, (él) no entiende nada.

    No, he doesn’t understand anything.

Entender = comprender


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Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno, p. 166¡AHORA TE TOCA A TI!NOW IT’S YOUR TURN!

  • merendar(eie) - to have a snack

    yo meriendonosotros(as)merendamos

    túmeriendasvosotros(as)merendáis

    Ud, él, ellameriendaUds., ellos, ellasmeriendan

    Nuestros primosmeriendana las tres y media de la mañanacuando (ellos) tienen hambre.

    Our cousins have a snack at three-thirty in the morning

    when they are hungry.


Expr sate uno cap tulo 5 gram tica uno p 166 ahora te toca a ti it s your turn

Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno, p. 166¡AHORA TE TOCA A TI!IT’S YOUR TURN!

  • querer (eie) - to want

    yoquiero nosotros(as) queremos

    tú quieresvosotros(as) queréis

    Ud, él, ellaquiereUds., ellos, ellas quieren

    Our aunts and uncles want some tacos at noon.

    Nuestros tíos (tíos y tías)quierenunos tacos al mediodía.

    My grandon wants a kiss (beso) from his mother.

    Mi nietoquiereun beso de su mamá.


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Exprésate Uno, Capítulo 5, Gramática Uno

empezar + a + infinitive = people start to do

Mis primos empiezanamerendar a las tres y (ellos) comen hasta las cinco de la tarde.

My cousins start to have a snack at three and (they) eat until five in the afternoon.

Sus sobrinos empiezanaestudiar cuando (ellos) saben que (ellos) tienen un examen difícil.

Their nephews start to study when they know that they a a difficult exam.


When to use the infinitive

when to use the infinitive

  • a nosotros nos gusta hablar (infinitive)

  • vamos a comer (infinitive)

  • tenemos que escribir (infinitive)

  • tenemos ganas de bailar (infinitive)

  • queremos aprender (infinitive)

  • necesitamos estudiar (infinitive)

  • empiezo a tomar (infinitive)

  • te tocasacar (infinitive)

  • vas alavar (infinitive)


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