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§9.4.3 　矩形、菱形、正方形

§9.4.3 　矩形、菱形、正方形. 南京市第二十九初级中学 胡松. 复习与思考. 谈谈我们研究图形的方法 ．. 活动一. 上面的两幅图片中，有我们熟悉的几何图形吗？. A. D. B. C. 活动一. 根据我们研究图形的经验，请你对菱形进行研究 ．. A. D. B. C. 活动一. 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 ．. A. D. B. C. 活动二. 菱形是中心对称图形，也是轴对称图形．. A. D. B. C. 活动二. ①菱形具有平行四边形一切性质．

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§9.4.3 　矩形、菱形、正方形

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Presentation Transcript

  1. §9.4.3　矩形、菱形、正方形 南京市第二十九初级中学 胡松

  2. 复习与思考 谈谈我们研究图形的方法．

  3. 活动一 上面的两幅图片中，有我们熟悉的几何图形吗？

  4. A D B C 活动一 根据我们研究图形的经验，请你对菱形进行研究．

  5. A D B C 活动一 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形．

  6. A D B C 活动二 菱形是中心对称图形，也是轴对称图形．

  7. A D B C 活动二 ①菱形具有平行四边形一切性质． ②菱形四条边相等，对角线相互垂直（并且每一条对角线平分一组对角）．

  8. A D B C 活动三 ①四条边相等的四边形是菱形． ②对角线互相垂直的平行四边形是菱形．

  9. A H E B D O F G C 例题 已知：如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，E、F、G、H分别是菱形ABCD的各边中点． 求证：OE=OF=OG=OH．

  10. 小结与思考 1．谈谈我们研究图形的方法． 2．谈谈你对菱形的认识．

  11. 家庭作业 1 ．完成教材83页：习题7、8 、9 、10． 2 ．完成《学习与评价》9.4第三课时． 3 ．整理课堂笔记《菱形》 ．

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